1、第32課時 課題1 金剛石、石墨和C60（1）知識要點(diǎn)基礎(chǔ)性作業(yè)（必做） 碳的單質(zhì)（）1下列物質(zhì)不屬于碳單質(zhì)的是。A石墨 B金剛石 CC60 D二氧化碳（）2右下圖是金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是A構(gòu)成它們的原子大小不同B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同D金剛石、石墨 由不同種原子構(gòu)成（）3下列物質(zhì)中，硬度最大的是A金剛石B石墨 C焦炭D活性炭（）4石墨的用途錯誤的是A制造鉛筆芯 B做干電池電極C用于切割玻璃 D用作潤滑劑（）5C60的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界（見右下圖），下列說法正確的是A足球由C60構(gòu)成 BC6

2、0這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成 CC60是一種新型化合物 D一個C60分子中含有60個碳原子（）6下列關(guān)于石墨、金剛石、木炭性質(zhì)和用途的說法中，正確的是A石墨熔點(diǎn)高，有滑膩感，可制作劃玻璃的工具B石墨有良好的導(dǎo)電性，可用于制干電池中的電極C金剛石耐高溫，可用于制鉛筆芯D木炭具有吸附能力，可與品紅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使紅色褪去7. 碳在地殼中的含量不高，但分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識回答：（1）圖、對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名稱是 ；（2）指出圖單質(zhì)的一種常見用途是 ；（3）圖表示的C60是由 （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。拓展性作業(yè)（選做0-3題） 知識強(qiáng)化（）1科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，存在著一種具有空心，且類似

3、足球結(jié)構(gòu)的分子N60。這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種優(yōu)秀的火箭燃料。下列關(guān)于 N60的說法不正確的是AN60中氮元素的化合價為 0BN60的相對分子質(zhì)量為 840CN60和 N2都是氮元素的單質(zhì)DN60這種物質(zhì)是由氮原子構(gòu)成的 能力提升（）2物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是A金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌珺氧氣和液氧的狀態(tài)不同，是因?yàn)檠醴肿娱g隔不同 C活性炭和木炭都具有吸附性，是因?yàn)樗鼈兌加惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu) D水和過氧化氫都能分解，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成相同 綜合探究3為了探究不同種類的活性炭吸附能力，科學(xué)小組進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：（1）3個錐形瓶分別貼上1號（花生殼炭）、2號（核桃殼炭）、3號（竹炭）的標(biāo)簽。（2）在3個錐形瓶中對應(yīng)裝入3克自制的花生殼活性炭、3克自制的核桃殼活性炭、3克超市買來的竹炭。（3）然后，在3個錐形瓶中各充入等量的NO2氣體（呈紅棕色）用橡皮塞蓋好密封。（4）完成步驟（3）后，觀察并記錄瓶內(nèi)氣體紅色褪去的時間。3個錐形瓶中分別放入等量的炭和NO2的目的是：_。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的