1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年市七小圖書室閱覽室建設(shè)方案范文圖書室建設(shè)方案為使我校圖書室建設(shè)工作進(jìn)一步完善，抓好圖書的管理和使用工作，提高圖書室管理質(zhì)量。制定圖書室建設(shè)方案：一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)素質(zhì)教育及新課程改革的理念，樹立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想，創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。二、總體目標(biāo)：1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報(bào)刊資料，圖書人均占有量達(dá)標(biāo)，配齊配足語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生必讀的書目。2、閱覽室設(shè)置達(dá)到縣局要求，逐步建成電子閱覽室。3、修訂完善圖書

2、室、閱覽室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，進(jìn)一步明確各室管理員的工作職責(zé)和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次；實(shí)行開架借閱，做到“兩室”全天開放。4、正常開設(shè)閱讀課，增大學(xué)生的閱讀量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。5、完善班級(jí)圖書角建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，使班級(jí)成為“書香班級(jí)”。6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書愛書，提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，使學(xué)校成為“書香校園”。三、_領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：馮金平副組長(zhǎng)：馬軍花成員：王波王建新李妍裴振平各年級(jí)段主任各班主任四、具體措施：(一)開源節(jié)流，加大投入，足額配置高質(zhì)量圖書和報(bào)刊資料1、按照配備要求足額充實(shí)學(xué)生讀物，可供學(xué)生閱讀的圖書人均占有量達(dá)到或超過(guò)中小學(xué)

3、圖書館(室)規(guī)程規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。2、優(yōu)先配齊配足語(yǔ)文新課標(biāo)中要求學(xué)生必讀的書目(不少于_套)；按照大語(yǔ)文教育要求配齊相關(guān)圖書。3、加強(qiáng)報(bào)刊雜志征訂力度和圖書購(gòu)買更新力度，保證用于學(xué)生閱讀的圖書、報(bào)刊、雜志數(shù)量不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量，并且各類的圖書比例符合小學(xué)圖書室藏書分類比例要求。4、按照教師、學(xué)生閱覽室最低館舍要求設(shè)置閱覽室，利用校園網(wǎng)逐步籌建電子閱覽室。5、采取有效措施，發(fā)動(dòng)師生捐贈(zèng)圖書，爭(zhēng)取社會(huì)力量捐助，不斷擴(kuò)大圖書來(lái)源渠道。(二)建章立制，規(guī)范管理，大力提高“兩室”利用效率1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項(xiàng)管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據(jù)可查。2、按照配備要求配齊管理員，并進(jìn)一步明確管理

4、員的工作職責(zé)和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次。3、實(shí)行開架借閱，圖書室、閱覽室全天對(duì)師生開放。4、更新觀念提高認(rèn)識(shí)，把閱讀課足時(shí)高質(zhì)開好。(三)繼續(xù)抓好圖書的管理使用工作1、圖書的帳目管理圖書帳目要清楚，新進(jìn)圖書要及時(shí)分類、入帳，及時(shí)填寫增加、減損憑單，做到帳帳相符，帳物相符。2、抓好“入室閱覽”及開展好“讀書活動(dòng)”制定好入室閱覽的時(shí)間安排表，落實(shí)好閱覽措施。要配合好學(xué)校和教師_好形式多樣的“讀書活動(dòng)”。3、繼續(xù)搞好計(jì)算機(jī)管理圖書的應(yīng)用工作4、要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓(xùn)工作。2022年市七小圖書室閱覽室建設(shè)方案范文（二）圖書室、閱覽室_讀書比賽活動(dòng)方案一，指導(dǎo)思想：為了加強(qiáng)學(xué)

5、生的思想道德教育，為了拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面，為了豐富學(xué)生的課余生活，為了激勵(lì)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，結(jié)合邵陽(yáng)市委市政府提出的“感恩教育”的要求與我校近期舉辦的“感恩就在身邊”的實(shí)踐活動(dòng)，特意舉辦一次中，高年級(jí)的讀書比賽活動(dòng)。并設(shè)立課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評(píng)比。二，具體要求：1，本期，在我校3_年級(jí)學(xué)生中開展一次“我最喜愛讀的課外書”比賽活動(dòng)。凡是在這些階段的學(xué)生都務(wù)必參加。2，每個(gè)學(xué)生在9、10、_月之內(nèi)，利用課余時(shí)間讀完一本自己最感興趣的課外書，然后結(jié)合生活實(shí)際，寫一篇讀后感。3，所讀的書籍以學(xué)校館藏圖書為主要資源，以知足感恩為藍(lán)本，以自己的課外讀物為輔佐。三，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：1，課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張勝國(guó)校長(zhǎng)2，課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：孫孝能校長(zhǎng)賀勤儉校長(zhǎng)黃超校長(zhǎng)3，課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員：政教主任蘇慶，圖書管理員楊立強(qiáng)，以及3_年級(jí)各班班主任四，具體措施：1，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上做好宣傳工作，講明讀書比賽活動(dòng)的重要意義和具體操作辦法。2，各班主任在班級(jí)里做好動(dòng)員工作，布置和_活動(dòng)的開展。3，_月下旬，每班選送