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文檔簡(jiǎn)介

1、消防安全教育教案(精選 )防教案 一、教學(xué)目:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的 辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)(一)學(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:1關(guān)門(mén)求生。2測(cè)試門(mén)的溫度。3從窗戶(hù)逃生。4高層建筑火災(zāi)逃生。5公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。6安全出口逃生(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1牢記火警電話(huà)119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)打 119 (注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。2火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):?jiǎn)挝?、區(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi),物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的?話(huà)是。3要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線(xiàn)a制作逃生路線(xiàn)圖。b制作逃生路標(biāo)。(四)深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣第一訣:逃生

2、預(yù)演,臨危不亂。第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。第四訣:撲滅小火,惠及他人。第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。第八訣:善用通道,莫入電梯。第九訣:緩降逃生,滑繩自救。第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。第十二訣:火已及身,切勿驚跑。第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū) 三、作業(yè):制作一期防火自救的墻報(bào)。防教案 一、教學(xué)目:1通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性, 提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。2掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自

3、救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。 3加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)。二、教學(xué)過(guò)(一)導(dǎo)入新課1導(dǎo)入語(yǔ):火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利可是如果利用不好它會(huì)將我們所擁有的一切毀 于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。2介紹 年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海 大學(xué)(二)新授環(huán)節(jié)1著火了怎么辦?(1、迅速逃生,不戀財(cái)物(2不坐電梯,認(rèn)清出口(3匍匐前行,濕巾捂口鼻(4火勢(shì)過(guò)大,設(shè)法呼救(5不可跳樓,繩索逃生2預(yù)防對(duì)策(1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在 酒后和臨睡前躺在床上吸煙;(2、外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣,液化氣總

4、閥門(mén);(3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐,電熱器, 空調(diào),電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,以防電線(xiàn)過(guò)載;(4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;(5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;(6、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝 漏電保護(hù)器;(7、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源 后再離開(kāi);(8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;(9、千萬(wàn)不能用明火(火柴,蠟燭等)開(kāi)啟電器(電燈,排風(fēng)等)查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣,液化氣氣味時(shí),先 打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開(kāi)燈檢查;(10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。 3家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策(1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電

5、話(huà)119,并講清楚地點(diǎn), 部位;(2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯, 被子等物罩住火焰再澆水撲打;(3、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;(4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;(5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;(6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯, 棉被覆蓋窒息滅火;(7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線(xiàn)磨損老化程度;(8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管 爆裂傷人;(9、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣 物浸水后蓋住,然后澆水撲打;(10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);(1

6、1火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);(12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以 便查明原因,吸取教訓(xùn)。小結(jié):對(duì)中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門(mén)建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。 (三)開(kāi)動(dòng)腦筋想一想1找找身邊的可燃物。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物同學(xué)們觀察我們周?chē)R?jiàn)的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看舉出 5 種以上我們的身邊的可 燃物。2油鍋著火不用慌家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng) 你來(lái)教教媽媽該怎么辦。A用水潑火可以嗎

7、?( )油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會(huì)加大火勢(shì)。 B用鍋蓋蓋上可以嗎( )發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。 C用濕抹布覆蓋火苗可以嗎( )在火勢(shì)不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。D把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎( )可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火、也可向鍋內(nèi)放入沙 子,米等把火壓滅。(四)學(xué)生家長(zhǎng)查一查1家中電線(xiàn)有無(wú)老化,破損現(xiàn)象。2電氣線(xiàn)路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。3電氣線(xiàn)路上的插頭,插座是否牢靠。4家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。5是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。6家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7照明燈具是否離可燃物太近。8樓梯,走道,陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃,可燃物。

8、9家中是否存放超過(guò) 0.5 斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品、在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。10是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。 11易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。12爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13是否用汽油等易燃液體幫助生火。14爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。15燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化、燃?xì)夤艿?,閥 門(mén)處是否漏氣、燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。16點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺(tái)上,有否靠 近窗簾,蚊帳等可燃物品。17您家中的廢紙,書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。18火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19在每日就寢前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),

9、是否 熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。20中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù) 案。三、全課總:同學(xué)們,通過(guò)教育學(xué)習(xí),動(dòng)手動(dòng)腦,你是否 掌握了一些消防安全知識(shí)呢?四、名言警:不念居安思危,戒奢以?xún)€;斯以伐根而求木 茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。魏徵防教案 教學(xué)目標(biāo):1增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。2學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛(ài)護(hù),不污染不損 壞。3學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入觀看一段視頻:一飯店由于消防設(shè)施不全發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍

10、睹。 看了這段錄像,你有什么感受?為了防止這類(lèi)人間悲劇再次發(fā)生,國(guó)家制定了消防法, 在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢?誰(shuí)來(lái)讀一讀?機(jī)關(guān)體業(yè)事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):(一)落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定本單位的消防安全制度、 消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;(二)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保完好有效;(三)對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè),確保完 好有效,檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確,存檔備查;(四)保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,保證防 火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);(五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;(六)

11、組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。二、學(xué)習(xí)各類(lèi)消防標(biāo)志首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。(一)認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志1出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么?2師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。 (二)了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義1出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi)(1火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火 警電話(huà)等。(2緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。 (3滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。(4具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁 止用火滅火等。(5其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)

12、什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、 燃放鞭炮、放易燃物)3師簡(jiǎn)介消防栓。(三)知道各類(lèi)消防安全標(biāo)志的作用1學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)?它 有什么作用。(指名交流后小組交流)2分組討論:消防標(biāo)志的作用?3交流小結(jié):(1平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。(2緊急情況之下有助于疏散和逃生。防教案 一、教學(xué)目1通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。3學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌。4制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。二、教學(xué)過(guò)(一)火災(zāi)件介紹方法

13、:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié)“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防 火意識(shí)”(二)認(rèn)識(shí)火設(shè)備,牢滅火方法方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。 (三)學(xué)會(huì)誦兒童防歌兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。(四)幾種逃生方法的總

14、結(jié) 1關(guān)門(mén)求生。2測(cè)試門(mén)的溫度。3從窗戶(hù)逃生。4高層建筑火災(zāi)逃生。5公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。6安全出口逃生。(五)教師紹火災(zāi)報(bào)警知1牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播。2火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):_x 單位_街_號(hào)發(fā)生火災(zāi),_x 質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電?huà)_x 3要派人在主要路口迎接消防車(chē)。(六)在教的帶領(lǐng)下分疏散逃生(七)小結(jié)防教案 一、教學(xué)活目的:1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工 作的基本方針,基本法規(guī)。2了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生 命。3學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自 救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活重

15、點(diǎn):消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。三、教學(xué)活難點(diǎn):掌握滅火方法。四、活動(dòng)準(zhǔn):1師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。2四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。3 臺(tái)小滅火器。五、教學(xué)方:自主參與實(shí)踐、合作探究式。六、教學(xué)過(guò):(一)導(dǎo)入新課。(1教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一_ 2 月 23 日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍其中 人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引 起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死 2 人,重傷 1 人,輕傷 2 。案例二_ 4 月 5 日上午西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共 195 學(xué)生,在 10 名老師帶領(lǐng)下

16、,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生 29 ,重傷 1 名,輕傷 3 名 的惡性事故。(2學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)全意識(shí)。 (二)分組討論“消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng)火災(zāi)撲救的方法及逃生方法。 (1校園防火應(yīng)注意什么?(2如何使用液化氣、煤氣?(3如何使用電器?(4外出野炊應(yīng)注意什么?(5發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?(6火災(zāi)撲救有哪些方法?(7人身著火時(shí)如何自救?(8樓房著火如何逃生?(9山林著火如何逃生?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。(1自學(xué)“消防安全常識(shí)”教

17、材全文。(2男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。(五)實(shí)踐活動(dòng):1分 4 人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使液化氣、煤 氣灶。2分 4 人小組,“用滅火器”演示如何“滅”,讓學(xué)生 實(shí)例操作如何使用“滅火器”。防教案 活動(dòng)目標(biāo)1培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。2讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。3初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能 力。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)幾種防火安全 標(biāo)志?;顒?dòng)重點(diǎn)難:重點(diǎn)防火;難點(diǎn)自救?;顒?dòng)過(guò)程1從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激 發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。2觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房 子,燒傷人,還會(huì)燒毀森

18、林,污染空氣。3通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火” 標(biāo)志。預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小朋友不能玩未熄滅的煙頭了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩 滅。認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。4簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。5讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么 辦?6游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力?;顒?dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙 火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志?;顒?dòng)反思自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精 神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的命。新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位然而對(duì)于火幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要?;顒?dòng)開(kāi)始讓幼兒主動(dòng)探索尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品讓幼兒自主地說(shuō)出不

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