1、心系學(xué)生 關(guān)心學(xué)生 服務(wù)學(xué)校 觀看周恩來的四晝夜觀后感在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，周三晚上集體觀看了周恩來的四晝夜，情節(jié)很感人，講述了1961年新中國三年自然災(zāi)害時期，大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在不到100個小時的時間里，夜以繼日走村入戶了解情況，深入進(jìn)行調(diào)研的感人故事，展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。影片中的總理是一個勇于擔(dān)責(zé)的形象。他一進(jìn)村，面對百姓就說：我這個總理沒當(dāng)好，讓你們吃苦了。同時，他又是一個親民者形象。他不唱高調(diào)，在這個特殊的時刻，生存是第一位的。他最關(guān)注的是人民的吃喝拉撒，引導(dǎo)、鼓勵大家說真話。他看著野菜團(tuán)子和被饑餓的村民吃光了樹

2、葉的禿禿的樹枝，那種沉重而辛酸的樣子，讓人體會到了他與人民休戚與共的感情。通過觀看這部電影，使我更加想到我們學(xué)校的孔子像前的那句話：“擔(dān)責(zé)任、懷感恩、辦好教育德為魂”我們身為教師的我們，更應(yīng)該做到的是：心系學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。1、毛主席曾講過，“為群眾服務(wù)，就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位?！绷?xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，我們黨就是為人民服務(wù)的。那我們做教師的就是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。通過電影讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號，而是做老師的做領(lǐng)導(dǎo)的要與基層和普通學(xué)生零距離接觸，是一種自覺置身于學(xué)生之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。作為一名教師應(yīng)理解基層組織和黨

3、員領(lǐng)導(dǎo)干部處于聯(lián)系群眾第一線，在傳承和弘揚密切聯(lián)系群眾上，必須結(jié)合自身工作實際，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，不斷創(chuàng)新?？偫淼臒o私形象將成為永恒的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。 2、作為教師黨員，學(xué)習(xí)了周恩來的四個晝夜這部影片，我們在今后的工作中應(yīng)該更深入的踐行求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以三實理念做好本職工作，細(xì)心了解發(fā)現(xiàn)適合解決學(xué)生問題的方法，用學(xué)生們能夠接受的方式開展教育教學(xué)工作，更好的體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。給學(xué)生一點愛，他們就會感到老師好。老師與學(xué)生之間不能只是單純的管理關(guān)系和師生關(guān)系，能夠讓這些關(guān)系維持到畢業(yè)關(guān)鍵還是師生之間的愛。沒有這層關(guān)系，他就不會堅持到畢業(yè)，更不會認(rèn)為你這個老師好。所以作為教師，

4、要真正做到為人民服務(wù)，那就是深入班級和宿舍，俯下身去認(rèn)真了解學(xué)生的需求和聲音，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的意識，克服缺點，提升綜合素能。3、把學(xué)生的事當(dāng)成自己的事。我們從影片周恩來的四個晝夜中真切地感受到，在那個特殊的年代，我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實真相，真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。職業(yè)學(xué)校學(xué)生總是會讓老師們頭疼，可這些產(chǎn)生的原因不是我們，也不是學(xué)生本人，而是家庭環(huán)境、社會環(huán)境綜合影響下的結(jié)果，那我們何不設(shè)身處地的為學(xué)生著想一下，如果把學(xué)生的事當(dāng)成自己的，自己家人的，那么解決的辦法總是會有的，及時一時沒有想到，那么會去爭

5、取，想方設(shè)法的完成。愛就要把學(xué)生當(dāng)成自己的親人，把學(xué)生的事當(dāng)成自己的事。4、敢于批評和自我批評。影片還全面呈現(xiàn)了我黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。影片周恩來的四個晝夜通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神，觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風(fēng)的重大意義，深受教育，也使我們深受感動。一是態(tài)度的誠懇，令人感動。作為黨員教師，也要相應(yīng)黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真對照四風(fēng)問題，做好批評和自我批評。電影周恩來的四個晝夜正是通過發(fā)揮藝術(shù)的感染力和影響力，讓大家深刻地領(lǐng)悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解決“四風(fēng)”問題，去更好地實現(xiàn)為民務(wù)實清廉。空談?wù)`國、實干興邦，面對新形勢、新任務(wù)、新情況，廣大黨員干部只有踏著老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡，全心全意為人民服務(wù)，才能讓我們的黨長盛不衰，才能讓我們民族復(fù)興的中國夢真正實現(xiàn)！作為二十一中的一名黨員教師，立足本崗，以實際行動全心全意為學(xué)生服務(wù)。 通過影片的觀看，我深感作為一名黨員老師的責(zé)任重大，讓我對自己的工作生活有了更加深刻的認(rèn)識和體會。在今后的工作中，我應(yīng)該以這些老一輩無產(chǎn)階級革命家為榜樣，不斷改造自身不足，在工作中細(xì)致入微的觀察學(xué)生、了解學(xué)生，以學(xué)生的角度去探討問題，站在學(xué)生的立場分析教材，深入淺出的分析每一個問題，使