1、第5頁共5頁2022年學(xué)習(xí)雙學(xué)雙考一提升心得體會范文通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量，全力推動教育體育工作健康快速發(fā)展的主題講話，積極參加_中心小學(xué)開展的雙學(xué)雙考一提升、抓落實促發(fā)展主題學(xué)習(xí)活動，全面提高了我的思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化了發(fā)展意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識，健全規(guī)章制度、提高工作效能。在學(xué)習(xí)活動中，通過學(xué)習(xí)主題講話，法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能等活動，讓我認(rèn)識到此次活動是以黨的_和_為指針，全面落實_，深入貫徹中省市教育體育工作會精神的，將本次的學(xué)習(xí)和教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，將學(xué)習(xí)與平時的工作相結(jié)合；以學(xué)習(xí)提高促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。活動的開展全面提高了我的工作能力和水平，增強(qiáng)了自身

2、的政治理論水平和教書育人的能力。也使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，同時也深感責(zé)任的重大。通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面是我在學(xué)習(xí)活動中的心得體會：一、要用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。通過此次學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，要給孩子們?nèi)≈槐M用之不竭的水源才能滿足現(xiàn)在的他們，才能讓他們不被社_淘汰。所以在信息社會，一名高素質(zhì)教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的

3、教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、_、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)教師。教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要，樹立開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的作風(fēng)，為全縣教育事業(yè)取得新突破做上一些努力。二、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格_力教師素有塑造人類靈魂的工程師之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境

4、界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格_力。我會從這幾個方面來提高自身的師德修養(yǎng)。1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，甘做人梯，安于粉筆生涯，以捧著一顆心來，不帶半根草去的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，身在曹營心在漢，必定不能把工作做好。2、熱愛學(xué)生，誨人不倦

5、熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕

6、不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會得到更多的回報。3、以身作則，為人師表在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，不能正其身，如正人何。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣；凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。誠實正直，勤奮好學(xué)

7、，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。三、把心思用在干實事、做工作上，不能把工作簡單地當(dāng)成就業(yè)，更不能把崗位當(dāng)成副業(yè)，樹立正確的事業(yè)觀，把精力用在抓發(fā)展上，把功夫下在促進(jìn)和諧上，真正做到用心想事、用心謀事、用心干事，努力將教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)提升到一個新的檔次，為略陽的教育事業(yè)均衡規(guī)范特色發(fā)展提供有力保障、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)。四、在實際工作

8、中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。作為一個社會的人，要遵守國家法律法規(guī)，做合格的公民；作為一個單位(學(xué)校)的人，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，做優(yōu)秀教師；作為一個從事教師職業(yè)的人，要恪守教師職業(yè)道德，做學(xué)生的榜樣；作為一個教育行業(yè)中的人，要強(qiáng)化行業(yè)服務(wù)意識，做家長的朋友。從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康的責(zé)任角度，來加強(qiáng)自己的思想教育，讓自己自覺遵守工作紀(jì)律的意識，樹立為人師表的良好形象。隨著時代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，

9、也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，以上是本人在本次學(xué)習(xí)中的心得體會，在今后的教學(xué)及管理工作中不斷落實，力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育，把一切為了學(xué)生。2022年學(xué)習(xí)雙學(xué)雙考一提升心得體會范文（二）王新_倡廉是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要方面。結(jié)合當(dāng)前全黨正在開展以黨的_倡廉精神為主要內(nèi)容的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動，本人深刻認(rèn)識到，作為一名普通公務(wù)員，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行_倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑_倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，永葆黨員干部的純潔公仆本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，身體力行，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證經(jīng)濟(jì)社會快速健康和諧發(fā)展。要保持廉潔自律，

10、在具體工作中就要做到以下幾個方面：一、通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們無利而不往，少數(shù)黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風(fēng)氣。黨的_報告中對_倡廉作了高度的慨括和闡述，提出了總體要求：一是深刻闡述了_倡廉的重大意義；二是深刻闡述了_倡廉的基本形勢與總體思路；三是深刻闡述了深入推進(jìn)_倡廉需要做好的一些重要的具體工作。這都有力地說明了我們黨有決心有信心把_倡廉工作抓緊抓好。在整個學(xué)習(xí)過程中，我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實實的學(xué)，并深

11、刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和_斗爭的重要性，使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點(diǎn)，并做到_。二、在工作中，筑牢_防線，以案為鑒警鐘常鳴，勤奮做事廉潔做人；吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，俗話說：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚已。特別是參觀了惠城區(qū)_倡廉警示教育基地，觀看了職務(wù)犯罪警示教育典型案例展板和廉政書畫展，通過實地參觀，使自己受到了一次深刻的警示教育。因此，強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對每個黨員干部的考驗。三、通過學(xué)習(xí)，我更深切體會到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性，把_作為自己的工作實踐，時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起，結(jié)合自己的工作實際，做到謙虛樸實，嚴(yán)于律己，廉潔奉公的表率，在