牛津少兒英語1A教案Unit 3第二課時(shí)_第1頁
牛津少兒英語1A教案Unit 3第二課時(shí)_第2頁
牛津少兒英語1A教案Unit 3第二課時(shí)_第3頁
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文檔簡介

1、 牛津少兒英語1A教案Unit 3第二課時(shí)以下是關(guān)于牛津少兒英語1A教案Unit 3其次課時(shí): 教案內(nèi)容： Teaching aims and requirements:1.能聽懂他人使用This is ,介紹父母和教師，并能用此句型向他人介紹自己的父母和教師，語音語調(diào)正確。2.能聽懂，會說，會使用學(xué)過的英語與他人作簡潔的溝通與介紹。Teaching aids:1. recorder and tape.2. pictureTeaching procedure:Step 1 RevisionT: Look at these pictures, who are they?手指書中的圖S：Answe

2、r.多提問幾名，同時(shí)留意訂正發(fā)音Step 2 Presentation1、: Please look at these pictures, who are they? （消失圖片）S: Theyre Panpan, and Panpans grandpa, grandma,mum,dad,T: Yes. Now youre Panpan, please introduce them.(學(xué)生戴上熊貓的頭飾，介紹其家庭成員，用以下句型。)This is my grandpa. This is my grandma.This is my dad. This is my mum.2、T: Thats

3、Panpans teacher. (復(fù)習(xí)單詞teacher)S: 跟讀，操練。3、T: Take out your photo, please introduce your family.S: (各自介紹自己的家庭)4、T: Read after the recorder and point to the people.S: Listen and point.此活動(dòng)重復(fù)幾遍 Step 3 Chant.1. T: Look, this is Mikes family. Hes dad. Shes mum.This is his sister.教學(xué)句子I love you2. T: Are they happy? Yes, they are very happy.3. Read after the recorder . Two times.4.Read together.5.Practice in groups.6.Practice in pairs. Read by themselves.Step 4 Classwork.Draw your fa

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