1、小學數(shù)學五年級下冊課件（青島版五四制）青島版五年制 數(shù)學 五年級 下冊轉(zhuǎn)化復習導入知識梳理鞏固練習課后作業(yè)總復習8仔細觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？小數(shù)除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算。12.551.250.51.21.5 1215100未知問題已知問題轉(zhuǎn)化小數(shù)乘法可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法來計算。異分母分數(shù)加法可以轉(zhuǎn)化成復習導入返回想一想，學習哪些知識時還用到了轉(zhuǎn)化的方法？ 推導平面圖形的面積計算公式推導立體圖形的體積計算公式解決問題求不規(guī)則物體的體積知識梳理返回在推導平行四邊形面積公式時，用到了轉(zhuǎn)化。S=bbS=hh轉(zhuǎn)化ah返回hhS=hS=h2轉(zhuǎn)化在推導三角形面積公式時，用到了轉(zhuǎn)化。ah返回hbhb轉(zhuǎn)

2、化S=hS=(+b)h2 在推導梯形面積公式時，用到了轉(zhuǎn)化。hb返回r轉(zhuǎn)化rS=bS =r 返回底面積高在推導圓柱體體積公式時，用到了轉(zhuǎn)化。V = S h圓柱的體積=長方體的體積=底面積 高返回15 10 (12-10)在求不規(guī)則物體的體積時，用到了轉(zhuǎn)化。不規(guī)則規(guī)則轉(zhuǎn)化= 150 2答：西紅柿的體積是300cm3= 300(cm3)返回 在學習數(shù)學時，運用轉(zhuǎn)化思想可以將未知問題轉(zhuǎn)化為已知問題，從而充分調(diào)動已有的數(shù)學知識經(jīng)驗解決新問題；也可以將復雜的問題轉(zhuǎn)化成比較簡單的問題，使問題更加容易解決。轉(zhuǎn)化是一種廣泛適用的解決問題的方法。想一想，轉(zhuǎn)化的思想方法在小學數(shù)學學習中的意義是什么？返回1.用分數(shù)表示涂色部分。鞏固練習返回2.計算陰影部分的面積。30cm20cm30cm20cm 30 20 = 300（平方厘米）12返回某學校舞蹈隊男生人數(shù)是女生的 ，新加入了3名女生后，男生人數(shù)是女生的 。該學校舞蹈隊有男生多少人？3.3（ ）= 3答：該學校舞蹈隊有男生18人。= 18（人）返回4. 你知道愛迪生是怎樣做的嗎？ 把燈泡浸沒在裝有水的規(guī)則的容器里，把求燈泡的體積轉(zhuǎn)化成求水的體積。一天，愛迪生請他的助手阿普頓幫忙測一只燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡，想了好久。畫出了一條條復雜的曲線，測量了一個個數(shù)據(jù)，列了許多道算式，算來算去還沒有個結果。愛迪生見他算得滿頭大汗，于是走上