1、你了解南極嗎?冰雪覆蓋的南極 南極氣候： 科學家曾測得 -88.3*C的平均最低氣溫。 (酷寒) 世上風力最大風暴最多的. 每年約有2/3的時間刮大風。有過每秒92.5米的風速。(烈風、干燥)你知道設立在南極南緯90度的科學實驗站的名字嗎？它是為了紀念誰而命名的？它是阿蒙森斯科特站 當年，挪威的阿蒙森和英國的斯科特各自率領一支探險隊，為“爭奪第一個揭開冥頑的地球秘密的榮譽”而進行激烈的競爭。結果阿蒙森隊捷足先登，比斯科特隊早個星期到達南極，并順利班師，而斯科特等人卻永遠長眠在茫茫冰雪之中。2002年2月7日，英國的安妮公主到達南極大陸，開始她為期三天的南極探險之旅。安妮此行旨在紀念英國人羅伯特

2、福爾肯斯科特登上南極90周年。 (奧地利) 茨威格偉大的悲劇整體感知： 速讀課文，思考問題： 速讀要求1、不動唇，不指讀，忌回視。2、眼掃視，心專一，腦直映。3、抓重點，記大意，明中心。4、每分鐘不少于500字。整體感知：思考問題：1、了解課文大意，填表復述故事。再用一句話概括文章主要內(nèi)容（可從時間、地點、 人物、事件、結果等方面思考）2、你認為文中的哪個段落能夠起到 點題的作用？10分鐘后期待你的精彩發(fā)言時間地點人物及事件1912.1.16白色雪原南極點埃文斯死去1912.3.21912.3.21帳篷里1912.10.291912.11.12斯一行五人發(fā)現(xiàn)自己遲到一個月斯等到達極點，傷心并要

3、作證屠宰場地貯藏點四人感到可怕的絕望帳篷里三人等待死神來臨并寫書信營地一探險隊出發(fā)尋找他們帳篷探險隊發(fā)現(xiàn)英雄的遺體并壘了石墓1912.1.181912.3.291912.2.17三人無法離開賬篷，燃料告罄用 一 句 話 概 括 全 文內(nèi)容時間：1912年人物：斯科特一行5人地點：在從南極點返回的途中事件：一個個悲壯地死去。 課文題目為偉大的悲劇，你認為“悲劇”之所以“悲”，體現(xiàn)在斯科特一行南極之行的哪幾個方面？從文中哪些文字可以看出？失敗之悲 你怎樣理解這句話? 你同意這個說法嗎? “對于人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是?！弊髯C之悲 “他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責

4、：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！笔廊酥谟鴩抑鹘烫美铮瑖豕蛳聛淼磕钸@幾位英雄。2002年，安妮公主登上南極，悼念斯科特他們南極探險90周年。 悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。 魯迅 課文題為偉大的悲劇，悲劇就是以悲慘結局結束的故事，既然是“悲劇”的故事，又何來“偉大”呢？該怎樣理解？思考問題：你認為文中的哪個段落能夠起到點題的作用？ 一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。（揭示主旨）哪些細節(jié)最讓你欽佩？2段：雖然角逐失敗，但“斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一

5、最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。 ”（誠信，有令人敬佩的紳士風度）6段：威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時候，他還在繼續(xù)進行著自己的科學觀察。他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品。（堅毅、執(zhí)著、為事業(yè)獻身的英雄氣概）10段：不幸的奧茨不僅感覺到，而且心里也明白，這樣下去，他會給朋友們帶來厄運，于是作好了最后的準備。他向負責科學研究的威爾遜要了十片嗎啡，以便在必要時加快結束自己然后這個不幸的人自己要求他們將他留在睡袋里，把自己的命運和他們的命運分開來。但他們堅決拒絕了這個主意勞倫斯奧茨這個英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正

6、像一個英雄似的向死神走去。 （強烈的集體主義精神）哪些細節(jié)最讓你欽佩？11段：他們知道再也不會有任何奇跡能拯救他們了，于是決定不再邁步向厄運走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨，不管還要忍受怎樣的痛苦。他們爬進各自的睡袋，卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最后遭遇到的種種苦難。 (從容赴死，無怨無悔）13段：他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。14段：斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅

7、力把日記寫到最后一刻。（無私的愛） 根據(jù)以上認識，談談你如何理解課文題目偉大的悲?。款}目偉大的悲劇的含義： 斯科特和他的隊友們在與阿蒙森的競爭中失敗了，且在歸途中覆沒，這是悲劇。但他們誠信執(zhí)著、勇于探索的精神、敢于為事業(yè)獻身和強烈的集體主義精神是偉大的，心靈無比崇高，所以他們的悲劇是偉大的悲劇。 一個人是因為他的心靈而偉大的。 -羅曼 羅蘭各抒己見同樣是南極探險，阿蒙森成功了，斯科特失敗了。可是茨威格這位著名的傳記作家，為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗的斯科特寫這悲壯的一幕？在文中，你能找出體現(xiàn)作者對這一事件的態(tài)度的句子嗎？試著品讀分析，談談你的看法。茨威格給失敗者斯科特寫傳記的原

8、因：這可以從課文的最后兩句話中找到答案： “一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”作為一位偉大的作家，威茨格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者，而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個價值標準，茨威格當然認為給斯科特作傳記會更有意義，會給人長久的思考。品味語言1、“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到者什么也不是?！弊髡咴谶@里要表達的是什么意思？你同意這種說法嗎？ 作者站在斯科特的角度，表達了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。品味語句含義： 我不同意這種說法。 理由：先到達者成功了，擁有了榮譽，甚至財

9、富；而第二到達的人，雖然沒有獲得第一，可是他們留給后人寶貴的精神財富，即他們擁有勇于探索的精神、敢于為事業(yè)獻身的精神和強烈的集體主義精神，這些都值得后人學習。品味語句含義：2、挪威國旗“耀武揚威”“洋洋得意”地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。（國旗怎么會“耀武揚威”“洋洋得意”？這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復雜感情？） 用了擬人的修辭手法，形象地表達了斯科特和伙伴們痛苦萬分的心情。 在痛苦萬分的斯科特眼中，風中飄揚的國旗就是他的對手，勝利者阿蒙森似乎就站在那里耀武揚威、洋洋得意。品味語句含義：3、斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而

10、這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。（斯科特為什么要接受這項為他人業(yè)績作證的任務？他不接受不行嗎？） 斯科特受英國傳統(tǒng)文化的影響，講求紳士風度，主張誠實、守信，坦然面對成功和失敗，不能不接受這項為他人作證的任務。正因為他的這一行動，其人格才顯得無比高尚，贏得人們的尊敬。4、但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有人留下了話。（聯(lián)系上下文看，“心中的海市蜃樓”是指什么？ 作者為什么要這樣比喻？）品味語句含義： 是指斯科特在離世之前心中回憶的美好往事和他對祖國親人和朋友的懷想。 因為斯科特即將辭世，在他眼中，一切變得虛幻、渺茫

11、，雖然美好，卻無法實現(xiàn)。這樣寫更加突出了悲劇效果，給人心靈的沖擊。5、一個人雖然在不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。（這兩句話是什么意思？在全文中起什么作用？）品味語句含義： 表達了作者對斯科特崇高的贊譽，意思是雖然他的肉體倒下了但是他的心靈經(jīng)受了考驗，變得無比的崇高。有價值的、美的毀滅當然是偉大的悲劇。這兩句話在全文中是主旨句，起點題的作用。 挑戰(zhàn)人類自己斯科特一行探險的意義何在？ 認識自然,探索自然 給后人以精神鼓舞 實現(xiàn)生命價值自主探究根據(jù)你平時的閱讀積累, 整理你所知道的其他探險家的故事，結合課本P193二，準備展開一次小

12、小辯論賽。正方:探險是有意義的冒險反方:探險是無意義的冒險張 騫 公元前139年，漢武帝派張騫前往大月氏國。他的使 命是幫助該地區(qū)人民起來抵抗侵略者 。 張騫被匈奴族捉去囚禁了11年，但他獲釋后再度前往中國以西的地方探險。 他的旅行路線經(jīng)過阿富漢。當時尚無人到過中國以西這么遠的地方。因此，張騫給皇帝帶回了中國第一次聽到的關于印度、中東以及歐洲諸國的消息。張騫 是第一位橫穿阿富汗旅行的中國人，后來是中國商人帶著絲綢和玉石，沿張騫所經(jīng)過的路線，翻山越嶺來到中國西北并穿過了戈壁沙漠。這條路線后來被稱為“絲綢之路”。 玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國出發(fā)，旅途歷時16年，行程達64萬千

13、米，途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進行的，因為當時的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外界去旅行。玄奘在旅途中多次遇險。危險來自惡劣的天氣和高山。玄奘有一次在喝泉水時，差點被箭射死。后來他又在印度北方塔克西拉王國被投入獄中。為了逃命，他幾乎凍死。玄 奘馬可波羅出身于旅行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。他倆于13世紀60年代因經(jīng)商到了中國。1271年，兩再度出訪，并帶年輕的馬可一起前往。他們到了中國，進宮覲見蒙古族統(tǒng)治者-元世祖忽必烈。他們在中國逗留了24年，經(jīng)商發(fā)了大財。馬可波羅贏得了忽必烈的信任，多次受派遣遠行中國各地，并到過印度、緬甸、錫蘭（今斯里蘭卡）以及東

14、南亞等地。 克里斯托 弗哥倫布于1451年出生在意大利的熱那亞港，14歲時就到海上生活。他通過對地圖和書本的學習和研究后確信，向西橫越大西洋航行能到達亞洲。 哥倫布的3艘船-“尼納號”、“平塔號”和“圣馬利亞號”正橫越大西洋。麥哲倫麥 哲 倫 死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險家的榮譽。1519年奉西班牙國王之命，率領探險隊尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線，西行橫渡大西洋至巴西的一路上風平浪靜，但后來情形開始惡化。船隊中有一艘船遇風暴失事。接著幾名船長密謀 反對他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀 反者中的一名處死，將兩名棄留在荒涼的海灘上后，又揚帆啟航。 當船隊抵達馬里亞納群島時，當?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰(zhàn)中，麥哲倫陣亡。 阿蒙森和他所率領的人員在南極洲的掩蔽所內(nèi)過冬。他們就在這里修理設備、休息調(diào)整，準備向南極沖擊。 阿蒙森在探險史上獲得了兩個“第一”：第一個航行于西北航道；第一個到達南極。 1903年6月，阿蒙森的探險隊開始遠航尋找西北航道。整隊人馬在深入北極圈的威廉王島上安營扎寨，度過了兩個冬季，并在馬更些島上又度過了一個冬季。他們于1906年9月完成了到達太平洋的航行。1910年11月，阿蒙森乘坐另一位探險家弗里喬夫南森的“弗拉姆號”船離開挪