1、人教版高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)人教版高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)贊銳.作者作品：作者是梁思成，這是一篇科普作品，屬于建筑學(xué)小論文。3.如何理解作者提出的“中國(guó)建筑的文法?這是一種比喻的講法，借此講明中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法。所謂“中國(guó)建筑的文法，是中國(guó)建筑幾千年來(lái)構(gòu)成并沿用的慣例法式，從建筑框架，到整體構(gòu)成，從臺(tái)基到屋頂，都有一定之規(guī)，有它的“拘謹(jǐn)性，但也有它的“靈敏性，體如今詳細(xì)的建筑上，既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的一貫風(fēng)格，也具有獨(dú)特的個(gè)性。4.如何理解作者所提出的各民族的建筑之間的“可譯性?作者將中國(guó)建筑和世界建筑比擬，講明中國(guó)的建筑既是民族的又是世界的，中華民族創(chuàng)造的輝煌成就對(duì)世界建筑文化也有重要影響。天壇皇穹

2、宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計(jì)的圓亭子，巴黎的一些紀(jì)念柱與我們的華表，是有著一樣的建筑特點(diǎn)和建筑風(fēng)格的，講明了中國(guó)建筑和世界建筑的融合性。5.扼要分析課文倒數(shù)第二自然段是怎樣使用講明方法的?！昂孟裾Z(yǔ)言和文學(xué)一樣，為了同樣的需要，為了解決同樣的問(wèn)題，乃至為了表達(dá)同樣的情感，不同的民族，在不同的時(shí)代是能夠各自用本人的詞匯和文法來(lái)處理它們的。-類(lèi)比講明“簡(jiǎn)單的如臺(tái)基、欄桿、臺(tái)階等等，所要解決的問(wèn)題基本上是一樣的，但很多民族創(chuàng)造了很多形式不同的臺(tái)基、欄桿和臺(tái)階。-舉例講明“例如熱河普陀拉的一個(gè)窗子，就與無(wú)數(shù)文藝復(fù)興時(shí)代窗子的內(nèi)容完全一樣，但是各用不同的詞匯和文法，用本人的形式把這樣一句話(huà)講出來(lái)了。又如天壇皇

3、穹宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計(jì)的圓亭子，固然大小不同，基本上是同一體裁的文章。又如羅馬的凱旋門(mén)與北京的琉璃牌樓，巴黎的一些紀(jì)念柱與我們的華表，都是同一性質(zhì)，同樣處理的市容點(diǎn)綴。-在舉例講明中作比擬【同步練習(xí)題】1.下列對(duì)的中國(guó)建筑的“詞匯和文法的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.是從世世代代的勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐活動(dòng)中所累積的經(jīng)歷中提煉出來(lái)的，經(jīng)過(guò)千百年的考驗(yàn)，而普遍地遭到成認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。B.是中國(guó)人民在建筑實(shí)踐中普遍成認(rèn)并遵守的規(guī)則和慣例。C.是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶、勞動(dòng)和創(chuàng)造成果的總結(jié)，是整個(gè)中華民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物。D是在木材構(gòu)造建筑中產(chǎn)生的，既經(jīng)廣大人民所接受，為他們所成認(rèn)、所

4、喜歡的規(guī)則和慣例。2.對(duì)于作者所提出的各民族的建筑之間的“可譯性的理解，不正確的一項(xiàng)是()A.各民族各有本人不同的建筑手法，建筑出來(lái)各種各類(lèi)的建筑物，好像不同的民族使用不同的文字所寫(xiě)出來(lái)的文學(xué)作品和通俗文章一樣。B.不同的民族，在不同的時(shí)代能夠各自用本人的規(guī)則和和慣例來(lái)處理它們的建筑，但是他們是為了同樣的需要，為了解決同樣的問(wèn)題，乃至為了表達(dá)同樣的情感。C.作者將中國(guó)建筑和世界建筑比擬，講明中國(guó)的建筑既是民族的又是世界的，中華民族創(chuàng)造的輝煌成就對(duì)世界建筑文化也有重要影響。D.天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計(jì)的圓亭子，巴黎的一些紀(jì)念柱與我們的華表，是有著一樣的建筑特點(diǎn)和建筑風(fēng)格的，講明了中國(guó)建筑

5、和世界建筑的融合性。3.下列對(duì)選文內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是()A.不同民族、不同時(shí)代的建筑手法各不一樣，它完全取決于某一建筑大師的設(shè)計(jì)理念。B.無(wú)論中國(guó)還是西方，古典建筑體系的建筑形式，本來(lái)都是從木構(gòu)造開(kāi)場(chǎng)的。C.中國(guó)建筑往往是用木構(gòu)造形式，而西方建筑往往采用磚石構(gòu)造，講明這兩種建筑走了完全不同的發(fā)展道路。D.熱河普陀拉的一個(gè)窗子，與文藝復(fù)興時(shí)代窗子使用的“詞匯和“文法完全不同，這證實(shí)各民族的建筑各有其風(fēng)格，本沒(méi)有相通之處。答案：1.B2.A3.B人教版高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)2一、通假字1、無(wú)能為也已(矣)2、共其乏困(供)3、秦伯講，與鄭人盟(悅)4、失其所與，不知(智)5、何厭之有(饜

6、)6、若不闕秦(缺)二、古今異義(古/今)1、貳于楚也(附屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫(xiě))2、以為東道主(東方道路上的主人/泛指主人)3、行李之往來(lái)(出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品)4、今有急而求子(您，多指男子/兒子)5、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(邊遠(yuǎn)的地方/粗俗、低下)6、以煩執(zhí)事(婉指秦穆公/掌管某事的人)7、亦去之(離開(kāi)、距離/到達(dá))8、微夫人之力(那個(gè)人/尊稱(chēng)人的妻子)三、詞類(lèi)活用(一)名詞作動(dòng)詞1、晉軍函陵，秦軍氾南(駐軍，駐扎)2、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng)，以為邊邑)3、與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟)4、唯君圖之(計(jì)劃，考慮)5、既東封鄭(使成為疆界)6、闕秦以利晉(使得利)(二)名詞作狀語(yǔ)1、既東

7、封鄭，又欲肆其西封(在東邊)2、夜縋而出(在晚上，當(dāng)晚)3、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在早上;到黃昏)(三)動(dòng)詞作名詞1、君亦無(wú)所害(害處)2、且君嘗為晉君賜矣(恩澤，好處)(四)形容詞作名詞1、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方)2、共其乏困(缺少的東西)(五)形容詞作動(dòng)詞1、因人之利而敝之(損害)2、肆其西封(擴(kuò)張、延伸)(六)一般動(dòng)詞的使動(dòng)1、燭之武退秦師(使.退卻)2、若不闕秦，將焉取之?(使虧損)3、若亡鄭而有益于君(使滅亡)四、文言句式(一)省略句1、(燭之武)許之(主語(yǔ))2、(燭之武)辭曰：“臣之壯也(主語(yǔ))3、(晉惠公)許君焦、瑕(主語(yǔ))4、夜縋(燭之武)而出(賓語(yǔ))5、敢以(之)煩執(zhí)事(賓語(yǔ)

8、)6、晉軍(于)函陵，秦軍(于)氾南(介詞)(二)倒裝句1、以其無(wú)禮于晉(于晉無(wú)禮介賓短語(yǔ)后置或狀語(yǔ)后置)2、且貳于楚也(于楚附屬同上)3、佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言同上)4、若亡鄭而有益于君(于君同上)5、何厭之有(有何厭賓語(yǔ)前置)(三)判定句1、鄰之厚，君之薄也。(也表判定)2、以亂易整，不武。(否認(rèn)判定句)(四)固定句1、焉用亡鄭以陪鄰(為什么要，何必)2、夫晉，何厭之有?(.怎么.)人教版高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)31.蜀道難(李白)噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，能夠橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連

9、。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏!連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人，胡為乎來(lái)哉。劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。2.秋興八首(其一)(杜甫)玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌

10、，塞上風(fēng)云接地陰。從菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。3.詠懷古跡(其三)(杜甫)群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。4.登高(杜甫)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。困難苦恨繁霜鬢，潦倒新1.琵琶行并序(白居易)潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)，琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn)，添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出

11、來(lái)，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，講盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為（霓裳）后（六幺）。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥留神畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走參軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買(mǎi)茶去。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。我從去年辭帝京，謫居臥病潯