1、第 第 頁熱門優(yōu)秀教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃三篇老師個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃1 高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，充斥了盼望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，特制定以下老師個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃。 一、不斷提高個(gè)人素養(yǎng) 一名老師需要有較高的素養(yǎng)，我的教學(xué)閱歷欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的熬煉機(jī)會，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我需要不斷的提高自己的素養(yǎng)。 1、 讀書用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。 2、同伴互助提高自己的教學(xué)。作為一名年輕老師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組老

2、師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同組老師學(xué)習(xí)，不恥下問。并積極參與每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事項(xiàng)，教學(xué)感悟反思，同學(xué)的思想問題及解決方法等于同組老師溝通學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會，向同組老師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。 3 、嘗試課堂創(chuàng)新改革 傳統(tǒng)的教學(xué)方式老師教同學(xué)學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好不高，而且不能充分培育同學(xué)的探究技能。在本學(xué)期 此處隱蔽1547個(gè)字一總目標(biāo) 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度，喜愛本職工作，工作積極主動(dòng)勤懇，努力做好教學(xué)工作,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作，責(zé)任性強(qiáng)，有鉆研精神。爭取在集團(tuán)星級老師評比中當(dāng)選三星級老師，公開課在組內(nèi)評上優(yōu)秀。 二詳細(xì)目標(biāo) 1、課堂教學(xué)

3、與學(xué)科成果 在本學(xué)期，我將用更多的時(shí)間來思索教學(xué)思路，運(yùn)用多種敏捷的教學(xué)方法，努力激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)前，自己先讀透文本，對教材仔細(xì)分析，仔細(xì)設(shè)計(jì)每一堂課。教學(xué)后，實(shí)時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，總結(jié)出課堂管理中涌現(xiàn)的問題，再總結(jié)反思。爭取每學(xué)期下來都有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。 不僅平常的推門課中教學(xué)常規(guī)好，應(yīng)當(dāng)每天每節(jié)課的教學(xué)常規(guī)都能保持好的狀態(tài)。教學(xué)效果一次比一次有進(jìn)步。 多聽課，多多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向她們學(xué)習(xí)，不恥下問，要求自己每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，能取其之長補(bǔ)己之短。多請教，多溝通，吸納百川，勤思索，踏踏實(shí)實(shí)走好教育教學(xué)每一步。并積極參與每周的教研活動(dòng)。 在學(xué)科成果方面，努力做到所任教班級的成果不低于班級組平均水平，考試后撰寫試卷分析報(bào)告，并縮小班級之間的差距。 2、自我學(xué)習(xí)與研修 多讀書，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。訂閱相關(guān)的教育雜志，堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍如給老師的一百條建議、聽王榮生教授評課，仔細(xì)閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)用書等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，討論教法，體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，試著關(guān)注著