1、Word - 16 -以校園安全為主題的班會(huì)教案以校內(nèi)平安為主題的班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉校內(nèi)欺凌的危害性，自覺抵制校內(nèi)欺凌現(xiàn)象; 2、能夠正確處理生活中的各種沖突; 3、把握與校內(nèi)欺凌做斗爭的方法 活動(dòng)過程： 一、觀看關(guān)注校內(nèi)欺凌現(xiàn)象視頻，引入新課。 二、思索： 1、什么是校內(nèi)欺凌?你遭受過校內(nèi)欺凌嗎?同學(xué)結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。 校內(nèi)欺凌是發(fā)生在校內(nèi)中的一些同學(xué)奉信暴力打算一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校內(nèi)欺凌是個(gè)全球性的問題。 2、爭論：校內(nèi)欺凌有什么危害? 同學(xué)回答并歸納：校內(nèi)欺凌首先給受害者的身體帶來損害;其次是更為嚴(yán)峻的心理上的損害，使受害者產(chǎn)生擔(dān)心全感

2、，產(chǎn)生恐驚和焦慮。 3、想一想：面對(duì)校內(nèi)暴力我們有哪些對(duì)策? 校內(nèi)暴力常見情形：1、是索要錢物，不給就拳腳相加;2、是以大欺小，以眾欺寡;3、是為了一點(diǎn)小事，大打出手;4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭;5、是不堪長期受辱，以暴制暴。 (這一環(huán)節(jié)，老師首先歸納有關(guān)校內(nèi)暴力常見的情形，然后，讓同學(xué)爭論后為大事里的仆人翁出辦法，教仆人公幾招預(yù)防暴力的方法。對(duì)于同學(xué)而言，以下幾個(gè)方面可參考：) 、不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不可怕，要敢于抗?fàn)?。由于這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種摸索。假如此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱

3、容、鼓舞了攔截者，就會(huì)帶來了更不良的后果。因而，有效防范校內(nèi)暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要留意避開激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí)，導(dǎo)致眼前吃虧。 、要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。我們也要熟悉到勒索、敲詐常常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?，但不意味著逞一時(shí)之勇，反而造成不必要的損害。因此，在遇到勒索、敲詐后要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是非常重要的。無論對(duì)方的目的是否得逞，假如一味可怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚(yáng)，相反的會(huì)在無形中助長了對(duì)方的氣焰，使得對(duì)方以為你脆弱可欺，往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打大事的發(fā)生。 、要搞好人際關(guān)系，強(qiáng)化自我愛護(hù)意識(shí)。這也是防范校內(nèi)暴力的一條途徑。一個(gè)有廣

4、泛、良好人際關(guān)系的同學(xué)，就不簡單成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象。 、要慎重?fù)裼?。要?duì)同學(xué)的交友進(jìn)行教育，鼓舞多交品德好的伴侶，多交“益友”，不交“損友”，對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的伴侶要多勸慰，但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來報(bào)復(fù)，以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結(jié) 校內(nèi)本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)學(xué)問、接受教育的地方，但頻頻消失的校內(nèi)暴力卻打了校內(nèi)應(yīng)有的安靜。校內(nèi)暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對(duì)我們來說是雙重?fù)p害，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互諒解、相互包涵，仇恨的種子長不出和平的芽，暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后，同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請(qǐng)教假如校內(nèi)暴力侵害我的時(shí)候，我還能怎

5、樣做?完善自我愛護(hù)的手段，提高自我愛護(hù)的力量。盼望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇，不讀有暴力情節(jié)的書刊，不玩有暴力顏色的嬉戲，不做有暴力傾向的人，讓我們熄滅暴力的火焰，做個(gè)健康陽光的同學(xué)。 以校內(nèi)平安為主題的班會(huì)教案2 一、活動(dòng)目的 1、讓同學(xué)初步把握一些衛(wèi)生學(xué)問和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。 2、用學(xué)問競答、講故事表演等形式鞏固并拓展同學(xué)對(duì)“自護(hù)”學(xué)問的理解和運(yùn)用，培育同學(xué)各方面的力量。 3、形成學(xué)習(xí)、宣講平安學(xué)問的氛圍，培育同學(xué)自我愛護(hù)的意識(shí)和力量，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、收集健康教育課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”學(xué)問和急救技術(shù) 2、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽

6、水、紗布、涼爽油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純潔水、木棍、電線。 三、活動(dòng)過程 (一)簡介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康平安地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“平安學(xué)?！被顒?dòng)，為了使同學(xué)們把握更多的。平安學(xué)問和急救技術(shù)，我們細(xì)心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。 (二)“自護(hù)”力量表演和學(xué)問競賽： 1、事故：郊游途中，一位同學(xué)不當(dāng)心擦傷了，怎么辦呢? 處理方法： 先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。 2、學(xué)問問答 (1)我國把每年的哪一天定為“全國中學(xué)校生平安教育日”? (2)路口的交通指揮

7、信號(hào)有哪些? 3、小品我們學(xué)會(huì)了愛護(hù)自己 片斷1： 活動(dòng)課上，老師給大家講故事報(bào)警。 片斷2： 酷熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。搶救方法：馬上將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，關(guān)心散熱?？捎脹鏊筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。 片斷3： 回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法： 將病人馬上移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話“120”。 4、學(xué)問問答 (1)假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 (2)假如你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火

8、，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理 (3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么 5、舞蹈21世紀(jì)的中國娃事故： 一群歡樂的學(xué)校生在上學(xué)的路上，不當(dāng)心遇到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危險(xiǎn)關(guān)頭，孩子們用自己的聰慧才智解決了問題，愛護(hù)了自己。 急救方法： 用木棍將觸電者挑開。(要留意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。) (三)結(jié)束語 時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意平安，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線。記全部的孩子們每天歡樂，日日平安。 以校內(nèi)平安為主題的班會(huì)教案

9、3 (一)班會(huì)目的: 1.使同學(xué)明白一些簡潔的平安常識(shí). 2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人應(yīng)付處理方法，有必需應(yīng)變潛力. (二)活動(dòng)地點(diǎn):初三(11)班教室 (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力. 教具:玩具電話一個(gè)，電視模型一個(gè)，電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條. (四)，班會(huì)流程: 1，第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2，大家仔細(xì)觀看表演后爭論: (1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119，講清出事地點(diǎn)具體地址，火勢狀況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面

10、學(xué)問.還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救 3，學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演: (1)其次組代表表演: (2)大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論: a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的 b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救 4，學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演: (1)第三組代表表演: (2)大家仔細(xì)觀看表演后爭論: (a)發(fā)生什么事了他們怎樣做的小英的說法對(duì)嗎生吃瓜果不洗潔凈，簡單造成不良后果就應(yīng)怎樣做 (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣

11、防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救 學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演: 1，第四組代表: 2，大家仔細(xì)觀看表演后爭論: (1)剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么危急假如你遇到這種狀況辦就應(yīng)怎樣做 (2)總結(jié):情景表演告知了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救 (五)鞏固總結(jié) 1，匪警，火警，急救中心電話各是什么 遇壞人打110，著火打119，急救中心120. 2遇到火情，危急狀況時(shí)，要持續(xù)冷靜，快速實(shí)行有效措施. 留意事項(xiàng): 防火:不要在易燃物品(棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫等)四周玩火，放鞭炮.留意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗，電爐后應(yīng)

12、馬上拔出插頭. 防觸電:自己不任憑擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查，修理. 防中毒:不吃過期，腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑，鼠藥等)要放在平安的地方. 防壞人:不輕信生疏人的話.不能隨生疏人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出，遇到壞人要記住他的外貌特征，不把珍貴，稀有物品暴露外邊，平常不帶過多的錢 (六)，同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 (七)，班會(huì)后記 以校內(nèi)平安為主題的班會(huì)教案4 班會(huì)組織理念 平安無價(jià)，職責(zé)重于泰山。作為老師，我們都擔(dān)負(fù)著同學(xué)的平安教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。同學(xué)白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，為了讓同學(xué)能夠健康成長，真正做到“高興奮興上學(xué)來，平平安安回家去”，所以對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校平安學(xué)問的教

13、育是非常必要的。平安教育即生命教育，引導(dǎo)同學(xué)樹立“生命第一思想，聽從平安第一原則”，構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)平安學(xué)問的氛圍，培育同學(xué)留意平安，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)的意識(shí)。 班會(huì)主題 平安伴我在學(xué)校 育人目標(biāo) 1、態(tài)度：懂得學(xué)校平安的重要性;樹立學(xué)校生活平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。 2、本領(lǐng)：初步具有學(xué)校生活平安防范本領(lǐng)和自我愛護(hù)本領(lǐng)。 3、學(xué)問：明白學(xué)校生活中普遍存在的平安問題及緣由，了解有關(guān)學(xué)校生活平安方面的常識(shí)，明白自救自護(hù)的方法。 班會(huì)資料 時(shí)間：6月6日 地點(diǎn)：多媒體教室 年班：四年一班 人數(shù)：30人 用具：課件、打擊樂器、自制頭飾 班會(huì)時(shí)間：35分鐘 活動(dòng)過程： 一、活力配樂導(dǎo)入，激發(fā)愛好。 課件展現(xiàn)

14、大自然風(fēng)景完善畫面和小伴侶嬉戲的場面，同時(shí)主持人依據(jù)畫面活力配樂朗誦，讓同學(xué)們感受到生命的完善，生活的多姿多彩，從而引出留意平安的重要，進(jìn)而導(dǎo)入班會(huì)。主持人宣布班會(huì)開頭。 二、班主任講話，布置班會(huì)目的。 同學(xué)們，你們是祖國的將來，民族的期望，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。所以，老師期望你們每一天都能“高興奮興上學(xué)來，平平安安回家去”。所以，這節(jié)學(xué)校平安主題班會(huì)開得是非常必要的，老師期望你們經(jīng)過這節(jié)班會(huì)能學(xué)更多的學(xué)校平安學(xué)問，學(xué)會(huì)簡潔的自護(hù)自救。同時(shí)預(yù)祝你們的班會(huì)取得圓滿勝利。 三、學(xué)校平安事故案例： 甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問、獲得本事的地方，可是由于我們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿看到的平

15、安事故。請(qǐng)同學(xué)們說說聽到的、看到的平安事故。 1、列舉學(xué)校平安案例，敲響平安警惕。 2、結(jié)合案例談啟示。 3、：甲總結(jié)：是啊!一齊起血的教訓(xùn)為我們敲響了平安的警惕。 三、學(xué)習(xí)平安學(xué)問。 甲：作為同學(xué)，在學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請(qǐng)看學(xué)校生平安專題片。 乙：看后，談?wù)勀阌惺裁词斋@? 1、同學(xué)看專題片。 2、同學(xué)依據(jù)本校實(shí)際談看后收獲：在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里應(yīng)當(dāng)留意的平安。 3、請(qǐng)聽學(xué)校平安三句半。 四、學(xué)會(huì)自護(hù)自救： 甲：生活中沒有誰能無時(shí)無刻的陪伴在我們身邊，所以平安要靠自我，我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。 乙：生活中有些標(biāo)志經(jīng)常警示我們要遠(yuǎn)離危急，讓我們認(rèn)一認(rèn)它們。 1、認(rèn)一

16、認(rèn)平安標(biāo)志，遠(yuǎn)離危急。 2、平安學(xué)問問答。 3、我有好方法。 五、齊唱學(xué)校平安拍手歌。 甲：幸福是花; 乙：平安是土; 甲：讓我們牢記學(xué)校平安拍手歌; 六、班會(huì)尾聲。 班會(huì)總結(jié)與感悟 班主任總結(jié)后全班齊唱祝你平安。 女：我宣布四年一班平安伴我在學(xué)校主題班會(huì)到此結(jié)束。 班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常勝利。能夠看出經(jīng)過這次班會(huì)，你們學(xué)到了許多學(xué)校平安學(xué)問，并明白了遇到小危急應(yīng)如何自護(hù)自救。我為你們的收獲感到興奮。生命是完善的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是平安。讓我們牢記：平安無小事，為了生命平安要時(shí)時(shí)到處當(dāng)心!下次班會(huì)我們將學(xué)習(xí)校外平安學(xué)問，課后請(qǐng)同學(xué)們做好預(yù)備。最終祝福大家

17、永久健康、平安! 感悟：“為了每一個(gè)孩子的進(jìn)展”是課改的核心。作為老師教學(xué)中不是為教案負(fù)責(zé)，而要時(shí)時(shí)到處為每一個(gè)同學(xué)著想，把同學(xué)的權(quán)利真正還給每一個(gè)孩子這是我在上完課后最大的感受。在日后的教學(xué)中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，連續(xù)增加自我的上課藝術(shù)。 以校內(nèi)平安為主題的班會(huì)教案5 教學(xué)目標(biāo): 1、熟悉校內(nèi)平安隱患。 2、把握平安學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):把握平安學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。 教學(xué)過程: 一.校內(nèi)中存在的平安隱患。 (可請(qǐng)同學(xué)列舉一些現(xiàn)象) 1. 同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。 2. 同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。 3. 同學(xué)交通平安隱患。 4

18、. 校內(nèi)隱性損害的隱患。 二.同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。 上下樓梯要留意什么? 1、 不要由于趕時(shí)間而奔跑。 2、 在人多的地方肯定要扶好欄桿。 3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。 4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。 5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6、 上下樓靠右行。 集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么? l.室外空氣新奇，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。 2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。 3.活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操

19、等。 4.活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 三.同學(xué)飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 四.交通平安留意事項(xiàng) 行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。 乘坐公交車留意事項(xiàng): 1. 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留意秩序，不要擁擠。 2. 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 3. 留意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)

20、任”。 不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。 騎自行車須知 1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。 2、 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。 3、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。 4、 穿越無信號(hào)燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過。 5、 必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路，必需靠邊行駛。 6、 行駛時(shí)不要隨便搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。 7、 行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。 8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必需看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。 9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到平安行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要