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文檔簡介

1、第5頁共5頁2022年對督導(dǎo)工作的認識和體會范本時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就快過去,新的學(xué)年就要開始。在這個寒假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。一個暑假的社會實踐活動終于要到尾聲,這個暑假的社會實踐活動使我收益不小,我從中學(xué)到了在課本和學(xué)校根本學(xué)不到的東西?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾?/p>

2、自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。期末考試一結(jié)束我就滿懷信心告訴我爸媽我今年要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我媽媽在服裝廠工作,或許可以找點事做呢。果然,她們廠這兩天正在招暑假工。我心想我就去做服裝包裝吧,一毛幾分錢一條褲子,我包裝個三四百條能賺五十也不定呢。剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空。巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,里面沒有空調(diào),只有冷風(fēng)機。我一時后悔我將要在這個地方工作。我只有硬著頭皮往下走了問題是,包裝衣服還真不是件容易的事。旁邊

3、的阿姨笑道:“像你這樣包裝到晚上還不知道有沒有一百條呢?!蔽翌D時苦笑了一下。第二天早晨,手變得很酸,不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了_元,第三天我就賺_多了,后來每天都能賺_多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。一個月下來我也賺得_多。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里

4、總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但_書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢。這是社會與學(xué)校脫軌了嗎。也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院_一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多

5、書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺_,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇

6、。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?,F(xiàn)實,就是這樣。通過自己親身體驗社會實踐讓自己_了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距

7、所在,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。一個月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。2022年對督導(dǎo)工作的認識和體會范本(二)剛開始自己的研究生學(xué)習(xí)生活,對于自己專業(yè)的學(xué)科研究,我有著極大地?zé)崆椋c此同時,怎么去做好一個調(diào)查研究,如何完成一篇好的論文,應(yīng)該樹立一個什么樣的態(tài)度等,我有著很多的疑惑,而法學(xué)院開展了一系列科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)課程,老師們講述了科學(xué)研究中會存在的問題與挑戰(zhàn),科學(xué)精神,科學(xué)

8、倫理,科學(xué)規(guī)范以及科研工作者的社會責(zé)任,并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细竦目蒲姓?。這些都讓頓時我豁然開朗,并且也將在我以后的科研生涯中長期的引導(dǎo)、指正我,教導(dǎo)我如何規(guī)范自己,如何提升自己的素養(yǎng)。在所有的課程中,我認為最核心的內(nèi)容,應(yīng)該是如何做一名合格的科研者。而想要做一名優(yōu)秀的科研者,首先必須要做到合格,何為合格。以什么樣的標準來衡量。我沒辦法去創(chuàng)造或者定義一個標準來準確的界定合格的概念,但是我內(nèi)心有一個自己的標準,我認為作為一名合格的科研者,必須有一個對科學(xué)研究的正確的精神信仰,遵從社會的科研規(guī)范,有著創(chuàng)新精神以及獨立的思維,并且還要有持之以恒的態(tài)度和善于發(fā)現(xiàn)生活。何為科學(xué)研究。我國國家教育部將其定

9、義為,“科學(xué)研究是指為了增進知識包括關(guān)于人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發(fā)明新的技術(shù)而進行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性工作?!倍腋蛴谡J為科學(xué)研究是指對一些現(xiàn)象或問題經(jīng)過調(diào)查、驗證、討論及思維,然后進行推論、分析和綜合,來獲得客觀事實的過程??梢钥闯觯鳛橐幻嬲目蒲姓?,所獲得的的科研成果一定是要根據(jù)自己的調(diào)查、驗證,然后分析、推論所得出的。顯而易見,要做一名合格的科研者,我認為最重要一點就是保證自己科研成果的真實性、自主性和獨立性,堅決拒絕抄襲_等現(xiàn)象出現(xiàn)。然而我國科研工作中的不端行為層出不窮,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,_年至_年,科學(xué)道德的不端行為的形式中,弄虛作假占了_%,剽竊占了_%。同時,國家自然

10、科學(xué)基金委員會根據(jù)_年至_年受理的案件調(diào)查科學(xué)道德不端行為者的專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況得知,不端行為者中,教授研究院占了_%,副教授調(diào)研究員占了_%,講師助理研究員占了_%。由此可看出,我國科研人員在科研實踐中缺乏學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練和科學(xué)道德的教育,科學(xué)不端行為層出不窮。我們清醒的意思到,科學(xué)不端行為會敗壞科學(xué)道德學(xué)風(fēng),影響科學(xué)的純潔形象和科學(xué)界的社會信譽,有學(xué)者指出,不端行為甚至?xí)母旧衔<啊翱平膛d國”戰(zhàn)略的順利實施。因而這些數(shù)據(jù)應(yīng)該讓我們更加警醒,作為一名研究生,我們更應(yīng)該作為一個科研的基礎(chǔ)從自身開始拒絕各種不端行為,樹立正確的科研理念??蒲胁欢诵袨槿绺鹛m素史克中國研發(fā)總裁臧敬五_年發(fā)表在國際頂尖雜

11、志naturemedicine上的論文涉嫌造假;俄羅斯生物化學(xué)家德米特里庫茲涅佐夫(dmitrykuz_sov)被人_涉嫌重復(fù)出版別人的成果等行為層出不窮,這讓我們應(yīng)該從更深層次去思考科研不端行為出現(xiàn)的原因,從而才能拒絕不端行為,做一名合格乃至優(yōu)秀的科研人員。首先,科研成果功利化是科學(xué)不斷行為出現(xiàn)的關(guān)鍵性誘因,我國科學(xué)文化研究較之西方是欠發(fā)達的,重視科研的成果而不是其過程這是我國社會的現(xiàn)狀,科研成果已1科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)作為科研人員“升官發(fā)財”的一個關(guān)鍵評判標準或者是手段,很多科研人員并沒有單純的為了科學(xué)而研究,大多數(shù)情況是為了給自己的履歷上增加一筆。其次,監(jiān)督機制較為薄弱進一步推進了不端行為的出現(xiàn),不端行為沒有得到有效的監(jiān)督約束,而且在不端行為發(fā)生后沒有得到應(yīng)有的處罰,這對不端行為進一步蔓延造成了很大的影響,導(dǎo)致了越來越多的科研人員把弄虛作假、剽竊等作為一種“正確”的科研手段。再次,在市場經(jīng)濟的背景下,金錢的地位日益上升,許多

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