2023學(xué)年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含答案解析_第1頁
2023學(xué)年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含答案解析_第2頁
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文檔簡介

1、2023年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)最后一模試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1在中,則的值是( )ABCD2是兩個(gè)連續(xù)整數(shù),若,則分別是( ).A2,3B3,2C3,4D6,83等腰三角形一邊長等于5,一邊長等于10,它的周長是( )A20B25C20或25D154如圖

2、,ABC是O的內(nèi)接三角形,ADBC于D點(diǎn),且AC=5,CD=3,BD=4,則O的直徑等于( )A52B32C55已知在四邊形ABCD中,AD/BC,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,且AC=BD,下列四個(gè)命題中真命題是( )A若AB=CD,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;B若DBC=ACB,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;C若,則四邊形ABCD一定是矩形;D若ACBD且AO=OD,則四邊形ABCD一定是正方形6如圖,一次函數(shù)y1x與二次函數(shù)y2ax2bxc圖象相交于P、Q兩點(diǎn),則函數(shù)yax2(b1)xc的圖象可能是( )ABCD7在2014年5月崇左市教育局舉行的“經(jīng)典詩朗誦”演講比賽中,有11名學(xué)生

3、參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中的一名學(xué)生想知道自己能否進(jìn)入前6名,不僅要了解自己的成績,還要了解這11名學(xué)生成績的( )A眾數(shù)B中位數(shù)C平均數(shù)D方差818的倒數(shù)是()A18B18C-D9如圖是嬰兒車的平面示意圖,其中ABCD,1=120,3=40,那么2的度數(shù)為( )A80B90C100D10210如圖,O為直線 AB上一點(diǎn),OE平分BOC,ODOE 于點(diǎn) O,若BOC=80,則AOD的度數(shù)是( )A70B50C40D35二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11計(jì)算:22()=_12因式分解:9a3bab_13有兩個(gè)一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a

4、=0,其中a+c=0,以下列四個(gè)結(jié)論中正確的是_(填寫序號(hào))如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;如果方程M有兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同;如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1;如果5是方程M的一個(gè)根,那么是方程N(yùn)的一個(gè)根14甲乙兩種水稻試驗(yàn)品中連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃)品種第1年第2年第3年第4年第5年品種甲9.89.910.11010.2甲乙9.410.310.89.79.8乙經(jīng)計(jì)算,試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計(jì)_中水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定15學(xué)校乒乓球社團(tuán)有4名男隊(duì)員和3名女隊(duì)員,要從這7名隊(duì)員中隨機(jī)抽取一男一女組成一隊(duì)

5、混合雙打組合,可組成不同的組合共有_對(duì).16如圖,已知反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,過A點(diǎn)作ABx軸,垂足為B,若AOB的面積為1,則k=_17使有意義的的取值范圍是_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)解方程式:- 3 = 19(5分)如圖1,拋物線y1=ax1x+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,),拋物線y1的頂點(diǎn)為G,GMx軸于點(diǎn)M將拋物線y1平移后得到頂點(diǎn)為B且對(duì)稱軸為直線l的拋物線y1(1)求拋物線y1的解析式;(1)如圖1,在直線l上是否存在點(diǎn)T,使TAC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)點(diǎn)P

6、為拋物線y1上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線y1于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)為R,若以P,Q,R為頂點(diǎn)的三角形與AMG全等,求直線PR的解析式20(8分)為了解某校九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖學(xué)生立定跳遠(yuǎn)測試成績的頻數(shù)分布表分組頻數(shù)1.2x1.6a1.6x2.0122.0 x2.4b2.4x2.810請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:表中a= ,b= ,樣本成績的中位數(shù)落在 范圍內(nèi);請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;該校九年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績?cè)?.4x2.8范圍內(nèi)

7、的學(xué)生有多少人?21(10分)某新建火車站站前廣場需要綠化的面積為46000米2,施工隊(duì)在綠化了22000米2后,將每天的工作量增加為原來的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了該項(xiàng)綠化工程該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成多少米2?該項(xiàng)綠化工程中有一塊長為20米,寬為8米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為56米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖所示),問人行通道的寬度是多少米?22(10分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線C

8、E的長(結(jié)果保留根號(hào))23(12分)為支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),某玉米種子公司對(duì)某種種子的銷售價(jià)格規(guī)定如下:每千克的價(jià)格為a元,如果一次購買2千克以上的種子,超過2千克部分的種子價(jià)格打8折,某農(nóng)戶對(duì)購買量和付款金額這兩個(gè)變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系用列表做了分析,并繪制出了函數(shù)圖象,如圖所示,其中函數(shù)圖象中A點(diǎn)的左邊為(2,10),請(qǐng)你結(jié)合表格和圖象,回答問題:購買量x(千克)11.522.53付款金額y(元)a7.51012b(1)由表格得:a= ; b= ;(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)已知甲農(nóng)戶將8元錢全部用于購買該玉米種子,乙農(nóng)戶購買4千克該玉米種子,如果他們兩人合起來購買,可以比分開購買節(jié)約多少錢?

9、24(14分)某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動(dòng),要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育活動(dòng)某中學(xué)就“學(xué)生體育活動(dòng)興趣愛好”的問題,隨機(jī)調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:(1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有_人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”的百分比為_%,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中有_人喜歡籃球項(xiàng)目(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué)現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級(jí)參加校籃球隊(duì),請(qǐng)直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、

10、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【答案解析】首先根據(jù)勾股定理求得AC的長,然后利用正弦函數(shù)的定義即可求解【題目詳解】C=90,BC=1,AB=4,故選:D【答案點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的定義,求銳角的三角函數(shù)值的方法:利用銳角三角函數(shù)的定義,轉(zhuǎn)化成直角三角形的邊長的比2、A【答案解析】根據(jù),可得答案【題目詳解】根據(jù)題意,可知,可得a=2,b=1故選A【答案點(diǎn)睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,明確是解題關(guān)鍵3、B【答案解析】題目中沒有明確腰和底,故要分情況討論,再結(jié)合三角形的三邊關(guān)系分析即可.【題目詳解】當(dāng)5為腰時(shí),三邊長為5、5、10,而,此時(shí)無法構(gòu)成三角形;當(dāng)5為

11、底時(shí),三邊長為5、10、10,此時(shí)可以構(gòu)成三角形,它的周長故選B.4、A【答案解析】連接AO并延長到E,連接BE設(shè)AE2R,則ABE90,AEBACB,ADC90,利用勾股定理求得AD=AC2-DC2=52-【題目詳解】解:如圖,連接AO并延長到E,連接BE設(shè)AE2R,則ABE90,AEBACB;ADBC于D點(diǎn),AC5,DC3,ADC90,ADACAB=在RtABE與RtADC中,ABEADC90,AEBACB,RtABERtADC,ABAD即2RABACAD =4O的直徑等于52故答案選:A.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了圓周角定理、勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握輔助線的作法.5、C【答案解析】A、

12、因?yàn)闈M足本選項(xiàng)條件的四邊形ABCD有可能是矩形,因此A中命題不一定成立;B、因?yàn)闈M足本選項(xiàng)條件的四邊形ABCD有可能是矩形,因此B中命題不一定成立;C、因?yàn)橛山Y(jié)合AO+CO=AC=BD=BO+OD可證得AO=CO,BO=DO,由此即可證得此時(shí)四邊形ABCD是矩形,因此C中命題一定成立;D、因?yàn)闈M足本選項(xiàng)條件的四邊形ABCD有可能是等腰梯形,由此D中命題不一定成立.故選C.6、A【答案解析】由一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點(diǎn),得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個(gè)不相等的根,進(jìn)而得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),根據(jù)方程根與系數(shù)的關(guān)系得

13、出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對(duì)稱軸x=-0,即可進(jìn)行判斷【題目詳解】點(diǎn)P在拋物線上,設(shè)點(diǎn)P(x,ax2+bx+c),又因點(diǎn)P在直線y=x上,x=ax2+bx+c,ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點(diǎn),方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),又-0,a0-=-+0函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對(duì)稱軸x=-0,A符合條件,故選A7、B【答案解析】解:11人成績的中位數(shù)是第6名的成績參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前6名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),

14、比較即可故選B【答案點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)量的選擇,掌握中位數(shù)的意義是本題的解題關(guān)鍵8、C【答案解析】根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),可得一個(gè)數(shù)的倒數(shù)【題目詳解】-18=1,18的倒數(shù)是,故選C.【答案點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù),分子分母交換位置是求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的關(guān)鍵9、A【答案解析】分析:根據(jù)平行線性質(zhì)求出A,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出2=1801A,代入求出即可詳解:ABCD.A=3=40,1=60,2=1801A=80,故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180.10、B【答案解析】分析:由OE是BOC的平分線得COE=40,由ODOE得DO

15、C=50,從而可求出AOD的度數(shù).詳解:OE是BOC的平分線,BOC=80,COE=BOC=80=40,ODOEDOE=90,DOC=DOE-COE=90-40=50,AOD=180-BOC-DOC=180-80-50=50.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了角平分線的定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線性質(zhì):若OC是AOB的平分線則AOC=BOC=AOB或AOB=2AOC=2BOC二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【答案解析】解:原式=1故答案為112、ab(3a+1)(3a-1)【答案解析】測試卷分析:原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可

16、測試卷解析:原式=ab(9a2-1)=ab(3a+1)(3a-1)考點(diǎn): 提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用13、【答案解析】測試卷解析:在方程ax2+bx+c=0中=b2-4ac,在方程cx2+bx+a=0中=b2-4ac,如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,正確;和符號(hào)相同,和符號(hào)也相同,如果方程M有兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同,正確;、M-N得:(a-c)x2+c-a=0,即(a-c)x2=a-c,ac,x2=1,解得:x=1,錯(cuò)誤;5是方程M的一個(gè)根,25a+5b+c=0,a+b+c=0,是方程N(yùn)的一個(gè)根,正確故正確的是14、甲【答案解析】根據(jù)方差公

17、式分別求出兩種水稻的產(chǎn)量的方差,再進(jìn)行比較即可.【題目詳解】甲種水稻產(chǎn)量的方差是:,乙種水稻產(chǎn)量的方差是:,0.020.124.產(chǎn)量比較穩(wěn)定的小麥品種是甲.15、1【答案解析】利用樹狀圖展示所有1種等可能的結(jié)果數(shù)【題目詳解】解:畫樹狀圖為:共有1種等可能的結(jié)果數(shù)故答案為1【答案點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率16、-1【答案解析】測試卷解析:設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,n),因?yàn)辄c(diǎn)A在y=的圖象上,所以,有mnk,ABO的面積為1,=1,=1,k=1,由函數(shù)圖象位于第二、四象限知

18、k0,k=-1考點(diǎn):反比例外函數(shù)k的幾何意義.17、【答案解析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)求解即可.【題目詳解】由題意可得:,解得:.所以答案為.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、x=3【答案解析】先去分母,再解方程,然后驗(yàn)根.【題目詳解】解:去分母,得1-3(x-2)=1-x,1-3x+6=1-x,x=3,經(jīng)檢驗(yàn),x=3是原方程的根.【答案點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)分式方程解的應(yīng)用,掌握分式方程的解法是解題的關(guān)鍵.19、(1)y1=-x1+ x-;(1)存在,T(1,),(1,),(1,);(3)y=x+或y=【答

19、案解析】(1)應(yīng)用待定系數(shù)法求解析式;(1)設(shè)出點(diǎn)T坐標(biāo),表示TAC三邊,進(jìn)行分類討論;(3)設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo),表示Q、R坐標(biāo)及PQ、QR,根據(jù)以P,Q,R為頂點(diǎn)的三角形與AMG全等,分類討論對(duì)應(yīng)邊相等的可能性即可【題目詳解】解:(1)由已知,c=,將B(1,0)代入,得:a=0,解得a=,拋物線解析式為y1=x1- x+,拋物線y1平移后得到y(tǒng)1,且頂點(diǎn)為B(1,0),y1=(x1)1,即y1=-x1+ x-;(1)存在,如圖1:拋物線y1的對(duì)稱軸l為x=1,設(shè)T(1,t),已知A(3,0),C(0,),過點(diǎn)T作TEy軸于E,則TC1=TE1+CE1=11+()1=t1t+,TA1=TB1+AB

20、1=(1+3)1+t1=t1+16,AC1=,當(dāng)TC=AC時(shí),t1t+=,解得:t1=,t1=;當(dāng)TA=AC時(shí),t1+16=,無解;當(dāng)TA=TC時(shí),t1t+=t1+16,解得t3=;當(dāng)點(diǎn)T坐標(biāo)分別為(1,),(1,),(1,)時(shí),TAC為等腰三角形;(3)如圖1:設(shè)P(m,),則Q(m,),Q、R關(guān)于x=1對(duì)稱R(1m,),當(dāng)點(diǎn)P在直線l左側(cè)時(shí),PQ=1m,QR=11m,PQR與AMG全等,當(dāng)PQ=GM且QR=AM時(shí),m=0,P(0,),即點(diǎn)P、C重合,R(1,),由此求直線PR解析式為y=x+,當(dāng)PQ=AM且QR=GM時(shí),無解;當(dāng)點(diǎn)P在直線l右側(cè)時(shí),同理:PQ=m1,QR=1m1,則P(1,

21、),R(0,),PQ解析式為:y=;PR解析式為:y=x+或y=【答案點(diǎn)睛】本題是代數(shù)幾何綜合題,考查了二次函數(shù)性質(zhì)、三角形全等和等腰三角形判定,熟練掌握相關(guān)知識(shí),應(yīng)用數(shù)形結(jié)合和分類討論的數(shù)學(xué)思想進(jìn)行解題是關(guān)鍵20、(1)8,20,2.0 x2.4;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績?cè)?.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有200人【答案解析】【分析】(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計(jì)圖可以求得a、b的值,并得到樣本成績的中位數(shù)所在的取值范圍;(2)根據(jù)b的值可以將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)用1000乘以樣本中該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績?cè)?.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生比例即可得.【題目詳解】(1)由統(tǒng)計(jì)圖可得,

22、a=8,b=5081210=20,樣本成績的中位數(shù)落在:2.0 x2.4范圍內(nèi),故答案為:8,20,2.0 x2.4;(2)由(1)知,b=20,補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如圖所示;(3)1000=200(人),答:該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績?cè)?.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有200人【答案點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、中位數(shù)等,讀懂統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.21、 (1)2000;(2)2米【答案解析】(1)設(shè)未知數(shù),根據(jù)題目中的的量關(guān)系列出方程;(2)可以通過平移,也可以通過面積法,列出方程【題目詳解】解:(1)設(shè)該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成x米2,根據(jù)題意得:= 4解得

23、:x=2000,經(jīng)檢驗(yàn),x=2000是原方程的解;答:該綠化項(xiàng)目原計(jì)劃每天完成2000平方米; (2)設(shè)人行道的寬度為x米,根據(jù)題意得,(203x)(82x)=56 解得:x=2或x=(不合題意,舍去)答:人行道的寬為2米22、CE的長為(4+)米【答案解析】由題意可先過點(diǎn)A作AHCD于H在RtACH中,可求出CH,進(jìn)而CD=CH+HD=CH+AB,再在RtCED中,求出CE的長【題目詳解】過點(diǎn)A作AHCD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,CAH=30,AB=DH=1.5,BD=AH=6,在RtACH中,tanCAH=,CH=AHtanCAH,CH=AHtanCAH=6tan30=6

24、=2(米),DH=1.5,CD=2+1.5,在RtCDE中,CED=60,sinCED=,CE=(4+)(米),答:拉線CE的長為(4+)米考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題23、(1)5,1 (2)當(dāng)0 x2時(shí),y=5x,當(dāng)x2時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y=4x+2 (3)1.6元.【答案解析】(1)結(jié)合函數(shù)圖象與表格即可得出購買量為函數(shù)的自變量,再根據(jù)購買2千克花了10元錢即可得出a值,結(jié)合超過2千克部分的種子價(jià)格打8折可得出b值;(2)分段函數(shù),當(dāng)0 x2時(shí),設(shè)線段OA的解析式為ykx;當(dāng)x2時(shí),設(shè)關(guān)系式為yk1xb,然后將(2,10),且x3時(shí),y1,代入關(guān)系式即可求出k,b的值,從而確定關(guān)系式;(3)代入(2)的解析式即可解答【題目詳解】解:(1)結(jié)合函數(shù)圖象以及表格即可得出購買量是函數(shù)的自變量x,1025

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