1、第 頁一個星期周記一個星期周記 篇1 時間飛速地從我們身邊流過。一轉(zhuǎn)瞬間，又過去了一周。我要總結(jié)一下我這個星期的收獲和感受了。 在這一周里，我明白了我的語文考試分數(shù)，是95。5分，還充分把它分析了，只要我加強對基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，信任我能取得更好的成果。并且我還進行了一些練習(xí)。我還參與了朗誦競賽，我們班獲得了第五名的好成果。這是語文方面。 在數(shù)學(xué)方面，我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測101分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。 除了主科以外，我還要加強體育，體育節(jié)就要到了，我期望：我、我們班在年級里都有好的成果！ 最終，我還要祝自我學(xué)習(xí)

2、越來越好！ 一個星期周記 篇2 同學(xué)們，告知你！我的這一個星期都“味道”多變。哦？你們問我為什么？好！那請你聽我娓娓道來 鏡頭一（苦味）4月1日星期四雨： 叮叮叮！上課了！是第三節(jié)科學(xué)課，可是大家都沒帶材料，只能享用老師的“獨家秘方”了抄科學(xué)書?！笆裁?？！你們大家都沒帶材料？！全都給我抄科學(xué)書！”天?。∵@肯定超過三萬分貝！刷刷刷，教室里靜得都聽得間筆寫字的聲音。“好了！嗯，抄到前十名就算了。假如，沒有抄到那就全部抄吧！”老師說。就在著這時，叮叮叮！下課了。?。∥业奶?！我還沒抄到前十名呀！“喂，喂，喂，好，請學(xué)習(xí)委員、體育委員速到會議室開會！”廣播里的老師說。我的天這不是要“至我于死地”嗎？（因

3、為我要開會） 開完會后，已經(jīng)第四節(jié)課了，這代表著我將要全抄了！ 鏡頭二（甜味）4月2日星期五 晴： 同學(xué)們，你們知道今日是什么日子嗎？哦？不知道？那我告知你吧 今日是學(xué)校的演講競賽，題目是“小小郵票學(xué)問多”。 下午我們起先競賽，“請10號選手上場，11號打算?！蔽业男睦锵瘛笆逯坏跬按蛩话?” 來到競賽區(qū)后，我靜下心來，起先了演講 “10號選手最終得分8。26分！”這時我心里樂開了花，真是無法形容！因為我的分排在了其次！ 瞧！這就是我的酸甜苦辣日！ 一個星期周記 篇3 9月3日是我開學(xué)的第一天，我很興奮，突然覺得自我長大了好多。我一進七年級（2）班，發(fā)覺有很多生疏的臉孔，心里有點驚慌，但

4、值得慶幸的是還有幾個老摯友與我分到了一齊，如萬美琪，唐婷婷，胡夢嬌 在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯失了很多良機，以至于此刻成了一個“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎勸慰一下自我吧，俗話說“無官一身輕嘛”。每一天上午上學(xué)時間也比小學(xué)早了很多，中學(xué)并沒有我想的那么簡便。英語和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也明白初中三年競爭會非常激烈，因為每個人都有一個共同的目標考上一個好中學(xué)，讀一個好高校。哎有什么方法呢 人總是要長大的，總是會

5、遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會忍耐和拼搏，我想我會挺過去的，前方的路不好走，可我也要到達目的地。這時我不由自主地哼著：“不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎能見彩虹” 一個星期周記 篇4 又是到了雙休日，又要寫周記了，并且是自命題，這真讓我苦惱。 我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外漂亮的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出究竟寫什么。我靈機一動，看看別人寫了些什么，于是我把手中的這本流淌作文（我們的作文本不是固定的，今日我寫好后，下一次就把這本作文本傳給學(xué)號下一個的學(xué)生，所以我們把這本作文本叫做流淌作文）從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，起先發(fā)牢騷：這個茅老師，為什么老要我們寫作文

6、，有什么好寫的，也不明白給我們?nèi)€題哎！真沒方法，誰叫他是老師，我們是學(xué)生。 我又起先翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。之后，我我想還中去問媽媽吧?？纯磱寢寱粫泻玫念}材。媽媽給我提了不少提議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？ 這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，慢慢地、慢慢地，我又覺得靈感多了起來。??！我最終想出來既合我心愿，又能夠?qū)懗稣媲閷嵏械淖魑牧?，那就寫今日我寫周記的思索過程。 這個辦法不錯吧！以后我會多寫寫自我真實的想法。 一個星期周記 篇5 星期一，是參觀校內(nèi)的日子，下個星期一我們就搬進新學(xué)校。一

7、個上午我都在著急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著爸爸媽媽開著車來到學(xué)園。 我們來到學(xué)?？吹綄W(xué)校門口掛著一幅“黃巖試驗小學(xué)歡迎您”。的長幅標語顯得特別醒目。走進校內(nèi)的大門，就有一種清爽的味道。在我眼前是一個大大的新操場，它是一個橡膠操場，以后我們就可以在操場上玩耍，跑步。再進去有一個漂亮的荷花池，里面的荷葉隨風(fēng)起舞似乎在歡迎我們。 走進教室，我們的教室是那么光明，那么寬敞。 我們的校內(nèi)多么漂亮，多么寬敞??！ 一個星期周記 篇6 經(jīng)驗了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與磨練，自我在學(xué)習(xí)上、思想上，在我們幾位老師的細心、仔細的幫輔下，使我轉(zhuǎn)變了許多，多謝你們我尊敬的老師！在這個學(xué)期里，我的原定安排：早上記憶英語單詞，

8、中午要經(jīng)過打一篇作文來提升閱讀理解本領(lǐng)，之后因為作業(yè)不能很好的完成就取消了這個項目，改成讀作文，晚上七點起先寫老師布置的作業(yè)，之后再復(fù)習(xí)以及預(yù)習(xí)，每一個課時40分鐘一共120分鐘一向到11點鐘才睡覺，星期5的時候晚上7點起先寫作業(yè)一向到10點才睡覺，星期六早上7點到11點寫作業(yè)，午時2點到5點寫作業(yè)，晚上7點到10點預(yù)習(xí)語文、英語、數(shù)學(xué)等科目，星期天早上要閱讀政治、歷史、地理、生物等科目，還要補空余作業(yè)，午時休息，可是我總要被作文拉住后腿，導(dǎo)致早上要寫作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時間消之不見，有時連午時的休息時間也沒有了，唉，原本午時能夠玩2小時電腦嬉戲和2小時時自由活動的，全部都泡湯了。此項安排此刻出

9、現(xiàn)了許多問題，我還要做一些必要的修改 在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)的過程中，出現(xiàn)了許多毛病，但還好，還有方法“治愈”經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺了我的缺點有：1上課講小話、2作業(yè)做錯不問老師解決、3上課時沒有集中精力聽課、4沒有跟著老師的思路走、5各科的筆記沒有做好。而改正的方法分別是：1管住自我，克制自我，讓自我的嘴緊緊閉上，只是跟著老師閱讀的時候打開、2進取向老師請教不會做的和做錯的、3以后不再像以前那樣不聽講，不再東看看，西摸摸的、4跟著老師的思路走、5老師寫在黑板上的和老師叫記錄的都要記在筆記本上，做好筆記。 時間飛逝，一擠眼之間，初一的一個學(xué)期已經(jīng)過去了，我悟出了學(xué)習(xí)的三大要素是學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而三大要素中最重