版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2023學(xué)年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示實驗或事例,不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A水蒸氣將軟木塞沖出B搓手取暖C鉆木取火D由滑梯上滑下臀部會有灼熱感2用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計下列說法中錯誤的是A刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B可以把回形針上端當(dāng)作指針C可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注
2、刻度D不同橡皮筋做的測力計量程都相同3如圖所示的電路中,電阻阻值R1R1開關(guān)S閉合后,電阻R1、R1兩端的電壓分別為U1、U1,通過兩個電阻的電流分別為I1、I1下列判斷正確的是AU1U1BU1U1CI1I1DI1I14下列常見的現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是A短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B跳遠(yuǎn)運動員要助跑一段距離才起跳C跳高運動員跑過桿后會落向地面D投擲鉛球時,鉛球離開手后仍能繼續(xù)向前運動5如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其特性是電阻在磁場中會急劇減小,且磁場越強電阻越小,閉合開關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是()AS1斷開,滑片P在圖示位置BS1閉合,滑片P在圖示位置CS
3、1閉合,滑片P在滑動變阻器最右端DS1閉合,滑片P在滑動變阻器最左端6炎熱夏天的中午,海水溫涼而沙子燙腳,是因為海水和沙子( )不同。A比熱容B密度C熱值D質(zhì)量7在通常情況下,你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為( )A20次B40次C70次D140次二、填空題(本大題7小題,共21分)8中國海軍在水上演習(xí)過程中,海軍艦艇采用前后編隊形式,而不采用并排航行,這是因為并排航行時,左、右艦艇之間的水流增大,壓強_;艦艇浸入水中的深度為3m時,艦艇底部受到水對它的壓強為_Pa(水1.0103kg/m3,g10N/kg)。9如圖甲所示,電源電壓恒定不變閉合開關(guān),移動滑片,滑動變阻器消耗的功率P與其電阻R的變
4、化關(guān)系如圖乙所示,則當(dāng)滑片P滑至最右端時,電流表的示數(shù)為_A; R1=_,電源電壓為_V102018年10月24日上午9時港珠澳大橋正式通車(如圖),大橋路線總為55 km,設(shè)計時速為100120 km/h某汽車通過大橋全程用時40 min,則該車平均速度為_km/h;當(dāng)該車加速超越另一輛車時,以另一輛車為參照物,該車是_的(選填“運動”“靜止”)11如圖所示,溫度計的示數(shù)為_。12燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的字樣,圖線甲、乙分別為通過燈泡L1、L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象。開關(guān)閉合后要使其中一只燈正常發(fā)光,另一只燈泡不會燒壞,甲圖中電壓表示數(shù)為_V;乙圖中,
5、電流表示數(shù)為_A。13小明用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球 A 所受重力的施力物體是_,緩慢改變木板 M 的傾角,可觀察到懸線 OA 的方向_改變/不變)若要進(jìn)一步驗證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是_14博物館不能有直射陽光進(jìn)入展示空間,因為展品在陽光的直接照射下會遭受不同程度的損害某博物館采用了一種新的天窗形式光導(dǎo)天窗(如圖甲)當(dāng)外界較強的陽光射到天窗時,電動卷簾能隨時調(diào)整光線的角度和進(jìn)光量,使適量的光斜射到井壁的平面鏡上,把光導(dǎo)入到光井底部的漫射器上當(dāng)外界光照太弱時,光井內(nèi)有人工照明給予補充圖乙為館內(nèi)亮度自動調(diào)節(jié)電路原理圖R0為保護(hù)電阻R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強而減小,M為自
6、動卷簾電動機(jī)光敏電阻R相當(dāng)于控制電路中的_(選填“開關(guān)”或“用電器”)若將R0換位阻值更大的定值電阻,會使博物館內(nèi)光線變_(選填“強”或“弱”)三、作圖題(共7分)15在圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上 . 補上后要求:閉合電鍵S后,向右移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)變小 . 16如圖所示,O1O2為透鏡的主軸,S為點光源,S是S的像通過作圖確定透鏡光心位置O和焦點位置F,畫出透鏡并完成光路(_)17在圖中,重為6牛的小球靜止在水中,用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18小晴在沙灘上撿到一小塊鵝卵石,想用學(xué)過的浮力知識測量它的
7、密度,于是把它拿到了實驗室(1)她設(shè)計了用彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線測量的方案如下:a用細(xì)線將鵝卵石系在彈簧測力計下,測出鵝卵石的重力,記為Gb在燒杯內(nèi)裝入適量水,并用彈簧測力計提著鵝卵石,使它浸沒在水中,記下彈簧測力計的示數(shù)Fc鵝卵石密度的表達(dá)式為石=_(用G、F和水表示)(2)在用彈簧測力計測量鵝卵石的重力時,出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,使得她放棄了這個方案,她放棄的理由是_(1)她在老師指導(dǎo)下重新設(shè)計了用天平、燒杯、水、細(xì)線測量鵝卵石密度的方案,并進(jìn)行了測量a將天平放在水平臺上,把游碼放到標(biāo)尺_(dá)處,當(dāng)指針靜止時如圖乙所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡b用天平測量
8、鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖丙所示,則鵝卵石的質(zhì)量為_gc在燒杯內(nèi)裝入適量的水,用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量為60gd如圖丁所示,使燒杯仍在天平左盤,用細(xì)線系著鵝卵石,并使其懸在燒杯里的水中,當(dāng)天平平衡時,天平的示數(shù)為68.8g鵝卵石的密度為_g/cm1(結(jié)果保留一位小數(shù),水=1.0101kg/m1)19(1)如圖所示,小明測量某種液體密度時,首先將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻線處,他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè),應(yīng)向_(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,待指針指在分度盤中線上開始進(jìn)行稱量。(2)下面實驗步驟正確順序為:_。 向瓶中倒入適量液體,用天平測出液體和瓶的質(zhì)
9、量m1,將部分液體倒入量筒中,測出液體的體積V,用天平測出瓶與剩余液體的質(zhì)量m2,(3)如圖所示:瓶與液體的質(zhì)量m1_ g算出液體的密度_kgm3。(4)在讀數(shù)過程中,小明俯視量筒讀數(shù),會導(dǎo)致所測液體密度_。20在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲紙板,鐵屑的排列情況如圖所示,通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與_ 磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線_(填“是”或“不是”)真實存在的。為了研究通電螺線管的磁性,老師與同學(xué)們一起對螺線管導(dǎo)體中可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實驗,得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的極性只與_ 有
10、關(guān),且這個關(guān)系可以用_ 判斷。通電螺線管的磁性強弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數(shù)來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強弱與電流大小的關(guān)系,提供了如下圖所示的器材,請根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補充完整,要求:小磁針的指向滿足如圖所示的方向;滑動變阻器的滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小。21在“研究杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿刻度均勻,每個鉤碼的質(zhì)量都相等實驗開始時,杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_移動(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示的2組鉤碼放手后,杠桿_(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡實驗過程中使杠
11、桿在水平位置平衡的目的是_用彈簧測力計和鉤碼配合使用,也可以研究杠桿的平衡條件,如圖丙所示,若每個鉤碼的質(zhì)量是50g,則可用量程為0-5N的彈簧測力計在_(選填“A”或“B”)處豎直向上拉杠桿,使其在水平位置平衡,獲取實驗數(shù)據(jù)(g取10N/kg)將繩子拴在一根粗細(xì)不均勻的木頭的某處,靜止后木頭水平平衡,如圖丁所示,現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,可判斷GA_GB(選填“”“=”或“ 【答案解析】(1)圖甲中,杠桿右端下沉,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的螺母向左調(diào);(2)圖乙中,設(shè)一格為l,一個鉤碼重G,則有2G4l3G3l,即右邊的力和力臂的乘積大于左邊的力和力臂的乘積,杠
12、桿不能在水平位置平衡,會沿順時針方向轉(zhuǎn)動;(3)當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂等于支點到力的作用線的距離,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來;(4)圖丙中,鉤碼對杠桿的作用力使杠桿沿逆時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)欲用彈簧測力計沿豎直向上的力拉杠桿,要保持杠桿保持平衡狀態(tài),則彈簧測力計的作用力應(yīng)使杠桿沿順時針轉(zhuǎn)動,所以要作用在杠桿的左端;丙圖中鉤碼的重力G=mg=40.05kg10N/kg=2N;由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得:如果拉力在B點,則F=6N,因為彈簧測力計的量程為05N,拉力超過了測力計的量程;如果拉力在A點,則F=1.2N,拉力沒有超過彈簧測力計的路程,故彈簧測力計在A處
13、豎直向上拉杠桿,可以使其在水平位置平衡,獲取實驗數(shù)據(jù);(5)用繩子拴住一根粗細(xì)不同的木頭某處,靜止后木頭水平平衡,支點O左端部分重為GA,重心為M;右端部分重為GB,重心為N,杠桿的示意圖如下圖所示:根據(jù)力臂的定義,左端部分重力力臂大小就等于OE,右端部分重力力臂大小等于為OF,且OEOF,根據(jù)杠桿的平衡條件,GAOE=GBOF,故有GAGB22、拉力不在水平方向 水平方向勻速直線 變大 【答案解析】如圖,彈簧測力計沒有水平拉動木塊,即使木塊進(jìn)行勻速直線運動,木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力,因為它們不在同一直線上所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù),彈簧測力計要水平拉動木塊,使木塊在
14、水平面上進(jìn)行勻速直線運動;若在木塊上再放一個砝碼,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,滑動摩擦力增大【考點定位】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)40(2)12(3)8【答案解析】(1)20cm=0.2m,水對容器底的壓強為:p=1.0kg/2000Pa,F(xiàn)=pS=2000Pa=40N;(2)物體上表面恰好與水面相平時,排開水的體積:V排=V物=S物=100cm2=1200cm3=1.2,此時水對物體的浮力為:F浮=g=1.0=12N;(3)對動滑輪和重物進(jìn)行受力分析,設(shè)拉動滑輪每段繩子的拉力為F繩,則有3F繩=G物-F浮,即,F(xiàn)繩=4N,對定滑輪
15、進(jìn)行受力分析,彈簧拉力F=2F繩=8N。24、49?!敬鸢附馕觥坑砂⒒椎略碇?,物體所受的浮力是:F浮=水gV排 =1.0103 kg/m3 9.8N/kg510-3 m3 =49N六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、B 40;70 5.5A 【答案解析】(1)由圖可知定值電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián),為了保護(hù)發(fā)熱電阻絲,開關(guān)剛剛閉合時,電火鍋處于保溫狀態(tài),即電阻最大,此時滑片應(yīng)位于R2的B端;(2)當(dāng)滑片位于R2最左端時,只有R1接入電路,R1消耗的功率最大是1210W,根據(jù)P=得R1=40,當(dāng)滑片位于R2最右端時,R2接入阻值最大,此時總電阻最大,R1功率最小是160W,根
16、據(jù)P=I2R得此時電路電流I=2A,電路總電阻R總=110,R2=R總-R1=110-40=70;(3)電火鍋以最大功率加熱時,只有R1接入電路,此時電流:I大=5.5A26、熱傳遞 +t2 3.2% 【答案解析】:(1)制動時,剎車塊和車輪上的鼓輪摩擦產(chǎn)生熱量,會通過熱傳遞傳給制動液,使得制動液溫度升高;(2)因為銅塊放出的熱量Q放=c1m1(t-t2),水吸收的熱量Q吸=c2m2(t2-t1),根據(jù)題意得,Q放=Q吸+Q,即c1m1(t-t2)=c2m2(t2-t1)+Q,所以t=(3)利用描點法作圖,如圖:(4)當(dāng)制動液沸點為140時,對應(yīng)的含水量約為3.2%,此時制動液必須更換故答案為:(1). 熱傳遞 (2). c2m2(【答案點睛】本題考查了學(xué)生對改變物體內(nèi)能的兩種方法、吸放熱公式的應(yīng)用、圖象作圖和圖象的分析,能夠正確理解題意,從題中獲取對解題有用的信息時答題關(guān)鍵。27、運動 倒立的實像 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;不變 火箭發(fā)射時,高溫高壓的燃?xì)鈬娫谒氐乃?,水汽化為水蒸氣時會吸收熱量;水的比熱容比較大,升高相同溫度時會吸收大量的熱,從而保護(hù)發(fā)射塔。 【答案解析】(1)以地球為參照物,該衛(wèi)星與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 平價防水施工方案(3篇)
- 藍(lán)莓酸奶活動策劃方案(3篇)
- 賽場熱身活動策劃方案(3篇)
- 瀟水西路施工方案(3篇)
- 2025年醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)自查報告
- 抽油煙機(jī)清洗服務(wù)合同范本及注意事項
- 破產(chǎn)重整后的持續(xù)監(jiān)管-洞察及研究
- 酶在納米材料合成中的作用-洞察及研究
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本及風(fēng)險防范
- 模態(tài)模糊邏輯分析-洞察及研究
- 智慧樹知到《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)(東南大學(xué))》章節(jié)測試附答案
- 腦機(jī)接口技術(shù)與應(yīng)用研究報告(2025年)
- 江蘇省鹽城市東臺市2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期期末考試英語試題
- 鐵塔冰凍應(yīng)急預(yù)案
- 文物復(fù)仿制合同協(xié)議
- 大貨車司機(jī)管理制度
- 主人翁精神課件
- 建設(shè)工程施工許可流程
- 2025年新版富士康考試試題及答案全部
- 2025年1月浙江省高考技術(shù)試卷真題(含答案)
- 【低空經(jīng)濟(jì)】低空經(jīng)濟(jì)校企合作方案
評論
0/150
提交評論