1、2021 年有關(guān)教學(xué)主任述職報告四篇學(xué)述告 篇 1本學(xué)年我擔(dān)任了二年級二班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及新任了教務(wù)處職務(wù)顧這一學(xué)年的工作,忙碌中透露著累和充實(shí)！ 一、思想政、職業(yè)道德面本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言 行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教學(xué)工方面1首先是備好課。在繼承以往備課優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對備課的要求對自己的備課形式進(jìn)行了一定的修改 和補(bǔ)充，使備課更加完善，更加有使用價值。2上

2、好課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。我盡量把握課上 40 鐘，少講多練、精練類 型習(xí)題。不上無準(zhǔn)備之課。3做好學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作。 由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，對他們首先進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會讓他們自我表現(xiàn)同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。利用課間及休息時間采用師生生生一對一的講解方式為他們補(bǔ) 課，盡量讓他們跟上學(xué)習(xí)的步伐。三、班主任工作本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排我初次擔(dān)任班主任工作由于沒有任

3、 何經(jīng)驗(yàn)所以任何事都會如此地小心。1首先要做一個富有愛心的教師。在班主任工作中，我始終保持一顆“愛心”，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，在拜讀完李鎮(zhèn)西老師的做最好的班主任一書后“真心的關(guān)愛每一個學(xué)生”這一觀點(diǎn)在我心里更加的堅定們班單親及留守兒童占班級一半以上，在學(xué)習(xí)和生活上，我都會給予他們更多的關(guān)愛。及時處理繁瑣的、融于日常生活中的班主任工作，與學(xué)生建立“師生友”的關(guān)系，堅持以生為本，注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的 培養(yǎng)。2積極主動地與家長聯(lián)系，通過電訪了解學(xué)生在家里的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長 聯(lián)系，并力爭家長的理解、

4、支持和配合。四、學(xué)校工對學(xué)校的各項(xiàng)活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。對于教研組長和學(xué)籍管理工作我從不敢怠慢在學(xué)習(xí)和摸索中讓工作更加的完善；初次接觸教導(dǎo)處職務(wù)，很多東西還沒有頭緒，我 虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。五、不足之由于工作經(jīng)驗(yàn)及個人原因開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不 近人意的地方：1.作任務(wù)繁雜沒有合理安排好自己的工作時間所以在教學(xué)上的精力明顯減少，比如：學(xué)生家庭作業(yè)，原來都是不管任何作業(yè)都是我逐題批改一指點(diǎn)改錯的這學(xué)期的個別作業(yè)， 我沒能做到及時批改，有些放給了小組長批改。2.主任工作中由于自己的不足，也出現(xiàn)了大大小小的意外，今后還需要不斷學(xué)習(xí)班主任相關(guān)工作，更加用心對待。3.學(xué)期的讀書計

5、劃沒有完成，沒能湊出時間來讀書。_是忙碌勞神的一年也是迎接挑戰(zhàn)的一年五年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我愿繼續(xù) 努力成為一名優(yōu)秀教師。學(xué)述告 篇 2尊敬的高校長、各位同事：大家好20_年在大家的共同努力下課程與教學(xué)處按計劃完成了各項(xiàng)工作作為學(xué)校課程與教學(xué)處副主任在此我把本年 度所作主要工作向大家匯報，請大家評議。一、與教務(wù)任一起，完學(xué)校常規(guī)教管理。教務(wù)處在教學(xué)工作計劃的制定集體備課的落實(shí)上課環(huán)節(jié)的檢查，課外作業(yè)的規(guī)范，階段考試的嚴(yán)格組織，成績分析的有效應(yīng)用等方面做了大量工作，基本做到了布置合適，檢查落實(shí)， 反饋及時。

6、本學(xué)期開學(xué)前的“五組長”會議上，五組長展示了三年的長遠(yuǎn)規(guī)劃和本期的短期計劃。我參加了備課組長展示的評委工作， 教務(wù)員完成了規(guī)劃的收集和建檔事宜。組織教務(wù)員檢查師生出勤務(wù)處值日員每天認(rèn)真檢查早晚 自習(xí)，嚴(yán)格登記師生遲到、自習(xí)紀(jì)律和違章上課情況。落實(shí)集體備課名教務(wù)員每天現(xiàn)場考核并全程參加集體教研活動，對教研主題、方式、狀態(tài)詳細(xì)記載并現(xiàn)場打分評價，對不正常情況及時處理排專人每月抽查部分老師學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計，就教學(xué)設(shè)計時間、個數(shù)、個性化增刪、教學(xué)反思等重點(diǎn)檢 查并記載，對教學(xué)設(shè)計不合要求的老師進(jìn)行見面談話。堅持常態(tài)檢查教務(wù)處排定了周一至五和周末的值日表堅持了每天早自習(xí)午第一節(jié)自習(xí)活動課和選修課的巡查，

7、發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真記載，及時處理。特別地，晚自習(xí)最后一節(jié)教務(wù)員堅持了“不講課、不考試、不視頻”的檢查確認(rèn)，并對科任老師特殊輔導(dǎo)學(xué)生情況作了詳細(xì)記載和通報持了學(xué)生課堂日志的按時收發(fā)，認(rèn)真批閱，及時上報。堅持了期初收查老師教學(xué)教研工作手冊的常規(guī)認(rèn)真檢查了老師成績分析報告的填寫情 況，核查了老師聽課節(jié)數(shù)。對于師生的評價務(wù)處重點(diǎn)放在了教研活動段性考試、學(xué)生問卷調(diào)查和學(xué)生座談上。從教研活動情況看老師的工作狀態(tài)從學(xué)生成績看師生的教學(xué)情況從學(xué)生問卷和座談了解師生 的管理情況，對履職不到位的師生給予及時的幫助。實(shí)施教研（備課）組評價。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)雙中實(shí)驗(yàn)校先進(jìn)教（備課組校本研修評價實(shí)施方案“基本建設(shè)、過程與

8、發(fā)展、教研質(zhì)量和加分項(xiàng)目”各項(xiàng)準(zhǔn)確記分，歷時半學(xué)期 評出了 20_-20_學(xué)年度先進(jìn)教研組和備課組。規(guī)范組織考試每次學(xué)校階段性檢測命題時要求備課組列出考點(diǎn)匯總表，填寫雙向細(xì)目表，根據(jù)教學(xué)教研工作手冊要求預(yù)設(shè)三類層次均分，上交評分細(xì)則；考試中，精心組織考務(wù)，嚴(yán)格要求監(jiān)考老師嚴(yán)明監(jiān)考紀(jì)律教學(xué)行政堅持進(jìn)行視頻監(jiān)控和現(xiàn)場巡視教務(wù)員堅守履行場外監(jiān)考崗位職責(zé)對違紀(jì)師生嚴(yán)肅處理；上閱卷時，要求統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究評分細(xì)則，細(xì)致評閱并反復(fù)核查，力求做到零差誤。本學(xué)期，教務(wù)處組織了兩次月考和期中期末考試、10 次小升初課程體驗(yàn)、轉(zhuǎn)校生考試、學(xué)生身體素質(zhì)監(jiān)測、音樂美術(shù)技能專項(xiàng)等專項(xiàng)測試，所幸的是， 各次考試組織

9、井井有條，做到了零差誤。精準(zhǔn)分析成績。每次月考、期中、期末考試后教務(wù)處都進(jìn)行了認(rèn)真分析對學(xué)科對老師的成績進(jìn)行了深入的橫向和縱向的比較研究，提出重肯建議，最終形成成績分析報告，提交行政會審議，并在年級分析會上面對全體老師進(jìn)行各項(xiàng)分析數(shù)據(jù)通報。本學(xué)期月考和期中考試中各備課組嚴(yán)格雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于階段性考試的暫行管理規(guī)定命題，高質(zhì)量完成了檢測任務(wù)。同 時，將各項(xiàng)指標(biāo)歸類，初步建立起師生教學(xué)成績檔案。二、與教務(wù)主任一起，完成教務(wù)處各部門協(xié)調(diào)管理工作。教務(wù)處管理的部門較多工作較為繁雜我協(xié)助周主任將這 些部門工作梳理，各部門有序開展各項(xiàng)工作。（1嚴(yán)格規(guī)范管理本校學(xué)生學(xué)籍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)制度：收戶口本好報到

10、注冊表實(shí)學(xué)生戶籍新生學(xué)籍的上錄入；新生畢業(yè)生登記表、學(xué)籍卡的填寫、收發(fā)；學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計，其中包括轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)生，印發(fā)成績冊；三個年級學(xué)生學(xué)籍上填報各類數(shù)據(jù)別是七年級的新生學(xué)籍和協(xié)助體育組上報特質(zhì)健康數(shù)據(jù)。在期中、期末對各班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清查核實(shí)，做好下學(xué)期九年級報名和八年級生地會考準(zhǔn)備做好學(xué)生各項(xiàng)資 料的收集和歸檔工作，做到科學(xué)規(guī)范，查找迅捷。（2有序開展理化生實(shí)驗(yàn)。本期三個實(shí)驗(yàn)室對新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材做了認(rèn)真登記對實(shí)驗(yàn)耗材的使用情況進(jìn)行了詳細(xì)記錄學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)及教師外借實(shí)驗(yàn)器材的損壞、破損進(jìn)行了詳細(xì)記錄，完整收回所有外借器材，加強(qiáng)安全設(shè)施和危險品的檢查和管理，確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生利完成了

11、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作為迎接成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估，完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)室情況記錄，包括購物、借還、賠償、報損、維修、保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室對外開放、科技活動、自制教具等的記錄完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)通知單與情況記錄表完善補(bǔ)充了包括相關(guān)文件、雜志、儀器說明書、年報等相關(guān)資料；完善了實(shí)驗(yàn)室的儀器明細(xì)賬和流水賬確保賬物相符完善了各項(xiàng)規(guī)章制 度。（3落實(shí)圖書管理。暑假接收清點(diǎn)到館小學(xué)和初中、高中教材教參按年級和班額人數(shù)分放分發(fā)教材本期發(fā)放三個年級語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)的教學(xué)案職業(yè)體驗(yàn)閱讀手冊、社會服務(wù)和春芽等。聯(lián)系圖書數(shù)據(jù)公司對圖書及時進(jìn)行加工上架，新增圖書 5266 冊其中課題組 冊，小學(xué) 1

12、119 冊， 圖書角 1530 冊。目前館內(nèi)藏書量為 。（4促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)水平以課題研討形式推進(jìn)信息中心、中控室的管理信息中心教師首先承擔(dān)了學(xué)校信息技術(shù)課還順利完成了學(xué)校微機(jī)的維護(hù)與更新輔助教學(xué)的軟件開發(fā)上閱卷掃描分割以及智學(xué)系統(tǒng)老師培訓(xùn)等工作控室老師較好地完成了設(shè)備的安裝與維護(hù)校信號的調(diào)試種會議或活動的音響、各類考試的廣播師經(jīng)常性錄課媒的安裝與使用等工作。（5加強(qiáng)資料中心管理。由于教材征訂滯后、各類培優(yōu)資料需要、以及附屬小學(xué)教學(xué)需求，油印數(shù)量急劇增加。三位老師 經(jīng)常加班加點(diǎn)，保證了資料及時而高效的印制。三、助校長助理成學(xué)校課建設(shè)和改革作，尤是推 進(jìn)學(xué)校綜合踐活動課程開發(fā)與實(shí)施（1深入開展綜

13、合實(shí)踐活動課課題研究。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)行的課程開展織課題組再次整合和完善了各類活動課程的主題和序列二級子課題組根據(jù)總課題組綜合實(shí)踐活動課程培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力總框架別對各課題培養(yǎng)學(xué)生哪些關(guān)鍵能力進(jìn)行解讀 和研究。（2組織參加全國綜合實(shí)踐活動年會。20_年 月 16-18日我校教師 35 人參加在南京舉行的全國綜合實(shí)踐活動學(xué)術(shù)年會本屆年會的主題是落指導(dǎo)綱要推進(jìn)課程高質(zhì)量實(shí)施。課程處陳國華副主任在年會上作專題發(fā)基于關(guān)鍵能力培養(yǎng)的研學(xué)旅行課程開發(fā)與實(shí)施總課題組組長付兵主持中學(xué)組說課展評活動艷秋老師執(zhí)教展示土培與水培蔬菜實(shí)驗(yàn)研究，小學(xué)部丁潔老師現(xiàn)場說課論文與視頻課展評我校共計 項(xiàng)獲獎校綜合實(shí)踐活動研究研究課題作

14、為學(xué)術(shù)委員會國家級課題子課題順利結(jié)題學(xué)校再次獲“全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保堊司蠋煫@評“全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)個人很好的展示了我校的研究成果以及在全國的引領(lǐng)示 范作用。（3組織各種綜合實(shí)踐活動課例研討。李春燕名師工作室和總課題組共同打磨李舉梅老師的課題參與成都市首屆綜合實(shí)踐活動賽課并獲得特等獎挺進(jìn)四川省決賽合實(shí)踐活動總課題組和勞動技術(shù)課題組打磨花藝課題組順利完成四川省第十六屆初中教育教學(xué)改革發(fā)展研究共同體學(xué)術(shù)年會展示課兵老師做了以綜合實(shí)踐活動為載體學(xué)校勞動教育課程開發(fā)與實(shí)施專題講座。這是我們的選修課第一次走出學(xué)校，走上全省展示的舞臺。（4籌劃并完成學(xué)校第二屆教學(xué)研討會綜合

15、實(shí)踐活動分會場活動。無論是張玉萍老師和徐然老師的龍文化與黃龍溪，或是方艷秋老師展示的中段指導(dǎo)土培與水培蔬菜種植實(shí)驗(yàn)研究，還是小學(xué)部廖進(jìn)歡老師的匯報課愛我家鄉(xiāng)，體驗(yàn)巴蜀文化，都很好的體現(xiàn)了我校的“三階段六環(huán)節(jié)”實(shí)施模式，得到 了與會老師的一致好評。（5組織各類綜合實(shí)踐活動課程和選修課的考評。期末課題組組織評審組對七八年級本期開展的校外跨學(xué)科活動七年級“走進(jìn)黃龍溪”、八年級勞動技術(shù)的“走進(jìn)彭鎮(zhèn)種植基地”的活動、校內(nèi)活動課獻(xiàn)課）進(jìn)行了考評，每個評審組不少于 人，現(xiàn)場聽課并提問、查閱資料，最終評出一等獎 節(jié)，二等獎 10節(jié)時對相應(yīng)的備課組應(yīng)統(tǒng)計做了評價照獎級別和節(jié)數(shù)，（語數(shù)外物理按備課組，其余按教研組

16、）評出歷史組、七年級數(shù)學(xué)組、生物組等一等獎 3 個，二等獎 5 ，三等獎 3 個。本學(xué)期七八年級各開設(shè)了 45 門選修課末把這 45 門選修課分別分成 6 個板塊每個版塊 3 名評委組成評審小組通過觀察課堂、師生問卷、結(jié)合平時少交材料、成果展示等，評出一等獎 20 門、二等獎 ，評出選修課一等 5 個：藝術(shù)組、信息技術(shù)組、體育組、數(shù)學(xué)組、生物組，二等獎 4 ：英語、物理、 地理、政治。（6組織精品課程建設(shè)和評比。本學(xué)期精品課審工作從 10月份開始，共收到 75 資料齊全、符合基本要求的課（四個維度：學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課模體現(xiàn)、健全人格、輻射引領(lǐng)），已由校內(nèi)評委（教研組長組織學(xué)科督學(xué)、備課組長、健全人格

17、研究人員組成的評審組）初評，省市專家復(fù)評，最終評選一等獎 23 節(jié)，二等獎 43 節(jié)。各教研組精心組織，從上學(xué)期開始準(zhǔn)備規(guī)劃，從教研組、校內(nèi)、區(qū)上、成都市、再到省、全國逐層賽課，用精品課例 的研究和建設(shè)來促進(jìn)教研組和備課組的發(fā)展。四堅持扎教學(xué)一線，任班級教管理組建名師作 室，擔(dān)任學(xué)督學(xué)工作。本年度我擔(dān)任一個班數(shù)學(xué)教學(xué)班主任工作無論班級管理還是學(xué)科教學(xué)均列年級前列。擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)名教師工作室導(dǎo)師，主持編寫初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破微專題，積極探索數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；學(xué)員黃艷參加雙流區(qū)“明日之星”賽課獲得一等獎，韓科、范邱橋、肖月季、魏來、羅霞等參加成都市、雙流區(qū)公開課、展示課活動，主持 20_ 年學(xué)校教學(xué)研討會

18、數(shù)學(xué)分會場活動，上海特級教師孫琪斌老師上了示范課并作了專題講座艷老師在上研討課省數(shù)學(xué)教研員孫峰作了活動點(diǎn)評整個活動獲得同行一致好評。本年度我還擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科督學(xué)，深入各年級聽課、參 加教研會，解決數(shù)學(xué)教學(xué)各種問題。還與教學(xué)管理部門一起完成學(xué)案的修訂完成培訓(xùn)學(xué)校課程體驗(yàn)活動的命題、試卷掃描、成績分析工作。力爭通過自己的 努力工作，是學(xué)校教學(xué)秩序規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。課程與教學(xué)處工作復(fù)雜我通過虛心學(xué)習(xí)在大家的幫助下取得一些成績但這是我到課程與教學(xué)處工作的第二年還有很多不足之處。比如有些時候在安排工作時對教師的意見采納不夠，不夠虛心；又比如本學(xué)期自己負(fù)責(zé)的綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)科小課題的開發(fā)不夠理想。希望

19、來年通過努力能夠得到改觀。 學(xué)述告 篇 3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：現(xiàn)將我一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理情況作如下述職報告：一年來，我自覺用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的言行，與時俱進(jìn)，廉潔從教，堅守高尚情操，從不利用工作之便 謀取私利，班主任教學(xué)工作的述職報告。今年的上半年我擔(dān)任六二班的班主任兼數(shù)學(xué)思品課下半年擔(dān)任五一二兩個班的數(shù)學(xué)課并且分管學(xué)校的德育工作和少先隊工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，尤其下半年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心督導(dǎo)下、在同事們的支持幫助下、感覺自己在一步步成長。 一、班主任作：擔(dān)任班主任期間，我不僅以身作則、為人師表，用自己的言行感染學(xué)生，還利用班隊會、思品課等機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)步理念

20、和健康人格的滲透主動營造我們班文明謙讓合作競爭、互相幫助和積極進(jìn)取的文化氛圍。形成了我們班特有的班風(fēng)班 貌，得到任課老師們的好評體現(xiàn)我們班級文化的黑板報在板報評比中每期都是優(yōu)秀板報得力的學(xué)生干部的規(guī)范管理保證了我們班 多次獲得紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗。我?guī)ьI(lǐng)我們班積極參加學(xué)校和上級組織的各項(xiàng)活動們班的白鶴同學(xué)在奧運(yùn)促和諧文比賽中獲三等獎鵬凱同學(xué)在長安區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)作品評比活動中獲二等獎在我們學(xué)校組織的校園之星評比活動中們班的韓賀賀被評為學(xué)校的語文學(xué) 科校園之星，高日月被評為英語學(xué)科的校園之星。二、少先隊和德育工作：1狠抓學(xué)生的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。今年下半年我們學(xué)校遷到了西古城新區(qū)與村民的關(guān)系更加密

21、切，塑造我們學(xué)校的良好形象就成了新學(xué)期開學(xué)的當(dāng)務(wù)之急，工作述職報告班主任教學(xué)工作的述職報告。最能展現(xiàn)我們校風(fēng)校貌的就是學(xué)生的放學(xué)隊們把工作重點(diǎn)放在對學(xué)生放學(xué)隊的整頓上老師們報到的第一天全體老師會上我們就強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)引起了各班班主任的高度重視同時我們也加大監(jiān)督檢查力度：每天放學(xué)后，我和全體紀(jì)律衛(wèi)生檢查人員，同時站在不同的路口監(jiān)管各班放學(xué)隊情況每天一小結(jié)將信息反饋給班主任再由班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況制定管理辦法經(jīng)過一周的 努力，放學(xué)隊初見規(guī)模，三周后已經(jīng)整齊有序。紀(jì)律衛(wèi)生工作我們常抓不懈：鄉(xiāng)教辦組織我們?nèi)ソ餍W(xué)、沿西街小學(xué)參觀學(xué)習(xí)我感觸很深回來后就組織我們學(xué)校的全體班主任共同想辦法、定制度，在大家

22、的共同參與下，我們將紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一個是具體化、一個是量化。標(biāo)準(zhǔn)明確后，班主任可以依照標(biāo)準(zhǔn)查找自己班級的問題確定努力方向?yàn)榱藢?biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位我們每天指派兩組共四個同學(xué)同時按照不同的順序進(jìn)行檢查，一天一小結(jié)，三周一評比，公布評比結(jié)果，頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi) 生流動紅旗。教室布置也是我們的常規(guī)工作開學(xué)第一個月陳老師組織我們四個學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員在我們學(xué)校開會他們深入到我們各個教室查看情況時，不住的感嘆我們各班主任布置教室的有 心、用心和創(chuàng)新。2豐富多彩的主題教育活動少先隊工作的特點(diǎn)是緊跟時代步伐反映時代風(fēng)貌走在時代的最前列我們緊緊圍繞這一特點(diǎn)開展多種形式的主題教育活動開學(xué)第一天一部以學(xué)第一課主題的公益宣傳片在央視播

23、出是全國人民必須要上的一堂課們?nèi)徊荒苠e過，觀看之后全體學(xué)生獲益匪淺望全體師生在今后的生活中能真 正做到知識守護(hù)生命。習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人是我們?nèi)７秶愕糜忠粋€主題教育活動首先我們利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下的講話等形式開展宣傳教育活動，然后，各中隊又分別召開習(xí)英雄少年，做一個有道德的人題隊會，隊會上，學(xué)生們用心觸摸到了故事背后的感動，6 年 紀(jì)的學(xué)生上交了自己的學(xué)習(xí)心得。其他的如愛國主義教育、安全法制教育、傳統(tǒng)美德教育、行 為習(xí)慣教育等早已融入我們的日常教育活動中。3注重理論學(xué)習(xí)，提高育人能力。我們要求我們的輔導(dǎo)員必須重視理論學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和育人能力。每學(xué)期

24、 10 的學(xué)習(xí)筆記是每個輔導(dǎo)員必須上交的。除此之外，我們還組織老師們積極撰寫各種論文。本學(xué)期我們上交了五篇德育論文五篇心理論文其中何小偉老師的 心理論文親近的力量被長安區(qū)推薦到市參評。4加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育學(xué)生的心理健康問題日益嚴(yán)重這早已成為我們的共識怎樣開展心理健康活動課才能預(yù)防學(xué)生的心理問題讓他們的心理健康發(fā)展這是我們一直在探索的課題本學(xué)期我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持幫助下齊艷麗老師推出了一節(jié)心理活動課這次心理觀摩課的意義在于讓更多的老師進(jìn)一步明確了怎樣開展學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)活動及開展心理健康教育的必要性和有效性。為今后進(jìn)一步開展這項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。三、匯報教工作我是多年的數(shù)學(xué)老師是

25、本學(xué)期我們用的是改版后的新教材，這就要求我得盡快更新教學(xué)觀念，了解新的課程標(biāo)準(zhǔn)。平時備課經(jīng)常向參加了新教材教法培訓(xùn)并且已經(jīng)使用過這套教材的宮靜輝老師請教集體備課時主動和其他學(xué)校的老師交流切磋教學(xué)方法，期末考試，希望能收獲一個比較好的成績，來回報 我的努力。學(xué)述告 篇 4教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線20_春學(xué)期中心小學(xué)教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教育教學(xué)活動加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)努力提高教師教育教學(xué)水平加大常規(guī)教學(xué)管理力度整體教學(xué)工作有條不紊通過豐富多彩的特色活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣幫助他們建 立自信，搭建成長的舞臺。一、加強(qiáng)業(yè)培訓(xùn)，抓好師素質(zhì)提高1積極組織教師以

26、校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)期，教導(dǎo)處組織開展“校本培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)”兩次，3 月份進(jìn)行題為構(gòu)建師生互動的教學(xué)關(guān)系理論學(xué)習(xí)，4 月份進(jìn)行題為說課，拓寬教學(xué)研究的新視野的理論學(xué)習(xí)。2積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)。一學(xué)期來共三次外派教師石海麗、磨海秀等 10 外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。教師“取經(jīng)” 回來后都要向領(lǐng)導(dǎo)、教師匯報，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。3充分利用學(xué)校電化教師資源，把好的經(jīng)驗(yàn)“請”進(jìn)來。以學(xué)科教研組為單位每月組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟一次觀 后并組織教師開展研討，撰寫教學(xué)隨感。4理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)校教導(dǎo)處對教研組開展教學(xué)研究活動理論學(xué)習(xí)，集體備課次數(shù)，教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行年級學(xué)科組織互相聽課交流制度，既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程 度，又推動同伴互助互學(xué)。5本學(xué)期各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè) 成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。二、加大常規(guī)管理力度，教學(xué)管理系統(tǒng)化。1本學(xué)期對教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行改革，改變以往的教學(xué)常規(guī)管理模式即由以往的定期檢查改為隨機(jī)抽查抽查的內(nèi)容有教 師教學(xué)預(yù)案，教后反思學(xué)生作業(yè)等項(xiàng)目。2常規(guī)檢查小組成員由語數(shù)教師共 6 合檢，并對所檢查的內(nèi)容進(jìn)行采分，然后取 6 人之平無分為授檢教師的常規(guī)分