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文檔簡介

1、感悟師德師風(fēng) 踐行愛與責(zé)任為了進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,努力塑造良好的教師形象,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,本學(xué)期我校召集全體教師開展了一系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動。為進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為,切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,確保學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序開展,我校就師德師風(fēng)建設(shè)制定了“師德建設(shè)月”活動方案,并開展了一系列活動。首先,在教師大會上,多校長組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了民勤縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)等內(nèi)容,并要求教師們做好學(xué)習(xí)筆記并寫下學(xué)習(xí)心得體會。而后,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書和師德師風(fēng)承諾書,通過活動,大家都紛紛表示,在今后的工作中,要以“師德規(guī)范”

2、鞭策自己,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,以教師的愛心換取家長的放心,樹立教師新形象,爭做人民滿意的教師。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們延續(xù)“師德師風(fēng)建設(shè)月”精神,努力提高我們教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),做一名人民滿意的教師。一、開展師德師風(fēng)論壇活動在第26個教師節(jié)來臨之際,全園教職工分三組分別開展題為 “愛心 責(zé)任 快樂”、“尚德修身 撫愛育人”、“情滿新民 心靈飄香”的師德師風(fēng)論壇活動。三位論壇主持人把握論壇主旨,寓教于樂,各顯才藝,帶領(lǐng)組員們又是抒發(fā)職業(yè)感悟,又是表演才藝,發(fā)揮幼兒園教師的職業(yè)特長,歡歌笑語,不斷把活動推向高潮。二、觀看師德師風(fēng)警示

3、片“幼兒園凳子事件”2010年10月9日,中央電視臺今日說法節(jié)目內(nèi)容為“幼兒園凳子事件”,向全國人民報道了關(guān)于該事件的全部經(jīng)過。我園領(lǐng)導(dǎo)在第一時間以短信的形式通知全園教職工收看該節(jié)目。之后,組織大家就觀今日說法“幼兒園凳子事件”后進(jìn)行交流。在交流活動中,黨員、教師們紛紛發(fā)表了對這個事件的看法,不僅發(fā)表了對該事件的憤慨之情,同時也進(jìn)行了自我反思。通過交流活動,教師們一致認(rèn)為:身為幼兒教師不僅要教育孩子,還要在生活上照顧孩子,這就需要幼兒教師有充足的愛心、耐心、和細(xì)心,當(dāng)我們具備了這些,我們才能成為一個真正合格的幼兒教師。三、召開師德師風(fēng)專題會議為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),樹立我園教師隊(duì)伍的良

4、好風(fēng)貌,加快構(gòu)建和諧教育的步伐,提高社會對學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的滿意度,11月中旬組織召開了一場由全體教職工參加的 “師德師風(fēng)建設(shè)專題會議”,會議由園長主持并做了重要講話。會議強(qiáng)調(diào)廣大教師在做好教育教學(xué)工作的同時,要把師德建設(shè)放在首位。四、制作師德師風(fēng)提醒牌幼兒教師也是人,難免有時會因?yàn)楦鞣N原因而出現(xiàn)負(fù)面情緒,這個時候教師應(yīng)該怎么做?發(fā)泄在孩子身上嗎?這是絕對不行的!為此,園方在各班都制作并張貼了師德師風(fēng)提醒牌,時時提醒教師不要將消極的情緒發(fā)泄在孩子身上。五、開辟黨員師德師風(fēng)箴言欄園黨支部召開師德師風(fēng)動員大會,號召全體黨員、干部以身作則,充分發(fā)揮先鋒模范作用。開辟了“弘師德 亮身份 踐承諾”黨員師德師風(fēng)箴言欄。黨員們擬寫的箴言多角度、多方面、多層次的表達(dá)了他們對教育事業(yè)的謳歌和熱愛,爭當(dāng)師德師風(fēng)建設(shè)模范。六、擬定師德師風(fēng)考核辦法本園在10月底出臺了南平實(shí)幼教師職業(yè)道德考核評價方案,從政治思想,廉潔從教、工作態(tài)度、工作紀(jì)律、愛生情感、治學(xué)態(tài)度、師表形象、工作效果等各方面對全園教師作了明確要求。七、倡導(dǎo)保教人員文明用語 認(rèn)真梳理、擬定保教人員文明用語,從培養(yǎng)孩子自理、自信、自律、自主等角度整理出20多條,并組織保教人員學(xué)習(xí),讓大家養(yǎng)成使用文明用語的習(xí)慣。這一系列活動將有效推動幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造我園教師良好的師德形象。師德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作

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