小學(xué)五年級體育課教學(xué)設(shè)計_第1頁
小學(xué)五年級體育課教學(xué)設(shè)計_第2頁
小學(xué)五年級體育課教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)五年級體育課教課方案小學(xué)五年級體育課教課方案3/3小學(xué)五年級體育課教課方案小學(xué)五年級體育課教課方案教課內(nèi)容：1、阻礙跑2、游戲:投球過網(wǎng)教課任務(wù)1、經(jīng)過阻礙跑，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培育英勇堅強、克服困難的精神。2、經(jīng)過投球過網(wǎng)游戲，發(fā)展學(xué)生的投球能力。教課過程:一、準備部分，(8，)1、開課式。2、行列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)彎走。3、準備活動，慢跑200米，徒手操6節(jié)。二、基本部分，(28)1、阻礙跑(1)動作，在跑動申，學(xué)會運用正確的方法，靈巧協(xié)讕地超出不一樣種類的阻礙。在40米范圍內(nèi)，繞過間隔為2一一3米的一組標桿，越過一條壕溝，鉆過欄架和跳過必定高度的橫桿。遇到阻礙時，應(yīng)依據(jù)狀況適合地改

2、變速度，并注意安全。(2)教師解說示范。(3)練習(xí)方法:依據(jù)場所狀況，進行分組練習(xí)。(4)注意事項:1.在場所上畫兩條15米的跑道，在此中一條跑道上插幾根標記桿(間隔為2一一3米)，離最后一根標桿一米處設(shè)一條壕溝(寬80一一100厘米)。再在終點線的申心處插一*棍標桿作為轉(zhuǎn)拆點，在另一條跑道上放一塊墊子，設(shè)置兩個(間距5一-6米)必定高度的橫桿(高度為40一一60厘米)。2.練習(xí)1一2次后，可進行教課競賽。3.嚴格恪守規(guī)則和紀律，注意安全。2、游戲:投球過網(wǎng)(1)方法:參加游戲的分紅甲。乙兩隊，每隊6人，各自站在本方場所內(nèi)。每隊各有1人手持小籃球(或小排球)站在發(fā)球區(qū)，其余人分兩排(前排3人后排2人)站立，游戲開始，兩隊持球人使勁投球過網(wǎng)(或繩)，兩方其余隊員都可在本方的湯地內(nèi)接球并盡快投球過網(wǎng)(或繩)。若兩球同時在一方場所上，對方得1分。得分后換人發(fā)球從頭開始。每隊6人挨次發(fā)球后，以得分多的隊獲勝。(2)規(guī)則:1.投球出界，球可是網(wǎng)(繩)或從網(wǎng)(繩)下穿過，對方得分。2.一球在本方空中，一球落在本方場所上，不算對方得分，兩球相撞，均不得分，從頭發(fā)球開始。(3)注意事項，1.畫兩個排球暢地，立柱掛網(wǎng)，無網(wǎng)可用繩代替。2.恪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論