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文檔簡介
1、百 合 花 茹 志 娟 茹志娟,當(dāng)代著名女作家。祖籍浙江杭州。由于家庭貧困,幼年喪母失父,上學(xué)的時(shí)間先后加起來不足四年。 她的創(chuàng)作以短篇小說見長筆調(diào)清新,俊逸,情節(jié)單純明了,細(xì)節(jié)豐富傳神,善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。 1950年起,陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表短篇小說和特寫,后來結(jié)集出版了高高的白楊樹、靜靜的禪院和百合花等短篇集。其中不少名篇曾被譯成日、英、法、俄、越等國文字。今天我們學(xué)習(xí)的百合花是她的代表作 茹志鵑寫這篇小說時(shí),正是反右斗爭后不久,她的家庭成員是這場擴(kuò)大化運(yùn)動(dòng)的受害者。冷峻的現(xiàn)實(shí)生活使她“不無悲涼地思念起戰(zhàn)時(shí)的生活,那時(shí)的同志關(guān)系”。她說:“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機(jī)會(huì),但戰(zhàn)爭卻能使人深
2、交,有時(shí)僅幾十分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這一剎那里,便能膽肝相照,生死與共。”所以,百合花是她“在匝匝憂慮之中,緬懷追念時(shí)得來的產(chǎn)物”。 百合花受到了茅盾的高度評(píng)價(jià),他說“這是我最近讀過的幾十篇小說中最使我滿意也最使我感動(dòng)的一篇?!?寫作背景關(guān)于小說: 以塑造人物形象為中心, 通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)與個(gè)人生活, 這就是小說. 一篇小說必須具備三個(gè)要素, 即生動(dòng)的人物形象, 完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境. 其中, 人物形象又是主要因素.lio qin chu nni 一 、 初讀效果檢測(一)讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的音。撂( ) 木訥( ) 憨( )厚
3、搭訕( ) 嬤( ) 砦( )磕( ) 瞅( ) 執(zhí)拗( ) 虔( )誠 發(fā)髻( ) 忸怩( ) 尷尬( )shn hn mzhikni njgn g(二)掌握下列字詞。1、張皇:2、忸怩:3、執(zhí)拗:4、尷尬:5 訕訕:6、虔誠:難為情的樣子??只?,慌張。(神色、態(tài)度)不自然。固執(zhí)任性,不聽從別人的意見。形容不好意思或不大方的樣子。恭敬有誠意。(三)文章寫了哪幾個(gè)人物?圍繞這些人物寫了哪幾件事?“我”、小通訊員、新媳婦1、通訊員送“我”去前沿包扎所 2、借被子3、通訊員救人犧牲 4、新媳婦獻(xiàn)被子情節(jié)分析小通訊員送“我”到前沿包扎所路上對(duì)話小通訊員跟“我”去向新媳婦借被子沒借到一起借被子回團(tuán)部小
4、通訊員為救擔(dān)架員犧牲,新媳婦用自己唯一的新被子為他入殮。犧牲入殮(四)理清全文的線索、情節(jié)。提示:全文以時(shí)間為順序,以我的所見所聞為線索展開情節(jié)。開端 -發(fā)展 -高潮 - 結(jié)局 -帶路 借被 犧牲/獻(xiàn)被 蓋被 二、體會(huì)精巧構(gòu)思1、看圖談感受:百合花有什么特點(diǎn)?清麗 純潔 淡雅2、找出與百合花被相關(guān)的情節(jié),并朗讀。3、復(fù)述百合花被的最后結(jié)局??偨Y(jié):1、百合花被子是情節(jié)的一部分,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。2、百合花被子還和人物性格有關(guān)系。 體會(huì)精巧構(gòu)思三、探究人物形象(一) 1、百合花被子是新媳婦的,從她借被和獻(xiàn)被這兩個(gè)情節(jié),你看到了新媳婦怎樣的性格?剛過門才三天,小通訊員就要借她惟一的嫁妝一個(gè)有著百合花
5、圖案的被子,她當(dāng)然有些舍不得,這種情感在情在理。但當(dāng)聽“我”說借被子是為了打仗為了老百姓之后,“一邊聽著,一邊不斷向房里瞅著半晌,她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了”。到了包扎所,她又主動(dòng)將被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”,當(dāng)衛(wèi)生員動(dòng)手要揭掉通訊員身上的百合花被子時(shí),新媳婦“劈手奪過被子”?!芭帧奔袑懗隽诵孪眿D用自己的新被子為通訊員入殮時(shí)的那種果斷堅(jiān)毅、不容商量的態(tài)度,與先前的嫻靜羞赧判若兩人三、探究人物形象(一) 1、百合花被子是新媳婦的,從她借被和獻(xiàn)被這兩個(gè)情節(jié),你看到了新媳婦怎樣的性格?嫻靜 淳樸 善良 高潔2、作者是運(yùn)用什么描寫手法刻畫這一人物形象的?語言描寫、肖像描寫、動(dòng)作描寫 小結(jié):總之,小
6、說通過對(duì)新媳婦一系列的動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫,不僅寫出了她對(duì)通訊員的友善、關(guān)切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態(tài)度變化,更展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔如百合花一樣美麗的人性美。所以,百合花,正是人物純真、高潔的美好心靈和品格的象征。百合花 : 清麗 純潔 高雅新媳婦 : 嫻靜 淳樸 善良 純真 高潔探究人物形象(二)1、“百合花”僅僅是新媳婦心靈和性格的象征嗎?和小通訊員也有關(guān)嗎?靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意 2、說說你眼中的小通訊員的形象。并體會(huì)小說塑造人物形象的方法。他純潔高尚美好的心靈也像百合花一樣。 細(xì)節(jié)描寫 語言描寫 肖像描寫 動(dòng)作描寫1、步槍筒里的樹枝和野菊花對(duì)自然對(duì)生活的熱
7、愛,天真質(zhì)樸的心靈探究細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用2、給我開飯的兩個(gè)饅頭3、衣服上的破洞通訊員對(duì)我的關(guān)心樸實(shí)、靦腆、執(zhí)拗的性格、充滿活力的體魄探究人物形象(三)討論“我”在文中的作用 以“我”為視點(diǎn),娓娓動(dòng)聽地?cái)⑹龉适?,栩栩如生地描繪人物,并從“我”的感情變化中逐步完成人物性格的塑造。 “我”是本文的線索人物。環(huán)境描寫的作用:小說中的景物描寫往往對(duì)烘托人物心情(A)、渲染環(huán)境氣氛(B)、推進(jìn)情節(jié)發(fā)展(C)、深化作品主題(D)等方面有重要作用。以下兩處環(huán)境描寫分別起什么作用?1、早上下過一陣小雨空氣里也帶有一股新鮮溫潤的香味。( )2、天黑了,天邊涌現(xiàn)一輪滿月我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來了。( )AAC 小說構(gòu)思是非常巧妙的。表面上看,百合花的純潔清新美好好像只與新媳婦有關(guān),其實(shí),百合花的特點(diǎn)與小說中的其他人物的性格,與人和人之間的關(guān)系也是緊密關(guān)聯(lián)的。 百合花,色澤淡雅,香氣清幽,白凈純潔。本文題目以借代的手法指印有百合花的被子。更重要的是,百合花,作者賦予了它豐富的象征意義:即小通訊員和新媳婦他們都有百合花一樣高尚純潔美好的心靈,軍民之間的感情也像百合花一樣純潔高尚美好,戰(zhàn)士和戰(zhàn)士之間的情感也像百合花一樣純潔高尚美好,一句話:百合花,象征著人性美它是人物純真、高潔的美好心靈和品格的象征。 老師見解軍: 通 訊 員民 : 新 媳 婦靦腆 質(zhì)樸 英勇 善良 純樸圣潔“我”(線索人物
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