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文檔簡介
1、消防安全知識(shí)講座上海市浦東新區(qū)周浦醫(yī)院新職工培訓(xùn)運(yùn)行保障部制作2014-10-22 一、醫(yī)院典型火災(zāi)案例 2004年1月22日,湖北武漢商業(yè)職工醫(yī)院因縱火引起火災(zāi),由于處置火災(zāi)殘留物不當(dāng),死灰復(fù)燃釀成大火,最后造成7人死亡,11人受傷。 2005年12月15日16時(shí)30分,吉林省遼源市中心醫(yī)院配電室因供電電纜短路引燃可燃物起火,火災(zāi)造成39名患者死亡,182名患者受傷住院治療,火災(zāi)直接損失821萬元。2006年4月10日,山西省軒崗煤礦職工醫(yī)院車庫發(fā)生爆炸事故,造成30多人死亡。2、報(bào)警要及時(shí) 2005年6月10日,汕頭市“華南賓館”發(fā)生特重大火災(zāi)事故,共造成31人死亡。 當(dāng)天火險(xiǎn)從二樓引發(fā),
2、但老板林堅(jiān)龍一意孤行,不讓報(bào)警惹麻煩,認(rèn)為火情靠保安撲救就可以控制,致使火勢(shì)一發(fā)不可收拾;在這期間,林堅(jiān)龍并沒有主動(dòng)行動(dòng)起來,通知疏散賓館中的住客,致使最終釀成慘禍。31條命30分鐘 二、醫(yī)院火災(zāi)危險(xiǎn)性 1、易燃易爆物品多,火災(zāi)隱患較大 2、人員密集、危重病人多,導(dǎo)致疏散難度大3、電氣線路老化、用電超負(fù)荷、 不規(guī)范用電(私拉電線、使用大功率電器等)4、零星火種多,管理難度大 三、火災(zāi)的應(yīng)急處理流程 應(yīng)急預(yù)案報(bào)警和接警處置程序的主要內(nèi)容如下:a)發(fā)現(xiàn)火警信息,人員應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場核實(shí)、確定火警的真實(shí)性;b)確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,立即啟動(dòng)消防系統(tǒng)(按鈕、撥打電話),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)向119報(bào)火警,說明著火
3、地點(diǎn)、部位、燃燒物品及火災(zāi)情況等; 按下消防報(bào)警按鈕后,樓層 警報(bào)器會(huì)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)聲!火勢(shì)較大火勢(shì)較小應(yīng)急處置發(fā)現(xiàn)火災(zāi)(保持鎮(zhèn)靜)處理流程 此時(shí)的火災(zāi)范圍較小,不會(huì)產(chǎn)生高熱量輻射及高強(qiáng)度的氣體對(duì)流,煙氣量不大,燃燒所產(chǎn)生的有害氣體尚未達(dá)到彌散,被困人員有一定時(shí)間逃生,對(duì)建筑物還未達(dá)到破壞性。這時(shí),消防撲救方法正確,人員充沛,可以把火災(zāi)控制在局部,甚至完全消滅。 初起階段 10-15分鐘5-10分鐘5-10分鐘初起階段發(fā)展階段猛烈階段減弱階段熄滅階段猛烈階段發(fā)展階段熄滅階段減弱階段初起階段C組織無關(guān)人員疏散火災(zāi)發(fā)生1分鐘 內(nèi)處置流程A大聲呼叫并報(bào)告監(jiān)控室(1911)、 撥打119 B就近取用滅火
4、設(shè)施、器材滅火 火災(zāi)發(fā)生5分鐘 內(nèi)處置流程A.積極營救被圍困人員B.立即展開滅火D.與消防機(jī)構(gòu)保持通訊聯(lián)絡(luò)C.確認(rèn)自動(dòng)消防設(shè)施聯(lián)動(dòng)情況通知總機(jī)(90)、立即啟動(dòng)醫(yī)院滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,成立救災(zāi)指揮部通知總機(jī)(90)、立即啟動(dòng)醫(yī)院滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,成立救災(zāi)指揮部(一)滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)簡易記法:一拔,二握,三壓室內(nèi)消火栓消防軟管卷盤 室內(nèi)消火栓 消防簡易呼吸器 應(yīng)急疏散的組織程序的主要內(nèi)容如下:a)消防控制室值班人員開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說明起火部位、疏散路線;b)疏散引導(dǎo)組人員應(yīng)組織人員向疏散走道、安全出口部位有序疏散,對(duì)不能自主行動(dòng)或由于病情嚴(yán)重不能移動(dòng)的病員由醫(yī)務(wù)人員和救護(hù)組人員按既
5、定方案疏散、轉(zhuǎn)移,在轉(zhuǎn)移過程中應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施;c)疏散過程中,應(yīng)開啟自然排煙窗,啟動(dòng)防排煙設(shè)施;情況危急時(shí)。可利用逃生器材疏散人員。 同一樓層的撒離順序 無論是在工作場所還是病房及宿舍,最先起火的所在地首先撒離,緊接著是先從起火的近端開始,從里依次到外方向撒離,然后再從最先起火的遠(yuǎn)端開始,按從近到遠(yuǎn)的順序依次撒離。 在撒離時(shí),工作人員要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踩踏。工作人員可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。 不要躲在危險(xiǎn)地方,不要貪戀財(cái)物(四) ! !濕毛巾 配合搶救、協(xié)助調(diào)查總結(jié)教訓(xùn) 加強(qiáng)防范意識(shí)定期檢查設(shè)備定期安全指導(dǎo) (四)報(bào)警(及時(shí)、準(zhǔn)確、責(zé)
6、任)1、根據(jù)消防法第四十四條 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。 報(bào)警內(nèi)容:1、詳細(xì)地址2、火災(zāi)信息,包括起火物、著火部 位、火勢(shì)情況、有無人員被困3、報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼 溫馨提示1、一支滅火器2、一只帶電的手電筒應(yīng)急“兩個(gè)一”(五)消防“四個(gè)能力”提高檢查消除火災(zāi)隱患能力提高組織撲救初起火災(zāi)能力提高組織人員疏散逃生能力提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力1、提高檢查消除火災(zāi)隱患能力1、要確定消防安全管理人,具體負(fù)責(zé)本單位的消防安全管理;2、定期開展防火檢查巡查,落實(shí)員工崗位消防責(zé)任;3、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要立即消除,不能立即消除的,要
7、 制定整改方案,明確整改措施,落實(shí)整改資金,限時(shí)消除。 包括:每日、每周、每月“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”2、提高組織撲救初起火災(zāi)能力1、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期組織演練;2、持證上崗;3、熟悉消防設(shè)備;4、熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。 “火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”3、提高組織人員疏散逃生能力“能火場逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)按照以下順序通知人員疏散:1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知著火層及其相 鄰的上下層;2、首層發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知本層、二層及地下各層;3、地下室發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知地下各層及首層;4、多個(gè)防火分區(qū)的,首先通知著火區(qū)及其相鄰的防火分區(qū); 消防設(shè)施器材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標(biāo)識(shí),用文字或圖例標(biāo)明操作使用方法。 重點(diǎn)部位、重要場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。 要落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度,達(dá)到“三懂三
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