1、第11頁(yè)共11頁(yè)2022年親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿_年_月_日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。9：_分隨著，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)

2、游戲所需的道具。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著

3、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(二)親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。今天一二年級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師一起歡聚在華夏校園，參加“親子一家親”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友

4、誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓他們每個(gè)人都快樂(lè)，自信地成長(zhǎng)。我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì)，是學(xué)校教育的延伸。增強(qiáng)家校合力，共促學(xué)生成長(zhǎng)。在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。_月_號(hào)我們一二年級(jí)進(jìn)行了親子游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)

5、,家長(zhǎng)和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情?？傊?、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在校的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣，如家長(zhǎng)和孩子跳舞、飛天超人、彩虹傘、拔河等游戲時(shí)顯得特別開(kāi)心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂(lè)、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂(lè)此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三)_年_月_日，我們?nèi)缙陂_(kāi)展了以“敞開(kāi)心扉沐浴親情”為主題的W村流動(dòng)家庭親子小組活動(dòng)，二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中，九戶家庭和_多位同學(xué)在輕松、愉快中度過(guò)。雖然活動(dòng)開(kāi)展

6、過(guò)程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象，但是整個(gè)活動(dòng)還是開(kāi)展地非常順利、愉悅、有意義。一、活動(dòng)準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)策劃，在活動(dòng)開(kāi)展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場(chǎng)地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購(gòu)置。在場(chǎng)地確定方面，我們與流動(dòng)辦的何主任溝通順利，結(jié)果很美好。在看到布置好的場(chǎng)地的那刻，我們都很感動(dòng)。原來(lái)的辦公場(chǎng)地被布置成為一片空曠的活動(dòng)場(chǎng)地，非常感謝何主任以及流動(dòng)辦其他工作人員對(duì)我們工作的支持。在人員的動(dòng)員方面，我們同學(xué)早在前兩周就與各自服務(wù)的家庭提及了此事，也充分考慮了各戶流動(dòng)家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在_日之前，個(gè)案服務(wù)的各位同學(xué)分別與各自服務(wù)的家庭取得了聯(lián)系，基本上得到比較肯定的答復(fù)

7、，對(duì)于一些存在一些小問(wèn)題的家庭，同學(xué)們都進(jìn)行了積極的溝通，最后，九戶家庭、八位家長(zhǎng)、十二位兒童參加了活動(dòng)。但是，在開(kāi)始的時(shí)間上，還是因?yàn)橐恍┘彝](méi)能及時(shí)來(lái)到而造成活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間延長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí)，由原定的七點(diǎn)半延長(zhǎng)到八點(diǎn)才能正式開(kāi)始，這是我們這次活動(dòng)開(kāi)展中的一個(gè)不足，以后還需改進(jìn)。在活動(dòng)工具的準(zhǔn)備上，總體上說(shuō)準(zhǔn)備的比較齊全，每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。但是在優(yōu)點(diǎn)挖掘階段中所用的筆和紙的配置，還是因桌面的原因以及對(duì)活動(dòng)設(shè)置的一些不明晰而出現(xiàn)筆不夠用以及大張紙張多余的情況。在食品以及獎(jiǎng)品的購(gòu)置上，總體情況是比較豐富且有盈余。二、活動(dòng)開(kāi)展情況(一)自我介紹在自我介紹環(huán)節(jié)，每戶小朋友自己站到大家的面

8、前，用簡(jiǎn)短的幾句話介紹自己的姓名、性格特點(diǎn)以及爸爸媽媽等。這個(gè)環(huán)節(jié)中因?yàn)樾〗M還沒(méi)有形成一種信任感，所以，自我介紹的環(huán)節(jié)上，總體而言，顯得有一些拘謹(jǐn)。(二)大風(fēng)吹游戲在這個(gè)游戲中，主持人先請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃粌和约凹议L(zhǎng)和五六位社工站成一個(gè)大圈，告知游戲規(guī)則是當(dāng)支持人說(shuō)“大風(fēng)吹”，在場(chǎng)的人就說(shuō)“吹走什么”，主持人說(shuō)出一種特征，如所有的小朋友，所有穿皮鞋的男士，所有長(zhǎng)發(fā)的女士，所有穿牛仔褲的人等，具有相應(yīng)特征的人就要互相換位。若應(yīng)該移動(dòng)的成員沒(méi)有換位置，那么他(她)將接受一定的“懲罰”回答主持人的問(wèn)題或者自己講一段話。首先，我們?cè)囃媪艘淮危蠹颐鞔_規(guī)則后，開(kāi)始了真正的游戲。這個(gè)游戲因要互相移動(dòng)位置以及反

9、應(yīng)靈敏，所以小組氣氛變得熱烈，當(dāng)玩了八分鐘后，支持人問(wèn)還想不想玩時(shí)，組員表示還想玩，于是我們多玩了三四輪。大風(fēng)吹的游戲開(kāi)展的比較順利，小組成員都玩的比較開(kāi)心，小組的陌生感漸退，小組的信任感開(kāi)始產(chǎn)生。(三)報(bào)紙船游戲這個(gè)游戲的目的是為了通過(guò)小組成員間的身體親密接觸，增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是三戶家庭組成一個(gè)小組，共三個(gè)小組，每個(gè)小組都會(huì)拿到一張4K的報(bào)紙，所有飛成員要通過(guò)自己的方式使所有成員都能站到報(bào)紙上去，即沒(méi)有人的腳是站在地面的。然后把報(bào)紙對(duì)折成8K，同樣的規(guī)則。看那組完成的最快，堅(jiān)持的最久。在本次活動(dòng)中，這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的。首先，是在參加游戲的人員的限定上，這個(gè)

10、游戲的目的是為了增進(jìn)流動(dòng)家庭成員間的身體接觸和親密感以及三戶家庭間的彼此合作，但是在活動(dòng)中，出現(xiàn)了家長(zhǎng)在一邊而社工替代參與的情況。另外一個(gè)就是在時(shí)間的掌控上，原來(lái)設(shè)定的_分鐘，延長(zhǎng)至近半小時(shí)，影響了整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。(四)優(yōu)點(diǎn)挖掘游戲這個(gè)游戲是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn)，意在通過(guò)家長(zhǎng)和兒童都寫(xiě)下彼此的優(yōu)點(diǎn)以及以后的行動(dòng)，并通過(guò)在小組內(nèi)以及所有人面前的宣讀強(qiáng)化家長(zhǎng)和兒童對(duì)優(yōu)點(diǎn)以及行動(dòng)的認(rèn)同。在這個(gè)游戲中，我們發(fā)給每一位兒童和家長(zhǎng)一張結(jié)構(gòu)式的紙張，上面有三個(gè)問(wèn)題，分別是“我有我的優(yōu)點(diǎn)”“你有你的優(yōu)點(diǎn)”“我能做到”，并提供了一些參考的“優(yōu)點(diǎn)”和“能做到的事”，讓每一位成員在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出來(lái)，并先在組內(nèi)交流，然后

11、，每一個(gè)小朋友拿著寫(xiě)好的紙到大家面前宣讀，當(dāng)涉及家長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)及行動(dòng)宣誓時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)，小朋友對(duì)著家長(zhǎng)以及所有的人宣讀，家長(zhǎng)給予回應(yīng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，首先，原來(lái)我們買(mǎi)了大張的紙，意在小組分享時(shí)，每組一張，然每個(gè)小組的成員把他們分享的結(jié)果寫(xiě)在大紙張上。但是，由于桌子上擺賣(mài)了吃的，所以沒(méi)有地方來(lái)放大張的紙張。其次，在最后每一戶家庭在大家面前宣誓的環(huán)節(jié)，其他人員沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，顯得嘈雜，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。(五)才藝表演游戲這個(gè)游戲是目的，一方面是為了讓參與者從上一環(huán)節(jié)比較嚴(yán)肅的氣氛中得到輕松，另一方面也是通過(guò)表演讓家長(zhǎng)看到小孩的特長(zhǎng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，只有兩三位小朋友自愿參與表演，但是在活動(dòng)開(kāi)展后，另外又有

12、三四位小朋友自愿上臺(tái)表演，這是比較成功的。(六)行動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是為了讓孩子表達(dá)對(duì)父母的尊敬，以及對(duì)父母的辛勤勞動(dòng)的感恩之心;同時(shí)家長(zhǎng)也表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心以及對(duì)孩子的期望。最后，雙方達(dá)成一致，相互理解相互支持。方法是所有的家長(zhǎng)做成一排，所有的小孩站到其父母的面前，然后在主持人的指導(dǎo)語(yǔ)下做一系列的行動(dòng)，如兒童為家長(zhǎng)倒一杯水，雙手奉上，并說(shuō)“爸爸(媽媽)，你們辛苦了”等。在本次的活動(dòng)中，這個(gè)環(huán)節(jié)是非常成功的。根據(jù)后期的反饋，多數(shù)家長(zhǎng)和兒童表示這個(gè)環(huán)節(jié)給他們的印象最深，也給他們很多感動(dòng)。(七)全家福環(huán)節(jié)這個(gè)環(huán)節(jié)就是通過(guò)我們給參加本次活動(dòng)的每一個(gè)家庭照一張全家福，并在后期曬出照片送給他們。這個(gè)

13、環(huán)節(jié)因部分家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)或者沒(méi)有來(lái)全有些美中不足，但是總體來(lái)說(shuō)，效果不錯(cuò)。三、活動(dòng)后續(xù)工作因?yàn)榍懊鏁r(shí)間安排上的一些失誤，所以活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半。首先是送兒童和家長(zhǎng)回家，針對(duì)有家長(zhǎng)陪伴而來(lái)的兒童，感謝他們的參與之后，就告知他們可以回家了;針對(duì)沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的兒童，我們社工護(hù)送回家，并與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短聊了下，讓兒童與家長(zhǎng)分享在活動(dòng)中的收獲。其次是對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的整理，在大家的一致努力下，活動(dòng)場(chǎng)地在短時(shí)間內(nèi)整理干凈，對(duì)流動(dòng)辦的工作人員表示道歉和感謝后，我們回校。總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)挖掘兒童和家長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，改善家長(zhǎng)對(duì)兒童的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中，所有參與的流動(dòng)兒童和家長(zhǎng)都表示有收獲，家長(zhǎng)

14、對(duì)于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考，兒童也認(rèn)為通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)識(shí)了朋友，與家長(zhǎng)的關(guān)系也更密切了。針對(duì)活動(dòng)中的一些不足，我們已經(jīng)作了反思總結(jié)，期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處，做到更好。2022年親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（二）尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們：大家好!今天，很高興與大家一起參加六都學(xué)校幼兒園舉辦的親子活動(dòng)，同大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。六都學(xué)校幼兒園由于特殊的地理環(huán)境和諸方面因素，幼兒教育工作長(zhǎng)時(shí)間滯后。_年_月，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的熱切關(guān)注和大力支持下，撥款_萬(wàn)元興建了幼兒園食堂，并重新裝修了教學(xué)樓。_年_月，十五中、六都小學(xué)、

15、六都學(xué)校幼兒園合并為九年一貫制學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一管理。在原有專業(yè)幼兒教師的基礎(chǔ)上，我校抽出了小學(xué)部?jī)?yōu)秀的、有責(zé)任心、有愛(ài)心的老師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)并加入到幼兒園的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有園長(zhǎng)_人，副園長(zhǎng)_人，教導(dǎo)主任_人，專業(yè)任課教師_人。幼兒教學(xué)班從原有的_個(gè)班增加到了現(xiàn)有的_個(gè)教學(xué)班，幼兒學(xué)生數(shù)從原有的_多人增加到了現(xiàn)有的_人。自_年_月以來(lái)，全體教職工求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，各方面工作均走上了良性發(fā)展的軌道。近年來(lái)辦園質(zhì)量和水平逐步提升,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。在此首先要感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)六都學(xué)校幼兒園各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、支持、幫助。下面，我和大家談?wù)動(dòng)變簣@目前的運(yùn)行情況。一、辦園條件改善最近，大家走

16、進(jìn)六都學(xué)校幼兒園都看到了它的變化，很多家長(zhǎng)用“煥然一新”形容了幼兒園的變化。本學(xué)期，我們?cè)趯ｍ?xiàng)撥款沒(méi)有到位的情況下，學(xué)校先撥款_萬(wàn)元支持改善幼兒園的辦園條件。首先，為幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地購(gòu)買(mǎi)了面積_平方米的軟質(zhì)草坪，另外還添置了一批中、小型幼兒玩具。園內(nèi)設(shè)施齊全，班班配備適合幼兒身高的桌椅、兒童床，本學(xué)期新添置了一批玩具櫥、圖書(shū)柜、鞋柜;各室均有良好的照明、通風(fēng)、消防、消毒等設(shè)施;班班配有電視機(jī)、VCD、電子鋼琴等教學(xué)設(shè)備;園內(nèi)還配備了數(shù)碼相機(jī)、電子監(jiān)控、電腦、白板黑板等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及辦公設(shè)備,是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的家園。二、師資隊(duì)伍優(yōu)秀我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，健全領(lǐng)導(dǎo)班子，任命園長(zhǎng)_人，副園長(zhǎng)_人，教導(dǎo)主

17、任_人。她們都堅(jiān)持以身作則，處處身先士卒，做到在思想上堅(jiān)定方向、工作上積極勤奮、制度上模范遵守、作風(fēng)上廉潔正派。全園教職工有著強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和主人翁精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃，積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與教科研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。三、保教質(zhì)量?jī)?yōu)良六都學(xué)校幼兒園堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)保教質(zhì)量的提高。通過(guò)講故事比賽，詩(shī)歌朗誦，早期閱讀等系列活動(dòng)提高幼兒口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)幼兒園與家庭的共同合作，改變衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的現(xiàn)象，大多數(shù)孩子能做到自己的事情自己做，在園在家一個(gè)樣。四、園內(nèi)活動(dòng)豐富各班經(jīng)常舉行各項(xiàng)比賽，如唱歌、跳舞、繪畫(huà)、手工制作、拍

18、球等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)幼兒能夠與同伴團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、合作、禮貌、守紀(jì)，熱愛(ài)幼兒園生活，熱愛(ài)幼兒園集體。具備了初步的自理能力、審美能力、想象能力、創(chuàng)造能力等，為幼兒的個(gè)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。五、辦園特色鮮明六都學(xué)校幼兒園結(jié)合實(shí)際，充分利用周邊環(huán)境資源，打造幼兒園的本土特色，讓幼兒走進(jìn)家鄉(xiāng)的本土文化，從而豐富幼兒園的辦園內(nèi)涵，提升辦園品味，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。步入幼兒園走廊，隨處都看到師生們制作的稚拙而又趣味盎然充滿鄉(xiāng)土味的手工作品。幼兒園優(yōu)美整潔的育人環(huán)境、井然有序的常規(guī)管理、扎實(shí)有效的保教活動(dòng)、特色顯明的辦園成效，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們還

19、存在著許多的不足，這就需要各位家長(zhǎng)和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好!今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高師資水平;進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)，提高科研水平;進(jìn)一步改善辦園條件，滿足幼兒發(fā)展需要，努力開(kāi)創(chuàng)我園更加輝煌燦爛的明天，辦老百姓滿意的教育。同時(shí)我們懇請(qǐng)諸位家長(zhǎng)多走進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)交流溝通，增進(jìn)相互了解;多多與幼兒園大力配合，積極互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。相信有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全園老師的辛勤付出，有全體家長(zhǎng)的積極配合，一定能把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好，實(shí)現(xiàn)共同的育人目標(biāo)。最后，預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能相互配合，玩得開(kāi)心!預(yù)祝本屆親子活動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝

20、大家!親子活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿(二)各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：你們好!在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們幼兒園迎來(lái)了春季“我愛(ài)我媽媽”親子活動(dòng)。在此，我代表幼兒園，對(duì)精心籌備本屆活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加幼兒園親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們，表示最熱烈的歡迎!向全體小朋友們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。在幼兒一日活動(dòng)的組織過(guò)程中，非常強(qiáng)調(diào)幼兒協(xié)調(diào)能力的鍛煉，利用多種形式開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心健康。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。幼兒園教育綱要中明確指出：“幼兒與成人

21、之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒感受到親情，感受到愛(ài)，喜歡媽媽，尊敬媽媽。本次活動(dòng)我們提倡：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”。我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子活動(dòng)，能更加的曾強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過(guò)以親子活動(dòng)的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進(jìn)我們幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。這種形式的活動(dòng)，也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生，在會(huì)場(chǎng)上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明，有序的行為習(xí)慣。希望全體小朋友和家長(zhǎng)在今天的活動(dòng)中友誼第一、比賽第二，賽出風(fēng)格、開(kāi)心快樂(lè)。希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。最后，預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)能相互配合，玩