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6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生理解6的乘法口訣的來(lái)源和意義，熟記6的乘法口訣，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用6的乘法口訣求積。2通過(guò)觀察、操作、嘗試、比較等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。3. 培養(yǎng)學(xué)生的推理、概括和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。生活中有哪些“6”呢？情景創(chuàng)設(shè)新知學(xué)習(xí) 每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、4次、5次、6次呢？新知學(xué)習(xí)坐的次數(shù)123456人數(shù)61218243036新知學(xué)習(xí)6的乘法口訣游戲 61=6一六得六06121824303662=12二六十二63=18三六十八64=24四六二十四65=30五六三十66=36六六三十六新知學(xué)習(xí)6的乘法口訣特點(diǎn) 6 1 = 66 2 = 126 3 = 186 4 = 246 5 = 306 6 = 36第一個(gè)數(shù)都是6第二個(gè)數(shù)，后一個(gè)比前一個(gè)多1。后一個(gè)積比前一個(gè)積多6，每相鄰兩句口訣之間相差6。新知學(xué)習(xí)練習(xí) 新知學(xué)習(xí)想想做做243036362430知識(shí)應(yīng)用填表說(shuō)口訣123456112223456知識(shí)應(yīng)用14541711=知識(shí)應(yīng)用25103618知識(shí)應(yīng)用18636241215101230知識(shí)應(yīng)用里填上“+”“”或“”每只小貓釣6條魚(yú)，4只小貓能釣多少條魚(yú)？7只

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