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文檔簡介
1、 現(xiàn)代遺傳學(xué)課程復(fù)習(xí)提要院校 河北科技師范學(xué)院 年級 2015 專業(yè) 農(nóng)學(xué) 層次 本科課程名稱:現(xiàn)代遺傳學(xué)課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo):1.性質(zhì)。本課程主要內(nèi)容包括經(jīng)典遺傳學(xué)(遺傳學(xué)三大基本定律),細(xì)胞遺傳學(xué),分子遺傳學(xué)和發(fā)育遺傳學(xué)等內(nèi)容,該課程內(nèi)容知識面廣、知識點零散、名詞術(shù)語多。要求學(xué)員對基本概念有較深入的了解,能夠系統(tǒng)地掌握普通遺傳學(xué),性別決定,染色體學(xué)說,基因?qū)W說,基因工程及遺傳與發(fā)育學(xué)說的經(jīng)典內(nèi)容,從群體水平,個體水平,細(xì)胞水平和分子水平不同層次上對對遺傳學(xué)有較完整和系統(tǒng)的認(rèn)識,掌握遺傳學(xué)的基本規(guī)律和應(yīng)用,熟悉遺傳學(xué)的基本概念及規(guī)律,并且有綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2.目標(biāo)?,F(xiàn)
2、代遺傳學(xué)是基礎(chǔ)生命科學(xué)中最具有綜合性的中心學(xué)科之一,也是正在迅速發(fā)展的一門學(xué)科。本課程系統(tǒng)介紹遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識,使學(xué)員達(dá)到河北科技師范學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員以經(jīng)典孟德爾遺傳為基礎(chǔ),使學(xué)員能夠在當(dāng)代生命科學(xué)迅猛發(fā)展的形勢下,較為熟練地解決實際中的遺傳學(xué)問題;在輔導(dǎo)安排上引導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容既突出重點、難點,又適當(dāng)增加知識的廣度和深度。讓學(xué)員學(xué)會從遺傳學(xué)的視角去欣賞生物的美妙,去發(fā)現(xiàn)和思考身邊的遺傳問題,對現(xiàn)代遺傳學(xué)概念有透徹的理解,掌握基本遺傳分析方法,思路清晰,能夠利用所學(xué)知識獨立分析解決具體問題,根據(jù)具體要求和目的查閱相關(guān)文獻(xiàn),并設(shè)計簡單的實驗。教材:現(xiàn)代遺傳學(xué),賀竹梅編著,高等
3、教育出版社2012年3月第一版考試試題類型:1.名詞解釋2.填空3.判斷4.選擇5.簡答6.分析輔導(dǎo)教師:伍均鋒(灤南縣職業(yè)教育中心,高級講師,教科研處主任) 聯(lián)系電話郵箱: HYPERLINK mailto: QQ:1791778118現(xiàn)代遺傳學(xué)教材先進(jìn)性和系統(tǒng)性分析我們采用的現(xiàn)代遺傳學(xué)是中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師賀竹梅編著的教材,賀老師曾獲得首屆“ HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=5822108 談家楨遺傳教育獎”,是廣東省遺傳學(xué)會理事、中國遺傳學(xué)會道德與倫理專業(yè)委員會委員、中國毒理學(xué)會委員。遺傳學(xué)自1900年隨
4、孟德爾定律的重新發(fā)現(xiàn)而誕生,半個世紀(jì)后,至1953發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)而進(jìn)入分子遺傳學(xué)(Molecular Genetics)時代,又花了大約半個世紀(jì),隨著人類基因組計劃的實施和完成,遺傳學(xué)的研究進(jìn)入到了基因組遺傳學(xué)時代,近10多年來,新的分枝學(xué)科表觀遺傳學(xué)正在飛速發(fā)展。 遺傳學(xué)的第一本英文教材出版于1906年,作者Lock將書名取為Recent progress in the study of variation, heredity, and evolution而不是Genetics,因為作者考慮到遺傳學(xué)這一名詞在當(dāng)時還剛剛被提出來,對其定義還不明確。但遺傳學(xué)經(jīng)過100多年的發(fā)展,現(xiàn)在不僅形
5、成了一個完整的學(xué)科,而且已成為了影響生命科學(xué)各學(xué)科發(fā)展的核心學(xué)科?,F(xiàn)代遺傳學(xué)年青但碩果累累。當(dāng)今遺傳學(xué)的先進(jìn)性主要來自于以下幾個方面:對基因組的研究和認(rèn)識;各種組學(xué)研究技術(shù)的發(fā)展;生物信息學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展;表觀遺傳學(xué)研究的進(jìn)展。依據(jù)遺傳學(xué)的特點,本人認(rèn)為遺傳學(xué)教材先進(jìn)性可以從以下幾方面體現(xiàn):1.引入遺傳學(xué)新概念和發(fā)展已有概念。 2.注重遺傳分析方法的變化。 3.用新知識武裝遺傳學(xué)經(jīng)典事例。 4.復(fù)雜性狀解釋的現(xiàn)代化。 5.新老遺傳學(xué)知識的融合。 6.結(jié)合遺傳學(xué)的哲學(xué)與倫理思考??傊?,注重遺傳學(xué)教材的先進(jìn)性,是遺傳學(xué)相關(guān)人才培養(yǎng)的重要保障和學(xué)科發(fā)展的重要基礎(chǔ)。現(xiàn)代遺傳學(xué)研究內(nèi)容1.遺傳物質(zhì)保
6、存的地方 (染色體是基因的載體)2.基因和基因組的結(jié)構(gòu)分析,構(gòu)成基因和基因組的核苷酸排列順序與其生物學(xué)功能之間的關(guān)系,包括突變與變異性狀之間的關(guān)系。 (細(xì)胞遺傳學(xué))3.基因在世代之間傳遞的方式與基本規(guī)律。(傳遞遺傳學(xué)) 4.基因控制性狀的方式,各種內(nèi)外環(huán)境條件對基因表達(dá)的影響。 (分子遺傳學(xué))5.生統(tǒng)遺傳學(xué)、數(shù)理遺傳學(xué)、群體遺傳學(xué)研究遺傳學(xué)的任務(wù)1.能動地改造生物,更好地為人類服務(wù)。2.闡明遺傳與變異現(xiàn)象與基本規(guī)律闡明生物遺傳、變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)規(guī)律;3.探索遺傳的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律探索遺傳、變異的原因及其物質(zhì)基礎(chǔ)(遺傳的本質(zhì)),揭示遺傳變異的內(nèi)在規(guī)律;4.指導(dǎo)生物遺傳改良工作在上述工作基礎(chǔ)上指導(dǎo)動
7、、植物和微生物遺傳改良(育種)實踐。學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的方法 我們采用的教材現(xiàn)代遺傳學(xué)共14章:表*號的是重點章就,同學(xué)們要認(rèn)真重點學(xué)習(xí)。:遺傳學(xué)導(dǎo)論。*第二 章:遺傳學(xué)三大基本定律。:性別決定與伴性遺傳。 *第四章:數(shù)量性狀與多基因遺傳。:核外遺傳分析。 *第六章:染色體畸變。:遺傳圖的制作和基因定位。 *第八章:基因的分子基礎(chǔ)與遺傳學(xué)中心法則。 *第九章:基因表達(dá)調(diào)控及表觀遺傳學(xué)。第十章:基因突變和表觀遺傳變異。 *第十一章:遺傳重組。第十二章:基因組研究。第十三章:發(fā)育的遺傳控制。第十四章:群體基因結(jié)構(gòu)和進(jìn)化遺傳學(xué)。學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的方法:遺傳學(xué)是理論和實驗并重的科學(xué)。根據(jù)以往的經(jīng)驗,學(xué)生普遍認(rèn)為遺傳
8、學(xué)比較難學(xué)。為使我們的教和學(xué)都能圓滿成功,特提出要求如下:1.課前要預(yù)習(xí),課間提問;2.課后做作業(yè),作業(yè)成績記入最后的總分;3.平時測驗2-3次,要求及時復(fù)習(xí);4.提倡討論,有些部分不講,以自學(xué)為主。 遺傳學(xué)導(dǎo)論 內(nèi)容提要:掌握遺傳學(xué)的概念及研究的內(nèi)容;了解遺傳學(xué)發(fā)展的歷程;展望遺傳學(xué)今后發(fā)展的前景;理解和掌握遺傳、變異和選擇的關(guān)系。一、了解掌握內(nèi)容(填空、選擇、判斷等題型)1.遺傳學(xué)闡明遺傳和變異的現(xiàn)象,解釋遺傳和變異的原因以及利用遺傳和變異的規(guī)律。遺傳學(xué)是研究遺傳與變異規(guī)律的科學(xué),是以基因、環(huán)境和表型為研究中心的圍繞遺傳信息和生物體形狀變化規(guī)律而發(fā)展的一門自然科學(xué),是生命科學(xué)的核心。2.遺
9、傳學(xué)的發(fā)展大致經(jīng)歷了經(jīng)典遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)和表觀遺傳學(xué)三個階段,以及四個水平,即個體水平、細(xì)胞水平、基因水平、表觀水平。3.1900年( B )規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著遺傳學(xué)的誕生。 達(dá)爾文 B.孟德爾 C.拉馬克 D.克里克 4.遺傳學(xué)這一學(xué)科名稱是由英國遺傳學(xué)家( A )于1906年首先提出的。 A.貝特森 B.孟德爾 C、魏斯曼 D、摩爾根 5.遺傳學(xué)中將細(xì)胞學(xué)研究和孟德爾遺傳規(guī)律結(jié)合,提出了遺傳的染色體學(xué)說,這是( C )的特征。 A.分子遺傳學(xué) B.個體遺傳學(xué) C.細(xì)胞遺傳學(xué) D.微生物遺傳學(xué) 6、遺傳學(xué)中以微生物為研究對象,采用生化方法探索遺傳物質(zhì)的本質(zhì)及其功能,這是( D )的 特征
10、。 A.分子遺傳學(xué) B.個體遺傳學(xué) C.細(xì)胞遺傳學(xué) D.微生物遺傳學(xué) 7.通常認(rèn)為遺傳學(xué)誕生于( C )年。 A.1859 B. 1865 C.1900 D.1910 8.公認(rèn)遺傳學(xué)的奠基人是( C ) 。 A.拉馬克 B.摩爾根 C.孟德爾 D.貝特森 9.公認(rèn)細(xì)胞遺傳學(xué)的奠基人是( B )。 A.拉馬克 B.摩爾根 C.孟德爾 D.達(dá)爾文二、一般掌握內(nèi)容(簡答、計算等題型) 1.遺傳學(xué)史上最偉大的事件:1900年孟德爾遺傳規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn);1953年DNA分子結(jié)構(gòu)模式理論的提出;1989年QTL區(qū)間作圖理論的提出。自1990年開始實施“人類基因組計劃”以來,基因組學(xué)已成為遺傳學(xué)新的發(fā)展領(lǐng)域。
11、 2.現(xiàn)代遺傳學(xué)研究普遍利用哪些實驗手段?分離影響某一生物學(xué)過程的突變體,然后把突變型與野生型進(jìn)行比較,以了解這一生物學(xué)過程。重組DNA技術(shù)、全基因組DNA序列的測定和生物信息技術(shù)等,生物學(xué)知識將不斷增加。三、需要掌握的名詞1.遺傳學(xué):是研究生物遺傳與變異規(guī)律的科學(xué)。從現(xiàn)代遺傳學(xué)研究的內(nèi)容上講,遺傳學(xué)又是研究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)和傳遞及遺傳信息表達(dá)和進(jìn)化的科學(xué)。2.遺傳:指親代與子代間相似性的傳遞過程。遺傳的特點是具有穩(wěn)定性、保守性、相對性。3.變異:變異指子代與親代間以及子代個體之間的差異。變異的特點是具有普遍性和絕對性。四、重點掌握的內(nèi)容(論述、問答、綜合分析等題型)1.遺傳學(xué)研究的主要內(nèi)容是什
12、么? 遺傳物質(zhì)的本質(zhì):化學(xué)本質(zhì)、所包含的遺傳信息和遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組織和變化。遺傳物質(zhì)的傳遞:復(fù)制、染色體行為、遺傳規(guī)律及基因在群體中的數(shù)量、變遷等。遺傳信息的實現(xiàn):基因的原初功能、基因的相互作用、基因的調(diào)控以及個體發(fā)育中的基因作用機(jī)制等。2.遺傳學(xué)發(fā)展過程如何概括的? 遺傳學(xué)的發(fā)展可以概括為:兩個階段,三個水平,四個時期。 兩個階段:孟德爾以前(1900年以前),孟德爾以后(1900年以后)。 三個水平:個體水平、細(xì)胞水平、分子水平這三個階段。 四個時期:(一)遺傳學(xué)誕生前期(二)細(xì)胞遺傳學(xué)時期(三)微生物與生化遺傳學(xué)時 期(四)分子遺傳學(xué)時期 3.遺傳學(xué)對作物育種有何指導(dǎo)作用? 雜交選育成
13、為育種的最重要的手段;雜種優(yōu)勢利用不斷產(chǎn)生新的突破;數(shù)量遺傳學(xué)和群體遺傳學(xué)的研究為動物育種做出了貢獻(xiàn);誘變育種技術(shù)的應(yīng)用為育種創(chuàng)建了新的種質(zhì)資源;遺傳工程技術(shù)的發(fā)展,打破了育種的物種間的生殖障礙,為物種間的基因轉(zhuǎn)移利用鋪平了道路。第二章 遺傳學(xué)三大基本規(guī)律 內(nèi)容提要:分離定律、自由組合定律、連鎖與互換定律是遺傳學(xué)的三大基本定律。 知識點: 1.完全連鎖:同一條染色體上的基因,以這條染色體為單位傳遞,只產(chǎn)生親型配子,子代只產(chǎn)生親型個體。2.不完全連鎖:連鎖基因間發(fā)生重組,產(chǎn)生親型配子和重組型配子,自交和測交后代均出現(xiàn)重組型個體。 3.交換與交叉:遺傳學(xué)上把在細(xì)胞減數(shù)分裂前期,聯(lián)會的同源染色體發(fā)生
14、非妹妹染色單體片段的互換稱為交換。交換導(dǎo)致在雙線期終變期表現(xiàn)染色體的交叉現(xiàn)象。交叉是發(fā)生交換的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。 4.端粒的作用:保護(hù)染色體不被核酸酶降解;防染色體融合;為端粒酶提供底物,保證染色體的完全復(fù)制。 5.常染色質(zhì)區(qū):堿性染料著色淺而均勻、螺旋化程度低;主要是單一序列DNA和中度重復(fù)序列DNA;是基因活性區(qū),具有轉(zhuǎn)錄和翻譯功能。 6.異染色質(zhì):指在細(xì)胞間期呈凝縮狀態(tài),而且染色較深,很少進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的染色質(zhì)。其特點:1.在細(xì)胞間期處于凝縮狀態(tài)2.是遺傳惰性區(qū),只含有不表達(dá)的基因3.復(fù)制時間晚于其他染色質(zhì)區(qū)域 異染色質(zhì)又可分為結(jié)構(gòu)異染色質(zhì)和兼性異染色質(zhì)。 7.異固縮現(xiàn)象:在同一條染色體上既有常染色
15、質(zhì)又有異染色質(zhì),或者說既有染色淺的區(qū)域(解螺旋而呈松散狀態(tài))又有染色深的區(qū)域(高度螺旋化而呈緊密卷縮狀態(tài)),這種差異表現(xiàn)稱為異固縮現(xiàn)象。 一、了解掌握內(nèi)容(填空、選擇、判斷等題型)1.遺傳學(xué)的三大基本規(guī)律是生物學(xué)歷史上最重要的發(fā)現(xiàn)之一和現(xiàn)代遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),分別是分離規(guī)律、自由組合規(guī)律、連鎖與互換規(guī)律。2.孟德爾所創(chuàng)立的測交是一種重要的遺傳學(xué)研究方法,可以用來測定未知個體的基因型。3.孟德爾所稱的遺傳因子現(xiàn)在通稱為“基因”,是1909年由丹麥遺傳學(xué)家提出的。4.遺傳物質(zhì)的載體是染色體,它隨著細(xì)胞的分裂而均等的分配到子細(xì)胞中去,從而形成了遺傳的染色體學(xué)說。5.染色體和染色質(zhì)是真核生物遺傳物質(zhì)存在
16、的兩種不同形態(tài),僅反映了它們處以細(xì)胞分裂周期的不同階段而已,不存在成分上的差異。6.分離定律證明, 雜種F1形成配子時, 成對的基因( B )。 A分離, 進(jìn)入同一配子 B分離, 進(jìn)入不同配子 C不分離, 進(jìn)入同一配子 D不分離, 進(jìn)入不同配子7.具有n對相對性狀的個體遵從自由組合定律遺傳, F2表型種類數(shù)為( D )。 A5n B4 n C3 n D2 n8.雜種AaBbCc自交,如所有基因都位于常染色體上,且無連鎖關(guān)系,基因顯性作用完全,則自交后代與親代雜種表現(xiàn)型不同的比例是(C )。 A18 B14 C3764 D272569.AaBb的個體經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生的配子的組合是( C )。A
17、Aa Ab aB Bb BAa Bb aa BB CAB Ab aB ab DAa Bb AA bb10.有甲、乙、丙、丁、戊五只貓,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是長毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛,乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型,與之交配的貓應(yīng)選擇( B ) A甲貓 B乙貓 C丁貓 D戊貓11.假如水稻高桿(D)對矮桿(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用一個純合易感病的矮桿品種(抗倒伏)與一個純合抗病高桿品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為( C ). AddRR,18 BddRr,1
18、16 CddRR,116和ddRr,18 DDDrr,116和DdRR,1812.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與個體“X”交配,子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3311。“個體X”的基因型為( C ) ABbCc BBbcc CbbCc Dbbcc已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( C )。 AAABB BAABb CaaBb DAaBb14、金魚草的紅色基因(R)對白花基因(r)是不完
19、全顯性,另一對與之獨立的決定窄 葉形基因(N)和寬葉形基因(n)為完全顯性,則基因型為RrNn的個體自交后代會 產(chǎn)生(B)。 A18粉紅色花,窄葉 B 18粉紅花,寬葉 C316白 花,寬葉 D316紅花,寬葉 15.己知黑尿癥是常染色體單基因隱性遺傳,兩個都是黑尿癥基因攜帶者男女結(jié)婚,預(yù)測他們的孩子患黑尿癥的概率是(D )。 A1.00 B0.75 C0.50 D0.2516.獨立分配規(guī)律中所涉及的基因重組和染色體的自由組合具有平行性,所以基因重組是發(fā)生在減數(shù)分裂的 (C) A中期 B后期 C后期 D中期17.三基因雜合體AaBbCc自交,后代A_bbcc表型的比例 3/64 ,基因型aaB
20、bCC的比例 2/64 。18.如有n對獨立基因遺傳,顯性完全是F2表現(xiàn)型種類為 2 n ,基因型種類為 3 n ,F(xiàn)2的表型分離比應(yīng)該是 (3:1) n ,基因型分離比是 (1:2:1) n 。18.基因型為AaBbCCddEeFF的個體,這些基因分別位于5對同源染色體上,可能產(chǎn)生的配子類型數(shù)是 8 種。19.將具有l(wèi)對等位基因的雜合體,逐代自交3次,在F3中純合體比例為 7/8 。20.兩種白色糊粉層的玉米雜交后,有可能產(chǎn)生有色糊粉層的雜交種子。 ( ) 21.自由組合規(guī)律的實質(zhì)在于雜種形成配子減數(shù)分裂過程中,等位基因間的分離和非等位基因間隨機(jī)自由組合。( )22.不論是測交還是自交,只要
21、是純合體,后代只有一種表型。 ( )23.隱性性狀一旦出現(xiàn),一般能穩(wěn)定遺傳,顯性性狀還有繼續(xù)分離的可能。 ( )24.根椐分離規(guī)律,雜種相對遺傳因子發(fā)生分離,純種的遺傳因子不分離。( )25.禿頂是由常染色體的顯性基因控制的,并只在男性中表現(xiàn),一個非禿頂?shù)哪腥撕鸵粋€父親非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚,他們的兒子中不可能會出現(xiàn)禿頂。( )26.在細(xì)胞分裂中期,被堿性染料著色較淺的是常染色質(zhì)。 ( ) 27.幾乎所有生物細(xì)胞中,包括噬菌體在內(nèi),均存在染色體。 ( ) 28.染色質(zhì)和染色體都是由同樣的物質(zhì)構(gòu)成的。( ) 29.有絲分裂使親代細(xì)胞和子代細(xì)胞的染色體數(shù)都相等。( ) 30.聯(lián)會的每一對同源染色體的兩個
22、成員,在減數(shù)分裂的后期時發(fā)生分離,各自移向一極,于是分裂結(jié)果就形成單倍染色體的大孢子或小孢子。 ( ) 31.在減數(shù)分裂后期,染色體的兩條染色單體分離分別進(jìn)入細(xì)胞的兩極,實現(xiàn)染色體數(shù)目減半。( )32.在細(xì)胞減數(shù)分裂時,任意兩條染色體都可能發(fā)生聯(lián)會。 ( ) 33.光學(xué)顯微鏡下可觀察到細(xì)線期染色體已完成復(fù)制,每條染色體包含兩條染色單體的雙重結(jié)構(gòu)。 ( )34.測交法適合于自花授粉植物的Rf值的計算。( )35.自交法適合異花授粉植物的重組值計算。( )二、一般掌握內(nèi)容(簡答、計算等題型) 1.對獨立基因的遺傳規(guī)律F1:表現(xiàn)型為顯性,基因型為雜合體,產(chǎn)生2n種配子,比例相等。F2:表現(xiàn)型種類為2
23、n,比例為(3:1)n,基因型種類為3n,比例為(1:2:1)n,純合基因型種類為2n,雜合基因型種類為3n-2n。Ft:表現(xiàn)型和基因型種類均為2n,比例相等。(測交世代)2.基因間的關(guān)系等位基因和非等位基因的累加加性作用;等位基因的互作顯性作用;非等位基因的互作上位性作用。三、需要掌握的名詞1.等位基因、復(fù)等位基因、非等位基因和獨立基因等位基因:位于同源染色體對等位點上的2個基因。2.復(fù)等位基因:位于同源染色體對等位點上的2個以上基因。3.非等位基因:位于染色體不同位點上的基因。4.獨立基因:位于非同源染色體上的基因。5.致死基因:是指那些使生物體不能存活的等位基因。6.多因一效:多個基因決
24、定一個性狀的現(xiàn)象。7.一因多效:一個基因決定多個性狀的現(xiàn)象。8.全顯性:雜合體與親本之一表現(xiàn)型完全一致的現(xiàn)象。 9.不完全顯性:雜合體表現(xiàn)型介于雙親性狀之間的現(xiàn)象。 10.共顯性:雜合體同時表現(xiàn)雙親性狀的現(xiàn)象。11.重組值(率):指重組型配子數(shù)占總配子數(shù)的百分率。也叫交換值。12連鎖遺傳,是指在同一同源染色體上的非等位基因連在一起而遺傳的現(xiàn)象。在同一同源染色體的兩個非等位基因之間不發(fā)生非姊妹染色單體之間的交換,則這兩個非等位基因總是連系在一起而遺傳的現(xiàn)象,叫做完全連鎖。完全連鎖的情況是極少見的,在果蠅的雄性和家蠶的雌性中發(fā)現(xiàn)有極個別的例子。 13.不完全連鎖,是指同一同源染色體上的兩個非等位基
25、因之間或多或少地發(fā)生非 姊妹染色單體之間的交換,測交后代中大部分為親本類型,少部分為重組類型的現(xiàn)象。四、重點掌握的內(nèi)容(論述、問答、綜合分析等題型)1.三大經(jīng)典遺傳規(guī)律的內(nèi)容及其遺傳基礎(chǔ)(1)分離規(guī)律:具有1對相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為顯性,F(xiàn)2表現(xiàn)為3顯性:1隱性。性狀是由1對等位基因所控制,在配子形成過程中,等位基因彼此分離到不同的配子中。(2)獨立分配規(guī)律:具有2對相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為顯性,F(xiàn)2表現(xiàn)為4種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1。控制2對性狀的2對等位基因分別位于不同對的染色體上,在配子形成過程中,等位基因彼此分離,獨立基因自由組合,因而形成等數(shù)的各類配子。(3
26、)連鎖遺傳規(guī)律:具有2對相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為顯性,F(xiàn)2表現(xiàn)為4種表現(xiàn)型,比例偏離9:3:3:1,且親型多而重組型少。控制2對性狀的2對等位基因位于同一對染色體上,在配子形成過程中,等位基因彼此分離,連鎖基因按交換值組合,因而形成不等數(shù)的親型和重組型配子。2.簡述細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂各自的遺傳學(xué)意義? 細(xì)胞有絲分裂的遺傳學(xué)意義:(1)保證了細(xì)胞上下代之間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性和連續(xù)性。(2)維持個體的正常生長和發(fā)育。 細(xì)胞減絲分裂的遺傳學(xué)意義:(1)雌雄性細(xì)胞染色體數(shù)目減半,保證了親代與子代之間染色體數(shù)目的恒定性,并保證了物種相對的穩(wěn)定性;(2)由于染色體重組、分離、交換,為生物的變異
27、提供了物質(zhì)基礎(chǔ),有利于進(jìn)化。 3.下列事件是發(fā)生在有絲分裂,還有減數(shù)分裂?或者兩者都發(fā)生,還是都不發(fā)生? (1)子細(xì)胞染色體數(shù)與母細(xì)胞相同。答:有絲分裂 (2)染色體復(fù)制。答:兩者都發(fā)生 (3)染色體聯(lián)會。答:減數(shù)分裂 (4)染色體發(fā)生向兩級移動。答:兩者都發(fā)生 (5)子細(xì)胞中含有一對同源染色體的一個:答:減數(shù)分裂 (6)子細(xì)胞中含有一對同源染色體的兩個成員:答:有絲分裂 (7)著絲點分裂。答:兩者都發(fā)生第三章 性別決定與伴性遺傳內(nèi)容提要:性別決定系統(tǒng)可分為基因型性別決定系統(tǒng)和環(huán)境性別決定系統(tǒng)。性染色體主要有四種類型XY型、XO型、ZW型、ZO型。性相關(guān)遺傳包括伴性遺傳、從性遺傳、限性遺傳。知
28、識點: 1.植物性別決定類型:性染色體決定性別;兩對基因決定性別;多對基因決定性別。 2.伴性遺傳:位于性染色體上的基因所控制的某些性狀總是伴隨性別而遺傳的現(xiàn)象稱為性連鎖。其中,基因位于X或Z染色體的,稱為伴性遺傳。 3.限性遺傳:性連鎖中,位于Y染色體或W染色體上的基因所控制的遺傳性狀只局限于雄性或雌性上表現(xiàn)的現(xiàn)象稱為限性遺傳。限性性狀多與激素有關(guān)。4.從性遺傳(或性影響遺傳):不為X及Y染色體上基因所控制的性狀,因為內(nèi)分泌及其他關(guān)系使某些表現(xiàn)或只存在于雌雄一方;或在一方為顯性,另一方為隱性的現(xiàn)象。 5.劑量補(bǔ)償效應(yīng):在XY性別決定生物中,使性連鎖基因在兩種性別中有相等或近乎相等的有效劑量的
29、遺傳效應(yīng)。機(jī)制: 調(diào)節(jié)X染色體的轉(zhuǎn)錄速率; 雌性細(xì)胞中的一條X染色體失活。一、了解掌握內(nèi)容(填空、選擇、判斷等題型)1.性別決定系統(tǒng)可分為基因型性別決定和環(huán)境型性別決定兩個系統(tǒng)。2.性染色體性別決定有四種類型:XY型、XO型、ZW型、ZO型。3.性相關(guān)遺傳包括:伴性遺傳、從性遺傳、限性遺傳三種類型。4.指出下列生物的性別決定類型:蠶、雞屬于(ZW)型,鴨子屬于(ZO)型,蝗蟲、蟋蟀、蟑螂屬于(XO)型,銀杏屬于(ZW)型,烏龜屬于(XY)型,貓屬于(XY)型。 5.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是(A) A.同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍 B.XY型性別決定的生物,Y染色體都
30、比X染色體短小 C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子 D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體解析:A項敘述為XY型性別決定,這是自然界比較普遍的性別決定方式;在某些生物中,Y染色體比X染色體長些,如果蠅;X染色體既可以出現(xiàn)在雌配子中,也可以出現(xiàn)在雄配子中;有些生物沒有性別之分,沒有性染色體和常染色體的區(qū)別。6.對一對夫婦所生的兩個女兒(非雙胞胎)甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析,假定DNA序列不發(fā)生任何變異,則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是(C) A.甲的兩條與乙的兩條彼此相同的概率為1 B.甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1 C.甲來自父親的一條與乙來自父親的一
31、條相同的概率為1 D.甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1解析:一對夫婦所生的兩個女兒甲、乙各含兩條X染色體,其中一條必定來自父親,由于父親只含一條X染色體,因此她們來自父親的X染色體必然相同。而母親含兩條X染色體,因此來自母親的X染色體不一定相同。7.某男性色盲,他的一個次級精母細(xì)胞處于著絲點剛分開時,此時該細(xì)胞內(nèi)可能存在(B) A.兩個Y,兩個色盲基因 B.兩個X,兩個色盲基因 C.一個X,一個Y,一個色盲基因 D.一個Y,沒有色盲基因解析:男性色盲其基因型為XbY,其次級精母細(xì)胞中或含X染色體或含Y染色體,若含X染色體則著絲點分裂時含兩條X染色體,兩個色盲基因;若含Y染色體則著絲
32、點分裂后應(yīng)為兩條Y染色體,不含色盲基因。下列有關(guān)色盲遺傳的敘述中,正確的是(C) A.母親正常父親色盲,兒子一定色盲 B.父親正常母親色盲,兒子不一定色盲 C.雙親均正常,兒子有可能色盲D.雙親均正常,女兒有可能色盲9.人和青蛙都是XY型性染色體決定類型,其后代的性比始終是1:1。()10.果蠅和人一樣,都是XY型性染色體決定類型,凡是性染色體是XY的合子就發(fā)育成雄性個體。()11.黃瓜早期多施氮肥,縮短光照時間,可使黃瓜雌花增多。()12.環(huán)境溫度影響性別分化的主要原因還不十分清楚,但后螠性別的表型完全由環(huán)境決定,與受精時的遺傳成分無關(guān)。()二、一般掌握內(nèi)容(簡答、計算等題型) 1紅綠色盲是
33、隱性伴性遺傳病,社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)男性色盲者占7,而女性中色盲者僅占0.5。情依據(jù)色盲的發(fā)病機(jī)理和遺傳方式回答下列問題:(1)有關(guān)男性色覺的基因是_。(2)色盲基因攜帶者的基因型是_。(3)若父親色盲,則女兒的基因型是_(4)若母親色盲,兒子一定是_。(5)色盲病的發(fā)病特點是_。(6)色盲遺傳的一般規(guī)律是_。(7)一個既有色盲又有血友病男人的基因型是_10答案:(1)XB和Xb;(2)XBXb;(3)XBXb;(4)色盲;男性多于女性(14:1);(6)由男性通過他女兒遺傳給外孫;(7)X bh Y2.基因檢測可以確定胎兒的基因型。有一對夫婦,其中一人為X染色體上的隱性基因決定的遺傳病患者,另一方
34、表現(xiàn)型正常,妻子懷孕后,想知道所懷的胎兒是否攜帶致病基因,請回答:(1)丈夫為患者。胎兒是男性時,需要對胎兒進(jìn)行基因檢測嗎?為什么?(2)當(dāng)妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)該是男性還是女性?為什么?答案:需要。表現(xiàn)型正常女性有可能是攜帶者,她與男患者婚配時,男性胎兒可能帶有致病基因。 (2)女性。女患者與正常男性婚配時,所有的女性胎兒都帶有來自父親的X染色體上的正常顯性基因,因此表現(xiàn)型正常。三、需要掌握的名詞1.伴性遺傳:在性染色體上的基因所控制的性狀與性別相連鎖,這種遺傳方式叫伴性遺傳。2.從性遺傳:指常染色體上的基因控制的性狀在表型上受個體性別影響的現(xiàn)象。3.限性遺傳:是指位于Y染色體
35、(XY型)或W染色體(ZW型)上的基因所控制的遺傳性狀只限于雄性或雌性上表現(xiàn)的現(xiàn)象。4.計量補(bǔ)償效應(yīng):使細(xì)胞核中具有兩份或兩份以上基因的個體和只有一份基因的個體出現(xiàn)相同表型的遺傳效應(yīng)。四、重點掌握的內(nèi)容(論述、問答、綜合分析等題型)1.一個父親是色盲而本人視覺正常的女子,與一個色覺正常的男子結(jié)婚,但這個男子的父親是色盲,問這對夫婦的子女表現(xiàn)色覺正常和色盲的可能性各有多少?答:人類色盲是伴隱性遺傳,且色盲基因位于X染色體上,該女子父親是色盲得出:他父親的基因型為XbY,該女基因型為XBXb.該男子色覺正常其基因型為XBY。所以她們子女中,男的有1/2正常.1/2色盲.女的也有1/2正常.1/2為
36、攜帶者。2.一個性反轉(zhuǎn)的蘆花(B顯性基因)“公雞”,與性反轉(zhuǎn)的非蘆花(b隱性基因)母雞交配,其后代雌雞和雄雞羽毛花紋?雌雄比例如何?答:性反轉(zhuǎn)個體從原來的性別轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N性別。性反轉(zhuǎn)的公雞的基因型仍為ZW,性反轉(zhuǎn)的母雞的基因型仍為ZZ, 交配結(jié)果如下:性反轉(zhuǎn)的蘆花公雞ZB W ZbZb性反轉(zhuǎn)的非蘆花母雞 蘆花雄雞 ZBZb ZbW非蘆花雌雞 雌雄比例 = 1:12.分析比較伴性遺傳、限雄遺傳、從性遺傳、限性遺傳內(nèi)容伴性遺傳限雄遺傳從性遺傳限性遺傳基因的載體及類別性染色體核基因性染色體(Y染色體)核基因常染色體核基因常染色體核基因與性別的關(guān)系與性別有關(guān)與性別有關(guān)與性別有關(guān)與性別有關(guān)正反交結(jié)果不同
37、相同相同相同F(xiàn)1分離比F2出現(xiàn)孟德爾式分離,性染色體決定了表型在兩性間表現(xiàn)不同。表型出現(xiàn)孟德爾式分離,僅在雄性中表現(xiàn)。表型出現(xiàn)孟德爾式分離或表型受性別影響,在兩性間不同。表型出現(xiàn)孟德爾式分離或表型受性別影響,在兩性間不同。 數(shù)量性狀與多基因遺傳 內(nèi)容提要:數(shù)量遺傳學(xué)研究連續(xù)變異的、多基因控制的數(shù)量性狀的遺傳規(guī)律。遺傳力是指親代傳遞其遺傳特性的能力,為遺傳變異占總變異的百分比。 知識點: 1.數(shù)量性狀的表現(xiàn)特征:變異呈連續(xù)性 ,雜交后代不能明確分組;易受環(huán)境的影響而產(chǎn)生變異。數(shù)量性狀的遺傳基礎(chǔ)多基因假說 2.遺傳率:也稱遺傳力,是表示遺傳因素與環(huán)境影響對數(shù)量性狀表現(xiàn)相對重要性的指標(biāo),用遺傳方差與
38、表現(xiàn)型方差的比率表示,記為h2 。 廣義遺傳率是指基因型方差占表現(xiàn)型總方差的比率,其公式為:狹義遺傳率是指基因加性方差占總表型方差的比率。 基因型方差可進(jìn)一步分解成三個組成部分 ,VG=VAVDVI (VA:基因加性方差,是指由基因累加效應(yīng)引起的遺傳變異,是能穩(wěn)定遺傳的方差組分。VD:顯性方差,是由等位基因互作效應(yīng)引起的遺傳變異,是產(chǎn)生雜種優(yōu)勢的主要方差組分。VI:上位性方差,是由非等位基因互作效應(yīng)引起的遺傳變異,被認(rèn)為是能部分遺傳的方差組分。)一、了解掌握內(nèi)容(填空、選擇、判斷等題型)1.數(shù)量遺傳學(xué)是指用數(shù)理統(tǒng)計方法和數(shù)學(xué)分析方法研究數(shù)量性狀遺傳和變異規(guī)律的科學(xué),常用數(shù)理統(tǒng)計的方法對數(shù)量性狀
39、進(jìn)行分析。( )1.數(shù)量性狀中每對微效基因的遺傳仍符合孟德爾遺傳規(guī)律。 ( ) 2.方差和標(biāo)準(zhǔn)差都是表示一組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的變異程度。( ) 3.性狀的遺傳率越大,在后代出現(xiàn)的機(jī)會就越大,人工選擇效果也就越好。 ( )4.雜種后代性狀的形成決定于兩方面的因素,一是親本的基因型,二是環(huán)境條件的影響。( )5.遺傳率是指一個性狀的遺傳方差或加性方差占表型總方差的比率,它是性狀傳遞能力的衡量指標(biāo)。 ( )6.根據(jù)遺傳率的定義:一個純系的遺傳率最大等于1。 ( )7.AAbb和aaBB雜交,F(xiàn)1代基因型為雜合體,因此F1代中存在遺傳方差,VG 0。( )8.基因的加性方差是可以在上下代之間固定遺傳的,
40、而顯性和上位性方差是不可以固定的。( )9.如果某地塊中水稻株高的廣義遺傳率為58%,表示該地塊中水稻株高的差異大約有58%是由于遺傳差異造成的,42%是環(huán)境影響造成的。 ( ) 10.雜種優(yōu)勢主要表現(xiàn)在質(zhì)量性狀上。( )11.近親繁殖導(dǎo)致了隱性基因純合表現(xiàn),而顯性基因卻一直處于雜合狀態(tài)。( ) 12.利用雜種優(yōu)勢育種時,雙交種的制備是用兩個不同的自交系雜交獲得的。( ) 一般掌握內(nèi)容(簡答、計算等題型) 1.數(shù)量性狀在遺傳上有些什么特點?在實踐上有什么特點?數(shù)量性狀遺傳和質(zhì)量性狀遺傳有什么主要區(qū)別? 答:數(shù)量性狀在遺傳上的特點:(1)數(shù)量性狀受多基因支配。(2)這些基因?qū)Ρ硇陀绊懶?,相互獨?/p>
41、,但以積累的方式影響相同的表型。(3)每對基因常表現(xiàn)為不完全顯性,按孟德爾法則分離。數(shù)量性狀在實踐上的特點:(1)數(shù)量性狀的變異是連續(xù)的,比較容易受環(huán)境條件的影響而發(fā)生變異。(2)兩個純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型一般呈現(xiàn)雙親的中間型,但有時可能傾向于其中的一個親本。F2的表現(xiàn)型平均值大體上與F1相近,但變異幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過F1。F2分離群體內(nèi),各種不同的表現(xiàn)型之間,沒有顯著的差別,因而不能得出簡單的比例,因此只能用統(tǒng)計方法分析。(3)有可能出現(xiàn)超親遺傳。數(shù)量性狀遺傳和質(zhì)量性狀遺傳的主要區(qū)別:(1)數(shù)量性狀是表現(xiàn)連續(xù)變異的性狀,而質(zhì)量性狀是表現(xiàn)不連續(xù)變異的性狀;(2)數(shù)量性狀的遺傳方式要比質(zhì)量性狀的遺傳
42、方式復(fù)雜的多,它是由許多基因控制的,而且它們的表現(xiàn)容易受環(huán)境條件變化的影響。需要掌握的名詞 1.數(shù)量性狀:由微效多基因控制,在群體中不能明顯區(qū)分,呈連續(xù)性變異的性狀。2.質(zhì)量性狀:指由一對或?qū)蚩刂疲趥€體間能夠明顯區(qū)分,呈不連續(xù)性變異的性狀。3.遺傳力:遺傳力又稱遺傳率,指遺傳方差在總方差(表型方差)中所占的比值,可以作為雜種后代進(jìn)行選擇的一個指標(biāo)。遺傳力分為廣義遺傳力和狹義遺傳力。數(shù)量性狀受到環(huán)境因素的影響很大,那么表型的變異可能有遺傳的因素,也有環(huán)境的因素,甚至還有環(huán)境和遺傳相互作用的因素。3.表型模寫:表型模擬或擬表型,是指因環(huán)境條件的改變所引起的表型改變類似于某基因型改變引起的表現(xiàn)
43、型變化的現(xiàn)象,表型模擬的個體在遺傳結(jié)構(gòu)上并沒有發(fā)生任何改變,即遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變。4.外顯率:是指某一基因型個體顯示其預(yù)期表型的比率,它是基因表達(dá)的另一變異方式。5.表現(xiàn)度:基因的表達(dá)在程度上存在一定的差異,即基因的表現(xiàn)效應(yīng)會有各種變化,我們將個體間這種基因表達(dá)的變化程度叫表現(xiàn)度。6.QTL:中文可以翻譯成數(shù)量性狀座位或者數(shù)量性狀基因座,它指的是控制數(shù)量性狀的基因在基因組中的位置。7.加性遺傳方差:由基因的加性效應(yīng)造成的方差,是遺傳方差的一部分。四、重點掌握的內(nèi)容(論述、問答、綜合分析等題型) 1.根據(jù)下表資料估算狹義遺傳力和廣義遺傳力。(要求寫出公式和計算過程) 早麥P1抗病麥P2組合的F2
44、、B1、B2及親本的生育期 世代 平均數(shù) 方差 P1 38.36 4.6825 P2 28.13 5.6836 F2 32.49 8.9652 B1 35.88 9.1740 B2 30.96 5.3804解:廣義遺傳力=VF2-1/2(VP1+VP2)/ VF2100%=8.9652-1/2(4.6825+5.6836)/ 8.9652100%=42% 狹義遺傳力=2VF2-(VB1+VB2)/ VF2100%=28.9652-(9.1740+5.3804)100%=37.65%2.測得純種矮腳雞和蘆花雞以及它們雜種的體重,得到如下表所示的平均體重和表型方差,計算它們的體重性狀的廣義遺傳力和
45、狹義遺傳力。項 目矮腳雞蘆花雞F1F2B1B2平均體重(斤)方 差 解:根據(jù)題意,兩親本(矮腳雞和蘆花雞)為純系品種,故親本群體和F1群體之間無遺傳方差, VE = (VP1+VP2+VF1) /3 = 0.3 廣義遺傳率:HB2 =(VF2-VE)/VF2 = (1.2-0.3)/1.2100% =75%=21.2 - (0.8+1.0)/1.2100% = 50%HN2 = 狹義遺傳率: 2VF2 - (VB1=21.2 - (0.8+1.0)/1.2100% = 50%HN2 = VF2 核外遺傳分析 知識點: 1.細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點:正反交的結(jié)果不一樣,F(xiàn)1通常只表現(xiàn)母本的性狀;帶有胞質(zhì)
46、基因的細(xì)胞器在細(xì)胞分裂時分配是不均勻的。 2.核遺傳的特點:相對性狀之間表現(xiàn)一定的顯隱性;正反交的結(jié)果一樣;F2代表現(xiàn)一定的分離比例。 3.保持系:當(dāng)作為父本與不育系雜交時,能使F1保持雄性不育性的植物品系。 4.核不育型:由核內(nèi)染色體上基因所決定的雄性不育類型?;ǚ蹟∮l(fā)生在花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂期間(敗育徹底)。多數(shù)核不育型受簡單的一對隱性基因(ms)所控制,msms為雄性不育,Ms_為育性正常。但有些植物(棉花、小麥、谷子等)中有顯性雄性核不育基因。 5.核質(zhì)互作(CMS)不育型:有細(xì)胞質(zhì)基因和核基因互作控制的不育類型,簡稱質(zhì)核型。花粉的敗育多發(fā)生在減數(shù)分裂以后的雄配子形成期。一、了解掌握內(nèi)
47、容(填空、選擇、判斷等題型)1.母體遺傳主要包括葉綠體遺傳、線粒體遺傳和感染遺傳三種類型。2.由細(xì)胞質(zhì)影響的遺傳方式主要有:母體影響、母體遺傳和感染遺傳三種方式。3.紫茉莉花斑遺傳是受葉綠體控制的;紅色面包霉緩慢生長突變型是由線粒體 所決定的。4.設(shè)N和S分別代表細(xì)胞質(zhì)可育和不育基因,Rf和rf分別代表細(xì)胞核可育和不育基因,則不育系基因型為 (S)rfrf ,恢復(fù)系為 (N)RfRf ,保持系為 (N)rfrf 。 5.水稻的三系兩區(qū)雜交體系中,以 不育系 和 保持系 雜交解決不育系的保種,以 不育系 和 恢復(fù)系 雜交產(chǎn)生具有優(yōu)勢的雜交種。6.兩系法育種實質(zhì)是將 不育系 和 保持系 合二為一。
48、7.已知一個右旋的椎實螺基因型為Dd,它自體受精產(chǎn)生后代應(yīng)該全部是左旋。() 8.母性影響不屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳的范疇,是受母親核基因控制的。( )9.葉綠體基因組控制的性狀在雜交后代中不分離。 ( )10.玉米埃型條紋的遺傳過程中,葉綠體變異一經(jīng)發(fā)生,便以細(xì)胞質(zhì)遺傳的方式穩(wěn)定傳遞,不再受核基因的控制。 ( )11.高等動植物的精細(xì)胞中幾乎不含有細(xì)胞質(zhì)(器),因而細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要通過卵細(xì)胞傳遞給后代。( )12.核基因型為Aa的草履蟲自體受精,產(chǎn)生核基因型為AA、Aa、aa的三種后代,且三者比為1:2:1。 ( )13.草履蟲的放毒特性依賴于核基因K,因此有K基因就是放毒型,否則就是敏感型。
49、( )14.利用化學(xué)藥物殺死一個正常植株的花粉,它的雌花與正?;ǚ凼诜郏芫@得的子代也就能表現(xiàn)出雄性不育的特性了。 ( )15.植物的雄性不育的主要特征是雄蕊和雌蕊發(fā)育不正常。( )16.在質(zhì)不育型的植物雄性不育中,找不到不育系的保持系。( )17.在核不育型的植物雄性不育中,找不到不育系的恢復(fù)系。( )18.核不育型雄性不育植株后代的分離符合孟德爾遺傳規(guī)律。( )一般掌握內(nèi)容(簡答、計算等題型) 1.母體影響和核外遺傳有何不同?答:母體影響仍然符合孟德爾定律,只不過分離比推遲了一代表現(xiàn)出來,而且母體影響的基因仍然在核基因組中;而核外遺傳不符合孟德爾式遺傳,無固定分離比,基因在核外基因組中。
50、2.什么叫細(xì)胞質(zhì)遺傳?它有哪些特點?細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?答:細(xì)胞質(zhì)遺傳指由細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)即細(xì)胞質(zhì)基因所決定的遺傳現(xiàn)象和規(guī)律,又稱非染色體遺傳、非孟德爾遺傳、染色體外遺傳、核外遺傳、母體遺傳。細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點:(1)遺傳方式是非孟德爾式的;雜交后一般不表現(xiàn)一定比例的分離。(2)正交和反交的遺傳表現(xiàn)不同;F1通常只表現(xiàn)母體的性狀,故又稱母性遺傳。(3)通過連續(xù)回交能將母本的核基因幾乎全部置換掉,但母本的細(xì)胞質(zhì)基因及其所控制的性狀仍不消失。(4)由附加體或共生體決定的性狀,其表現(xiàn)往往類似病毒的轉(zhuǎn)導(dǎo)或感染。細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ):所有細(xì)胞器和細(xì)胞質(zhì)顆粒中的遺傳物質(zhì)均為細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。細(xì)
51、胞器基因組包括:線粒體基因組、葉綠體基因組、動?;蚪M、中心?;蚪M、膜體系基因組等;非細(xì)胞器基因組包括細(xì)胞共生體基因組、細(xì)胞質(zhì)粒基因組等。3.細(xì)胞質(zhì)基因與核基因所何異同?二者在遺傳上的相互關(guān)系如何?答:共同點:雖然細(xì)胞質(zhì)基因在分子大小和組成上與核基因有某些區(qū)別,但作為一種遺傳物質(zhì),在結(jié)構(gòu)上和功能上與核基因有許多相同點:. 均按半保留復(fù)制;. 表達(dá)方式一樣:DNA-mRAN核糖體-蛋白質(zhì);. 均能發(fā)生突變,且能穩(wěn)定遺傳,其誘變因素亦相同。不同點:細(xì)胞質(zhì)基因突變頻率大,具有較強(qiáng)的定向突變性;正反交不一樣,基因通過雌配子傳遞;基因定位困難;載體分離無規(guī)律,細(xì)胞間分布不均勻;某些基因有感染性。而核基
52、因突變頻率較小,難于定向突變性;正反交一樣,基因通過雌雄配子傳遞;基因可以通過雜交方式進(jìn)行定位;載體分離有規(guī)律、細(xì)胞間分布均勻;基因無感染性。 遺傳學(xué)中通常把染色體基因組控制的遺傳現(xiàn)象和遺傳規(guī)律稱為核遺傳,把細(xì)胞質(zhì)基因所決定的遺傳現(xiàn)象和遺傳規(guī)律稱為細(xì)胞質(zhì)遺傳,兩者在遺傳上相互協(xié)調(diào)和制約,反映了核與質(zhì)兩個遺傳體系相互依存和聯(lián)系的統(tǒng)一關(guān)系。一般情況下,核基因在遺傳上處于主導(dǎo)的地位,但在某些情況下表現(xiàn)出細(xì)胞質(zhì)基因的自主遺傳作用。4.二區(qū)三系制種法中的三系的基因型及其用途?三系配套影響雜種優(yōu)勢的關(guān)鍵?答:雄性不育系:基因型:(S)rfrf,簡稱A系;作雜交母本用。保持系基因型:(N)rfrf,簡稱B系
53、,它與不育系雜交,雜交后代仍能保持不育系的不育性,只作雜交父本用?;謴?fù)系(N)RfRf:簡稱C系,與雄性不育系雜交,就能獲得可育的雜交種,以供大田生產(chǎn)之用,作雜交父本。三系配套影響雜種優(yōu)勢的關(guān)鍵:(1)不育系的不育度要高,應(yīng)接近100%,(2)恢復(fù)系的花粉量要大,恢復(fù)力要強(qiáng),至少要達(dá)到85%的恢復(fù)度,(3)不育系與恢復(fù)系間的雜種優(yōu)勢要強(qiáng)。需要掌握的名詞1.核外遺傳:染色體以外的遺傳因子所決定的遺傳現(xiàn)象,在真核生物中稱為核外遺傳或細(xì)胞質(zhì)遺傳。2.母性影響:由于母本基因型的影響,使子代表現(xiàn)母本性狀的現(xiàn)象叫做母性影響,又叫前定作用。母性影響所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象與母性遺傳十分相似,但并不是由于細(xì)胞質(zhì)基因組
54、所決定的,而是由于核基因的產(chǎn)物在卵細(xì)胞中積累所決定的,故不屬于母性遺傳的范疇。3.感染遺傳:在許多動植物細(xì)胞質(zhì)中可繁殖產(chǎn)生各種各樣的寄生物,如:細(xì)菌、病毒、類病毒、朊粒等,這些寄生物的存在使宿主的表型發(fā)生改變,并且也能感染新的細(xì)胞或新的有機(jī)體,這些寄生物通常是伴隨細(xì)胞質(zhì)而遺傳的,這種遺傳方式就叫感染遺傳。4.三系二區(qū)制種法:三系是指雄性不育系(胞質(zhì)不育,核無法恢復(fù)育性),保持系(胞質(zhì)可育,核無法恢復(fù)育性),恢復(fù)系(胞質(zhì)可育,核可以恢復(fù)育性)。二區(qū)是指在一個區(qū)內(nèi)種植雄性不育系和保持系,另一個區(qū)種植恢復(fù)系和有優(yōu)良性狀的雄性不育系。這種育種方法即稱作三系二區(qū)制種法。重點掌握的內(nèi)容(論述、問答、綜合分
55、析等題型)1.植物雄性不育主要有幾種類型?其遺傳基礎(chǔ)如何?答:植物雄性不育主要有核不育性、質(zhì)核不育性、質(zhì)不育性三種類型:(1)核不育型是一種由核內(nèi)染色體上基因所決定的雄性不育類型,一般受簡單的1-2對隱性基因所控制,純合體表現(xiàn)雄性不育。也發(fā)現(xiàn)由顯性雄性不育基因所控制的顯性核不育,它只能恢復(fù)不育性,但不能保持不育性。(2)質(zhì)核不育型是由細(xì)胞質(zhì)基因和核基因互作控制的不育類型,由不育的細(xì)胞質(zhì)基因和相對應(yīng)的核基因所決定的。當(dāng)胞質(zhì)不育基因S存在時,核內(nèi)必須有相對應(yīng)的一對(或一對以上)隱性基因rr存在時,個體才能表現(xiàn)不育,只有細(xì)胞質(zhì)或細(xì)胞核存在可育基因時能夠表現(xiàn)為可育。根據(jù)不育性的敗育發(fā)生的過程可分為:孢
56、子體不育,指花粉的育性受孢子體(植株)基因型所控制,與花粉本身所含基因無關(guān);配子體不育,指花粉育性直接受雄配子體(花粉)本身的基因所決定。不同類型需特定的恢復(fù)基因。(3)質(zhì)不育型是由細(xì)胞質(zhì)基因所控制的不育類型,只能保持不育性,但不能恢復(fù)育性。如IRRI運用遠(yuǎn)緣雜交培育的雄性不育系IR66707A (Oryza perennis細(xì)胞質(zhì),1995) 和IR69700A (Oryza glumaepatula細(xì)胞質(zhì),1996) 均具有異種細(xì)胞質(zhì)源,其細(xì)胞質(zhì)完全不同于目前所有的水稻雄性不育系。這兩個不育系屬于細(xì)胞質(zhì)型不育系,故其不育性都只能被保持而不能被恢復(fù)。2.如果你發(fā)現(xiàn)了一株雄性不育植株,你如何確
57、定它究竟是單倍體、遠(yuǎn)緣雜交F1、生理不育、核不育還是細(xì)胞質(zhì)不育?答:如果這植株是單倍體,那么這植株矮小,并伴有其它不良性狀,雌雄均為不育,PMC減數(shù)分裂中期大多數(shù)染色體為單價體;而如果這是遠(yuǎn)緣雜交F1植株就較高大,營養(yǎng)生長旺盛,PMC減數(shù)分裂中期染色體配對異常,雌雄配子均不育但雌性的育性強(qiáng)于雄性。生理不育是不可遺傳的。核不育和細(xì)胞質(zhì)不育均為雄性不育,雌配子正??捎?,但核不育材料與其它材料雜交的F1一般為可育,F(xiàn)2的育性分離呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性;而細(xì)胞質(zhì)不育的雜交后代可以保持不育(父本為保持系)或恢復(fù)可育(父本為純合恢復(fù)系)。因此,可以從植株性狀的遺傳、植株形態(tài)、花粉母細(xì)胞鏡檢和雜交試驗進(jìn)行確定和
58、區(qū)分。3.現(xiàn)有一個不育材料,找不到它的恢復(fù)系。一般的雜交后代都是不育的。但有的F1不育株也能產(chǎn)生極少量F2花粉,自交得到少數(shù)后代,呈3:1不育株與可育株分離,將F1不育株與可育親本回交,后代呈1:1不育株與可育株的分離,試分析該不育材料的遺傳基礎(chǔ)。答:該不育材料是由單顯性基因控制的不育系,其基因型為(MSMS)。該材料與可育材料(msms)雜交,其雜合體后代均為不育。一旦F1個體中出現(xiàn)少量可育花粉,自交后代即產(chǎn)生3:1的不育株與可育株的育性分離。F1不育株與可育親本回交,即產(chǎn)生1:1的 育性分離。至于F1不育株出現(xiàn)少量可育花粉可能是該材料的育性表現(xiàn)受環(huán)境條件(日照和溫度等)的影響,在某一特定條
59、件下,雜合體表現(xiàn)為可育。 4.比較從性遺傳、伴性遺傳、母性影響和細(xì)胞質(zhì)遺傳的區(qū)別?內(nèi)容從性遺傳伴性遺傳母性影響細(xì)胞質(zhì)遺傳基因的載體及類別常染色體核基因性染色體核基因染色體核基因細(xì)胞器質(zhì)基因與性別、母本的關(guān)系與性別有關(guān)與母本無關(guān)與性別有關(guān)與母本基因型有關(guān)與母本表型有關(guān)正反交結(jié)果相同不同不同(與母本基因型控制的表型一致)不同(與母本表型一致)F2分離比表型出現(xiàn)孟德爾式分離或表型受性別影響,在兩性間不同。F2出現(xiàn)孟德爾式分離,性染色體決定了表型在兩性間表現(xiàn)不同。F2不分離,F(xiàn)3出現(xiàn)孟德爾式分離。F2不出現(xiàn)孟德爾式分離 染色體畸變 內(nèi)容提要:染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的異常改變統(tǒng)稱為染色體畸變,可用孟德爾遺傳規(guī)
60、律來分析。染色體結(jié)構(gòu)的改變分為缺失、重復(fù)、倒位、易位,存在相同結(jié)構(gòu)改變的一對同源染色體稱為結(jié)構(gòu)純合體,若僅有其中一條染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變叫做結(jié)構(gòu)雜合體;染色體數(shù)目的改變包括整倍體變化、非整倍體變化。整倍體是增加或減少整套染色體的改變,其中多倍體分為同源多倍體和異源多倍體;非整倍體是指增加或減少一條或幾條染色體,可分為缺體、單體、三體、多體等,人類常見的唐氏綜合征為21-三體。 知識點: (一)染色體結(jié)構(gòu)的改變與遺傳 1.染色體結(jié)構(gòu)變異可能導(dǎo)致4種遺傳效應(yīng):染色體重排;改變核型;形成新的連鎖群;染色體上遺傳物質(zhì)的數(shù)量改變。 2.缺失:染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異現(xiàn)象。 3
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