1、第七課時伽利略對自由落體運動的研究勻變速直線運動的研究 落體運動是司空見慣的，看起來不同物體下落的快慢不同如一塊石頭比紙片下落得快，同時掉下來的蘋果和樹葉蘋果下落得快在此經(jīng)驗基礎上，古希臘學者亞里士多德認為：物體下落的快慢是由重量決定的，重的物體比輕的物體下落的快因為這一觀點符合人們的常識，也因為亞里士多德在當時的哲學界的權威性，所以這種觀點人們一直奉為經(jīng)典，長達兩千年之久 直到16世紀末，意大利青年學者伽利略開創(chuàng)性地把科學實驗和邏輯推理嚴謹?shù)亟Y合起來，才真正揭示了落體運動的規(guī)律：在沒有空氣阻力的情況下，輕重物體下落得一樣快了解落體運動研究的史實知識清單伽利略對自由落體運動的研究1延續(xù)了兩千年

2、的錯誤認識生活在公元前四世紀的古希臘哲學家亞里士多德通過觀察，在日常生活中，重的物體下落快，輕的物體下落慢得出結論：_.亞里士多德的論斷影響深遠，在其后兩千多年的時間里，人們一直信奉他的學說，這個結論實際上是錯誤的物體下落的快慢是由它們的重量決定的2邏輯的力量16世紀，意大利學者伽利略對亞里士多德的看法提出了質(zhì)疑，并對自由落體運動進行了深入的研究伽利略在1638年出版的兩種新學說的對話一書中對亞里士多德的論斷做出了評論，他通過邏輯推理認為只有一種可能性：重物與輕物應該下落得_3假說、猜想與實驗驗證伽利略猜想落體運動應該是一種最簡單的變速運動，物體的速度應該是_的他考慮了兩種可能：一種是速度的變

3、化對_來說是均勻的，即v與t成_；另一種是速度的變化對_來說是均勻的，即_成正比3.均勻變化時間正比位移v與x同樣快2猜想及實驗驗證猜想：重物及輕物下落速度不受重力大小的影響，都是相同的勻變速直線運動實驗：(1)數(shù)學推理：伽利略用數(shù)學推理證明，只要物體通過的位移與所用時間的平方成正比，物體就做初速度為零的勻變速直線運動(2)實驗驗證：因為物體實際下落太快，伽利略想辦法把物體運動速度放慢，即先研究小球在斜面上的運動，如右圖所示讓小球從斜面上不同位置滾下，觀測小球多次從不同起點滾動的位移和所用時間平方的比值是否保持不變，即是否能觀測到如果不斷加大斜面的傾角，如下圖，小球?qū)τ诿恳粋€特定的傾角從不同高

4、度滾下，其比值仍然保持不變，則可以合理外推至傾角90，即物體自由下落時，其比值也保持不變，由此，伽對略間接地驗證了自由落體運動是勻變速運動特別提示：伽利略在探究自由落體運動性質(zhì)的過程中遇到的主要困難及解決方法如下：(1)要驗證vt，無法直接測量某一時刻的瞬時速度采取的措施：利用轉(zhuǎn)換法，將測量vt關系轉(zhuǎn)化為測量xt2的關系(2)物體下落很快，當時還沒有準確的計時工具，無法準確測定物體通過不同位移的時間解決方法：設計了斜面實驗(3)怎樣用斜面實驗中得到xt2這個結果說明落體運動也符合這個規(guī)律，解決方法：合理外推2伽利略用實驗驗證vt的最大困難是()A不能很準確地測定下落的距離B不能測出下落物體的瞬

5、時速度C當時沒有測量時間的儀器D當時沒有記錄落體運動的數(shù)碼相機B知識清單伽利略的科學方法伽利略對運動的研究，不僅確立了許多用于描述運動的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的方法：對現(xiàn)象的一般觀察_對假設進行修正和推廣伽利略的思想核心是把_和_和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學認識的發(fā)展提出假設運用邏輯得出推論通過實驗對推論進行檢驗實驗邏輯推理嘗試應用1在學習物理知識的同時，還應當十分注意學習物理學研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點甚至更重要偉大的物理學家伽利略的研究方法對于后來的科學研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，

6、判定下列哪個過程是伽利略的探究過程()A猜想問題數(shù)學推理實驗驗證合理外推得出結論B問題猜想實驗驗證數(shù)學推理合理外推得出結論C問題猜想數(shù)學推理實驗驗證合理外推得出結論D猜想問題實驗驗證數(shù)學推理合理外推得出結論C 2在物理學的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展() A亞里士多德 B伽利略 C牛頓 D愛因斯坦B伽利略對自由落體運動的研究 關于伽利略對自由落體運動的研究，下列說法正確的是()A運用“歸謬法”巧妙地推翻了亞里士多德關于“重的物體下落

7、比輕的快”的觀點B提出了自由落體運動應該是一種最簡單的變速運動勻變速直線運動C通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面為90時，物體就做自由落體運動，且加速度的大小與物體的質(zhì)量無關D總體的思想方法是對現(xiàn)象觀察提出假說運用邏輯得出推論實驗驗證對假設進行修正和推廣解析：見知識清單答案：BCD名師點睛：本節(jié)知識需要理解記憶，象這類科學學史要注意從中吸取養(yǎng)分變式應用伽利略認為落體運動應該是簡單的變速運動，即它的速度是均勻變化的，速度的均勻變化意味著()A速度與時間成正比B速度與位移成正比C速度與時間的二次方成正比D位移與時間的二次方成正比AD水平測試 1讓體積相同的石塊和木塊從同一高度同時由靜止下落，它們的重力均遠大于各自受到的阻力，則