1、第一單元觀潮背誦全文。12潮來時作者抓住聲音、外形和人群這四個方面按從遠到近的挨次寫出了其驚奇、壯麗的景象。潮來后江面上余波還在漫天卷地般涌來，江面上照舊風(fēng)號浪吼。34雅魯藏布江背誦第三段。12345、第三段：作者用“從到”的排比句式，氣概非凡、讓人感覺如神來之筆67、8、12、131、 作者兩次經(jīng)過鳥的天堂，第一次在黃昏，看到高大茂盛、生氣勃勃的大榕樹。其次次在早晨，看到鳥飛鳥鳴的吵鬧景象。2、“真是一株大樹”強調(diào)“一株出榕樹的大、茂盛。3、“枝干的樹木不行計數(shù)”的緣由：枝上又生根，有很多根直垂到地上，伸進泥土里。4、“垂”字好處：寫出了榕樹最與眾不同的特點，獨木成林、盤根錯節(jié)。5、“好似每

2、一片綠葉上都有一個的生命在抖動67、“鳥的天堂”引號：表示特定的稱謂。不加引號：作者親眼看到被人們喻為“鳥的天堂”的大榕樹，感到鳥兒在那 兒生活得格外自由幸福，像天堂一樣，作者發(fā)出內(nèi)心的認可和贊美。爬山虎的腳背誦全文。作者形象地把爬山虎莖上的卷須比作“腳123、其次段過渡句“爬山虎的嫩葉，不大引人留意4的葉柄，便向下垂，葉尖便自然向下生長。5712外部：向陽、隱蔽、枯燥、有門、有平臺。內(nèi)部：簡樸、清潔、枯燥、衛(wèi)生。34慎重選擇住址；不利用現(xiàn)成地窖；自己一點一點挖掘。 5677、為什么說“住宅算是宏大的工程可蟋蟀涌來修建住宅的工具是那樣柔弱，只是“一對前足”和“一雙后退造出這樣的住宅，簡直是一個

3、奇跡。世界地圖引出的覺察1、 魏格納覺察：巴西東海岸的每一個突出局部，都能在非洲西海岸找到外形相像的海灣；同時，巴西的每個海灣，又能在非洲找到相應(yīng)的突出局部。234巨人的花園1、 巨人的花園原先：春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。巨人趕走小孩后：花園里每天狂風(fēng)大作，雪花飄舞。小孩偷溜進來后：花園陽光明媚、草翠花開。巨人再次趕走小孩后：鮮花凋謝、樹葉飄落，花園又被冰雪掩蓋了。23P45幸福是什么1、第一個青年認為：為別人治病，別人恢復(fù)安康就是幸福。其次個青年認為：做對別人有用的工作，這就是幸福。第 三個青年認為：自己種的糧食能夠養(yǎng)活別人就是幸福。2、從課文讀懂得：幸福要靠勞

4、動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。去年的樹1、理解兩次“看 2小木偶的故事懂得道理：笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。1、2、3、4、5123、 鵝的叫聲：音調(diào)嚴峻嚴峻，似厲聲呵斥。步態(tài)：步調(diào)沉著、大模大樣。吃相：必需有三樣?xùn)|西下飯，三眼一板，一絲不茍。循規(guī)蹈矩、不知變通。456白公鵝12、 課文寫了白公鵝的兩點：走路姿勢、尋常活動。尋?；顒佑校簯蛩?、搶占地盤、公然吞食魚餌。尋常活動特點：無憂無慮、自由拘束。3貓背誦全文。1、 貓性格奇異，表現(xiàn)在三方面：既狡猾又貪玩，既貪玩又盡職?？旎顣r能比誰都溫存可親，不快活時，無論誰說多少好話，它也一聲不出。既膽小又威猛。2

5、3、“任憑誰怎么呼喚，它也不愿回來也，說明小貓及其貪玩。 “非把老鼠等出來不行 “無論誰說多少好話，它也一聲不出也：貓不快活時極端冷漠的表現(xiàn)。4、 從文中哪里看出老舍對貓的寵愛：貓可以任憑上仆人寫作的桌子玩，在稿紙上亂踩，踩臟了稿紙，仆人卻說成是幾多梅花。仆人的線團、花草被貓折騰得不像樣，也不責(zé)打它，把貓當(dāng)成自己的孩子來對待，母雞123長城背誦全文。依據(jù)巡游挨次進展介紹，移步換景、由遠及近，從整體到局部的挨次介紹長城。1、2、“多少勞動人民的血汗和才智，才分散成前不見頭，后不見尾的萬里長城3、 為什么說長城是世界歷史上一個宏大的奇跡： “長”而“高大結(jié)實”又“氣概雄偉”的長城，是世界上獨一無二

6、的古代建筑；在當(dāng)時條件極其落后的狀況下，老 宋人民能用自己的雙手完成這樣浩大的工程，真是一個宏大的奇跡。45P85頤和園背誦全文12、 課文依據(jù)巡游挨次，先寫進了頤和園的大門，來到長廊看到的景物，又寫來到萬壽山腳下，看到的亭臺樓閣：再寫登上萬壽山，站在佛香閣前面對下望看到的湖光山色：最終寫在十七孔橋看到的石獅和石柱。34、“昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉 了昆明湖的靜和綠。5、“在湖面漸漸地滑過”這句話是動態(tài)描寫動，更加突出湖水的靜。語句訓(xùn)練：昆明湖真美啊，美得；昆明湖真綠啊，綠得 6、十七孔橋特點：橋洞多、石柱多、獅子多。7、“這么多的獅子，姿勢不一和才能。秦兵馬俑位于陜西西安臨潼。課

7、文再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千盛的雄偉氣概，呈現(xiàn)了中華名族的強大力氣和英雄氣概，洋溢著猛烈的民族驕傲感。 歌頌了古代勞動人民的聰明才智。1220古詩兩首見筆記。兩首古詩都表達對好朋友的依依惜別的感情。搭石課文描繪了一行人走石圖、面對面讓石圖、背老人過石圖。贊頌搭石悄悄無語、無私奉獻的精神，也贊美鄉(xiāng)親們無私 奉獻的精神和一心為他人著想的奇特品德。1、 看得見的具體美：每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。2、 看不見的心靈美：急著趕路的老人，覺察哪塊搭石不平穩(wěn)，準時調(diào)整，直到滿足才肯離

8、去；兩人同時過小溪，招手禮讓，閑談家常；偶遇老人過小溪，蹲身下伏，背負過溪。34捧著一顆心來，不帶半根草去。陶行知 落紅不是無情物，或作春泥更護花。龔自珍跨越海峽的生命橋課文表達大陸青年小錢得了嚴峻的白血病，臺灣同胞冒著生命危急，用愛心挽救了小錢的生命。贊頌了兩岸同胞難以 割舍的血脈親情。1從以下幾點談：人和人之間的奇特情感；臺灣人民和大陸人民難以割舍的骨肉親情；感人的人物形象：急需救命的小 錢，抽取骨髓的李博士，一心救同胞的臺灣青年等。2從以下幾點談：小錢的身體狀況；生活及工作狀況；感恩情；思念；愿望與將來；3、兩個“靜靜得”區(qū)分：(1)身患重病的小錢是由于缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上；

9、臺灣青年在持續(xù)不斷的余 震不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，是由于他知道大陸18 歲的小錢正期盼著他的骨髓，而將自己的安危置之度外。(表達了臺灣青年一心為他人著想、無私奉獻的精神。)4、李博士品德：不顧個人安危，急他人之所及的高尚醫(yī)德；臺灣青年：舍己為人、一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。5、關(guān)于愛心的名言：人生是花，而愛是花蜜。只要還有力量幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。卡羅納課文通過描寫小男孩卡羅納在失去母親后得到教師和同學(xué)無微不至的關(guān)愛的故事，表現(xiàn)了人與人之間的真誠理解和關(guān) 愛，教育我們要時時刻刻有一顆愛心。賜予是歡快的1靈，使他深深體會到“賜予是歡快的只求奉獻，不求索取的人間真情。2保羅難忘是由于

10、他真的懂得了賜予是歡快的；小男孩難忘是由于他為弟弟許下了一個愿望；小弟弟難忘是由于有了一 次興奮的坐車經(jīng)受和哥哥為他許下了一個承諾。為中華之崛起而讀書1、周恩來立下為中華之崛起而讀書這個宏大志向的緣由：12歲的周恩來剛來到沈陽，就聽伯父嘆著氣說巡警不為婦女伸冤，反而訓(xùn)斥中國人。圍觀的群眾敢怒而不敢言，使周恩來深刻地體會到中華確實不振，由此立下了 振興中華的遠大志向。2那片綠綠的爬山虎背誦第七、九段描寫爬山虎的句子和第10 段。1、課文寫了兩件事：葉圣陶為“我”修改作文2、把用詞不準確的地方改正確；、把長句斷成短句；、刪去重復(fù)啰嗦的詞句；、增加一些詞句，使意思表達得更清楚完整；、把不通順的句子改

11、通順；、改正錯別字和用錯的標(biāo)點符號；烏塔1、 烏塔身上值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)：自理力量強、熱忱活潑、生活閱歷豐富、生存力量強、做事有打算、做事有主見。自己從課本上找出相對應(yīng)的內(nèi)容。2一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面抑制依靠思想，逐步提高自己獨立生活的力量。一人外出，要有家長同意和充分預(yù)備。要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物。尺有所短、寸有所長肯定要留意書信格式。1、題目意思：尺比寸長，但和更長的東西相比就顯得短；寸比尺短，但和更短的東西相比就顯得長。比方各有特長， 也各有短處，彼此都有可取之處。2、從這篇課文明白的道理要背的內(nèi)容還會形單影只，格外孤獨；假設(shè)他能不斷找出自己的

12、短處，不斷覺察與學(xué)習(xí)別人的特長，他就會飛速地進步，越來越 奮勉樂觀。呼風(fēng)喚雨的世紀1202 托自己的奇特愿望。3“20 世紀的成就，真可以用 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開來形容術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。詩句出自唐代詩人曾岑的白雪 歌送武判官歸京意思是：紛紛大雪好似梨花開放。4、課文第三、四段運用舉例子、作比較的說明方法，充分說明科學(xué)技術(shù)使人類的精神文化生活與物質(zhì)生活發(fā)生前所未 有的變化。5、作者僅用幾百字就清楚地介紹了一百年的科學(xué)技術(shù)進展，我們來聯(lián)系生活實際，談?wù)勛约旱母惺?。我深切感受到科學(xué)技術(shù)的飛速進展給我們的日常生活帶來的變化，如電腦、自動洗衣機、手機、家庭影院、數(shù)碼相機、 小汽車已經(jīng)悄然走進尋常百姓家，科學(xué)技術(shù)的快速進展，肯定會使人們將來的生活更加奇特。電腦住宅12、怎樣才能把這奇特的愿望成真呢：大膽的想像；把握豐富的學(xué)問；把握嫻熟的技術(shù)；3、課文介紹了門外、大門、會客室、廚房、臥房、浴室。飛向藍天的恐龍背誦第四段1、 全文中心句：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛行的鳥兒2、“它們中的一些種類可能為了躲避敵害或查找食物而轉(zhuǎn)移到樹上生存就不科學(xué)了。3