1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案通用5篇 2022高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案通用5篇 2022高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案 篇1 輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對(duì)我院同學(xué)實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作支配，結(jié)合我院同學(xué)的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目的，以管理為手段，以活動(dòng)為載體的同學(xué)工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)同學(xué)干部的綜合素養(yǎng)和效勞程度，并樂觀開展有利于同學(xué)安康成長的各項(xiàng)動(dòng)。 一、協(xié)作班主任抓好同學(xué)的思想政治訓(xùn)練工作，確保同學(xué)思想穩(wěn)定 1 、協(xié)作學(xué)校和學(xué)院仔細(xì)組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)

2、黨的xx大精神、三個(gè)代表重要思想，使同學(xué)們可以真正理解國家的大政方針政策，把青年同學(xué)的思想統(tǒng)一到黨的道路、方針和政策上來。 2 、開展愛國主義訓(xùn)練、社會(huì)主義訓(xùn)練和集體主義訓(xùn)練。以愛國主義訓(xùn)練為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)就一些敏感的社會(huì)問題綻開爭論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、抱負(fù)、信念以及如何在日趨劇烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊同學(xué)的思想覺悟，充分發(fā)揮他們仆人翁的主體作用。同時(shí)，在同學(xué)中大力提倡愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，培育同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員

3、常規(guī)工作中，堅(jiān)持 每周至少要找 23 名同學(xué)個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參與一次同學(xué)不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，得到同學(xué)確實(shí)定。 3 、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨樂觀分子的訓(xùn)練工作，使同學(xué)們始終在思想上保持樂觀向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展同學(xué)工作奠定良好的群眾根底。 4 、不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練。始終堅(jiān)持以人為本、平安第一的工作原那么，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)信息員隊(duì)伍建立，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)

4、任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。 二、狠抓同學(xué)管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng) 1 、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建立：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建立，因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的日常管理，重視同學(xué)的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理，準(zhǔn)時(shí)、公正、公正。同時(shí)，結(jié)合和諧校內(nèi)的建立，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建立。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建立的宣揚(yáng)訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建立推動(dòng)到一個(gè)新的程度。另外，還大力抓典型，通過典范的力氣帶動(dòng)大批同學(xué)，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 2 、同學(xué)干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過 每周召開一次同學(xué)干部

5、例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù) ，加強(qiáng)了的同學(xué)干部的組織力量和效勞程度，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我訓(xùn)練、自我效勞、自我進(jìn)步的主動(dòng)性、樂觀性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們樂觀圍繞效勞為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氣氛的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活潑全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。 3 、同學(xué)社團(tuán)工作。通過指導(dǎo)同學(xué)建立幾個(gè)學(xué)習(xí)愛好小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，樂觀開展活動(dòng)，見效果出成果。 三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富同學(xué)的文化生活，進(jìn)步同學(xué)綜合素養(yǎng) 1 、以學(xué)習(xí)為中心， 豐富第二 課堂。輔導(dǎo)員們利用同學(xué)的課余時(shí)間，

6、 開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)素養(yǎng)的全面優(yōu)化及進(jìn)步。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培育，同學(xué)的思想覺悟得到進(jìn)步，共性特長得到進(jìn)展，學(xué)問面得到拓寬，動(dòng)手力量也得到相應(yīng)進(jìn)步，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，催促同學(xué)學(xué)好所開課程，拓寬自己的學(xué)問面，并不定期搜集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，受到了同學(xué)的全都好評(píng)。 2 、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓舞同學(xué)完成?成長導(dǎo)刊?的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)同學(xué)深化思索問題，辨證的對(duì)待四周的人和事，這對(duì)于他們理解社會(huì)，理解自己和別人都有著舉足輕重的作用。 3 、我們針對(duì) 20 xx 級(jí)

7、新生特地印制了一整套調(diào)查問卷，同學(xué)仔細(xì)填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)同學(xué)的測評(píng)檔案，通過這些資料可以詳細(xì)理解每個(gè)同學(xué)的心理和需求，可以有針對(duì)性地進(jìn)展心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們信任同學(xué)在校期間的綜合力量會(huì)得到顯著的改善。 4 、我們還組織了一些競賽活動(dòng)，如上學(xué)期的高校生焦點(diǎn)論壇辯論賽、學(xué)問競賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為敏捷多樣的各種競賽活動(dòng)，旨在不斷進(jìn)步同學(xué)的綜合力量。 2022高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案 篇2 經(jīng)受了勞碌的上個(gè)學(xué)期，我們迎來了任務(wù)更為困難的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒，但是根據(jù)我校和我系的工作支配，結(jié)合我院同學(xué)的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我的工作始終堅(jiān)

8、持以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以管理為手段，以活動(dòng)為載體的同學(xué)工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)同學(xué)干部的綜合素養(yǎng)和效勞程度。圍繞探究輔導(dǎo)員工作的思路和培育進(jìn)展同學(xué)的雙重要求組織開展工作，并作出以下工作方案： 一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國主義和集體主義訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，訓(xùn)練同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，使同學(xué)在德、智、體等方面得到全面進(jìn)展。 二、不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練。始終堅(jiān)持以人為本、平安第一的工作原那么，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。做好內(nèi)向同學(xué)的思想跟蹤效勞、理解有心

9、情波動(dòng)同學(xué)的思想動(dòng)向，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。 三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找23名同學(xué)個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參與一次同學(xué)不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，得到同學(xué)確實(shí)定。 四、常常與課任教師聯(lián)絡(luò)，理解和討論同學(xué)的思想及學(xué)習(xí)狀況，不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。支配好同學(xué)課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織同學(xué)參與課外各類理論活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。 五、開好主題班會(huì)，主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建立目的，不斷強(qiáng)化奮斗目的的常用工具之一，通過細(xì)心組織主題班會(huì)，既

10、可以對(duì)同學(xué)進(jìn)展有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長等便利的訓(xùn)練，又可以調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的樂觀性與制造性，熬煉和進(jìn)步同學(xué)的自我訓(xùn)練力量，組織管理力量和語言表達(dá)力量。 六、同學(xué)干部的管理與指導(dǎo)工作，通過每周召開一次同學(xué)干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的同學(xué)干部的組織力量和效勞程度，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我訓(xùn)練、自我效勞、自我進(jìn)步的主動(dòng)性、樂觀性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對(duì)同學(xué)干部進(jìn)展周月考評(píng)，對(duì)他們?nèi)粘Ｍ瑢W(xué)會(huì)工作的工作態(tài)度，完成反應(yīng)狀況，出勤狀況等進(jìn)展打分，對(duì)工作中消失的問題進(jìn)展指導(dǎo)訂正。 七、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針，關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)

11、困難同學(xué)解決經(jīng)濟(jì)困難，進(jìn)步生活程度，培育綜合技能，學(xué)校提倡和支持高校生利用課余時(shí)間參與安康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延長。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。 八、連續(xù)全面、正確地理解同學(xué)，仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓舞同學(xué)樂觀參與科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動(dòng)，熬煉同學(xué)的創(chuàng)新力量與理論力量。催促同學(xué)們樂觀學(xué)習(xí)英語，爭取早日通過四六級(jí)考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議，讓考研的同學(xué)抓緊一切時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都要有自己的準(zhǔn)備，充分利用好自己的時(shí)間。 九、連續(xù)不

12、斷地進(jìn)步自己的綜合素養(yǎng)。訓(xùn)練者必先受訓(xùn)練，只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好同學(xué)安康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的典范，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面進(jìn)步。 總之，下學(xué)期要做的事情還有許多，方案趕不上變化，我將一如既往的努力工作，協(xié)作下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來管理所帶班級(jí)，爭取讓我?guī)У陌嗉?jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)!加油!最終，我信任只要自己努力了，問心無愧了，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，那么就肯定能把輔導(dǎo)員的工作做好，也能得到同學(xué)的理解與支持。 2022高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案 篇3 xx學(xué)院即將迎來20

13、 xx級(jí)新生，值此新生報(bào)到之際，對(duì)新學(xué)期有了許多期許，同時(shí)也需要做好各項(xiàng)預(yù)備工作。 1、自我調(diào)整、虛心請教 完成角色轉(zhuǎn)變，查漏補(bǔ)缺，樂觀進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由同學(xué)到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到同學(xué)工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉(zhuǎn)變好角色，杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病，適應(yīng)管理大一新生的工作。 本學(xué)期，在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面，肯定要連續(xù)向院系指導(dǎo)以及有閱歷的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多溝通、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，樂觀投入到工作中去。 2、前期預(yù)備 為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生，在前期預(yù)備工作上做到虛心請教，多與指導(dǎo)同事溝通理解工作的細(xì)那么。通過招生工作中

14、理解到的同學(xué)對(duì)學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對(duì)工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件裝備。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資支配以及理清對(duì)新生引導(dǎo)方向，構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)建立、黨員進(jìn)展、校內(nèi)活動(dòng)支配等等。 報(bào)到時(shí)全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時(shí)間賜予新生關(guān)心照看。告知同學(xué)們?nèi)雽W(xué)期間的留意事項(xiàng)，并深化宿舍探望新同學(xué)，做好同學(xué)的安撫工作，關(guān)心他們盡快熟識(shí)海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之根本的軍訓(xùn)事項(xiàng)，生活學(xué)問，平安學(xué)問。做好新生見面會(huì)預(yù)備。 3、入學(xué)訓(xùn)練 高校是人生嶄新的開頭，作為新生必需快速調(diào)整自己，以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)形式，在這一過程輔導(dǎo)員關(guān)心與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)訓(xùn)練

15、就是為13級(jí)新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氣氛中。 ?中國夢軍旅夢征文、繪畫、書法競賽?。借軍訓(xùn)之際，調(diào)動(dòng)大家的才藝，以中國夢、軍旅夢為主題進(jìn)展文學(xué)繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進(jìn)展展覽，借以展現(xiàn)信息工程系同學(xué)風(fēng)采。 迎新主題 (1)?我要上迎新?。借鑒?我要上春晚?的形式，充分挖掘新老生的才藝，并供給展現(xiàn)平臺(tái)，預(yù)熱20 xx級(jí)迎新晚會(huì)。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會(huì)，借此完善節(jié)目、節(jié)約時(shí)間。 (2)?海院金話筒?。借鑒?超級(jí)演說家?的形式，需找新生中具備主持才能的同學(xué)，經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會(huì)及各大型活動(dòng)主持人。 升本主題 (1)?順手拍海院?。以攝影形式挖掘同學(xué)對(duì)海院的喜歡，通過順手拍

16、形式進(jìn)展初賽，經(jīng)校內(nèi)展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進(jìn)展巡游考察，同時(shí)進(jìn)展決賽作品拍攝。在豐富同學(xué)校內(nèi)生活的同時(shí)覺察有攝影天賦的同學(xué)，為今后開展活動(dòng)查找攝影人員，同時(shí)將新校區(qū)的漂亮剪影帶回海院，使同學(xué)們提早感受連江校區(qū)的美。 (2)升本學(xué)問競答。借鑒?一站終究?形式，通過學(xué)習(xí)?升本迎評(píng)宣揚(yáng)手冊?以及開展升本學(xué)問訓(xùn)練普及，最終以競答形式呈現(xiàn)。 2022高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案 篇4 本學(xué)期，我將連續(xù)堅(jiān)持以?XX學(xué)院同學(xué)手冊?為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推動(dòng)三風(fēng)建立，狠抓四率，努力提升個(gè)人工作程度，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和效勞兩個(gè)職能，為培育同學(xué)具有良好的行為習(xí)慣，使同學(xué)在德、智

17、、體等方面都得到進(jìn)展，針對(duì)同學(xué)工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期同學(xué)工作思路如下： 一、平安問題 平安問題是一切工作的前提與根本，沒有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分為三個(gè)方面： 1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前H1N1疫情，班級(jí)預(yù)警員的指定)，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身平安不受損害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)狀況的掌控與理解，信息反應(yīng)的順暢。 2、心理平安。主動(dòng)與系局部管心理安康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，搜集各種相關(guān)信息，隨時(shí)理解實(shí)際狀況并打算是否實(shí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，把握進(jìn)程，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展心理詢問

18、，保證心理安康，進(jìn)而保證全部的平安。 3、宿舍平安。樂觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深化寢室理解同學(xué)狀況。這樣，不僅準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的生活狀況與宿舍衛(wèi)生狀況，更能加深與同學(xué)之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。 二、新生工作 本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員，在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)： 1、在系部指導(dǎo)下，急躁、細(xì)致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的高校印象。 2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)訓(xùn)練工作，不斷進(jìn)步同學(xué)的政治覺悟和思想熟悉程度，盼望通過入學(xué)訓(xùn)練，新生能樹立高校意識(shí)、明確高校學(xué)習(xí)目的、盡快融入高校生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工

19、作習(xí)慣，成為有抱負(fù)、有紀(jì)律、有學(xué)問、有修養(yǎng)的新一屆高校生。 3、快速理解班級(jí)，理解寢室的狀況，遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)、快速解決。觀看班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋俗，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)展周講評(píng)。 4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開頭，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)展一次思想狀況調(diào)查，理解同學(xué)們的實(shí)際狀況。 5、催促?同學(xué)手冊?的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。 6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、詢問、講座等方式，關(guān)心新生進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)高校生活。 7、做好9個(gè)1工程(見好第一面、組建好第一

20、屆班委會(huì)、爭取讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特別班費(fèi)、支配新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭取和每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做一次深化的談心、籌劃好一次主題班會(huì)、對(duì)同學(xué)做一次期末述職) 8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。 三、學(xué)風(fēng)建立 寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒適，良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué)， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)目的鼓勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合的詳細(xì)形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，詳細(xì)工作如下： 1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目的與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。 2、連續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成

21、同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。 3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課，樂觀準(zhǔn)時(shí)與教研室教師溝通、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。 4、組織各班級(jí)樂觀參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀看每個(gè)同學(xué)的特長，樂觀鼓舞，側(cè)重培育。 四、人文氣氛 努力構(gòu)建和諧的人文氣氛，是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氣氛可以分為三個(gè)最根本的方面：以人為本、文化氣氛、樂觀表達(dá)。 1、以人為本更是一種素養(yǎng)的表達(dá)，充分敬重每個(gè)同學(xué)獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一個(gè)完好的人，而不單純是個(gè)同學(xué)，給同學(xué)們充分的自由空間#from 高校輔導(dǎo)員工作方案20 xx來自第一 end#，鼓舞共性的同時(shí)

22、，樂觀地引導(dǎo)。 2、文化氣氛并不是個(gè)虛無的概念，而是鼓舞同學(xué)們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素養(yǎng)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)問面。讀書的本身就是文化的表達(dá)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氣氛。 3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓舞同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人溝通的時(shí)機(jī)，并漸漸的變得擅長表達(dá)。熬煉同學(xué)的文字駕馭力量，同學(xué)們不肯定要能寫小說、詩歌，但肯定要能寫工作和生活中有用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不行。 五、效勞工作 我們的工作就是效勞，效勞無大事，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作

23、，把職責(zé)內(nèi)工作做滿足。這是學(xué)院的效勞理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作： 1、貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體，除了協(xié)作同學(xué)工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公正、公正、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，誠懇誠信的品質(zhì)。 2、全面、正確、客觀地理解同學(xué)、評(píng)價(jià)同學(xué)，仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以同學(xué)評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、鼓勵(lì)典范，真正營造安康、樂觀的生活態(tài)度。 3、加強(qiáng)與同學(xué)家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。 4、通過對(duì)同學(xué)們的不斷觀看，準(zhǔn)時(shí)理解每位同學(xué)的心情和思想狀況，一旦覺察同學(xué)有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話，盡早解決

24、他們的思想問題。 5、做到生活上關(guān)心同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、變化的問題，對(duì)于同學(xué)提出的各類問題，準(zhǔn)時(shí)解決。 六、提升自己 不斷進(jìn)步自己的綜合素養(yǎng)。訓(xùn)練者必先受訓(xùn)練。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好同學(xué)安康成長的指導(dǎo)者和引路人，爭取做同學(xué)的人生導(dǎo)師，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的典范，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面進(jìn)步。 七、特色創(chuàng)新 1、構(gòu)建同學(xué)學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。 2、方案在新生中推行讀書工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向同學(xué)推舉讀書書目;指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文競賽;試開展周末影院活動(dòng)

25、;以演講、辯論為組織形式，培育同學(xué)思辯力量。) 這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、同學(xué)干部的覺察與成長，培育同學(xué)獨(dú)立思想、促使同學(xué)開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在理論中不斷地的思索，當(dāng)然，也會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況會(huì)進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整。 我有一種訓(xùn)練抱負(fù)，或許只是個(gè)簡潔的目的，即盼望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，別無他求?；蛟S抱負(fù)化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì)轉(zhuǎn)變，面對(duì)挑戰(zhàn)，我會(huì)堅(jiān)持下去，面對(duì)挫折，我會(huì)堅(jiān)持下去，我盼望假設(shè)干年之后我真的有這樣的工作成果。 2022高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案 篇5 輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對(duì)我院同學(xué)實(shí)際狀況而相應(yīng)

26、設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作支配，結(jié)合我院同學(xué)的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目的，以管理為手段，以活動(dòng)為載體的同學(xué)工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)同學(xué)干部的綜合素養(yǎng)和效勞程度，并樂觀開展有利于同學(xué)安康成長的各項(xiàng)動(dòng)。 一、協(xié)作班主任抓好同學(xué)的思想政治訓(xùn)練工作，確保同學(xué)思想穩(wěn)定 1、協(xié)作學(xué)校和學(xué)院仔細(xì)組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神、三個(gè)代表重要思想，使同學(xué)們可以真正理解國家的大政方針政策，把青年同學(xué)的思想統(tǒng)一到黨的道路、方針和政策上來。 2、開展愛國主義訓(xùn)練、社會(huì)主義訓(xùn)練和集體主義訓(xùn)練。以愛國主義訓(xùn)練為主線

27、，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)就一些敏感的社會(huì)問題綻開爭論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、抱負(fù)、信念以及如何在日趨劇烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊同學(xué)的思想覺悟，充分發(fā)揮他們仆人翁的主體作用。同時(shí)，在同學(xué)中大力提倡愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，培育同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找23名同學(xué)個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參與一次同學(xué)不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生

28、活，得到同學(xué)確實(shí)定。 3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨樂觀分子的訓(xùn)練工作，使同學(xué)們始終在思想上保持樂觀向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展同學(xué)工作奠定良好的群眾根底。 4、不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練。始終堅(jiān)持以人為本、平安第一的工作原那么，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)信息員隊(duì)伍建立，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。 二、狠抓同學(xué)管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng) 1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建立：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建立，因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的日常管理，重視同學(xué)的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理，準(zhǔn)時(shí)、公正、公正。同時(shí)，結(jié)合和諧校內(nèi)的建立，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)