1、幼兒園大班冬季取暖教案 幼兒園大班冬季取暖教案 幼兒園大班冬季取暖教案，寫教案是老師們必備的一個技能，在組織一個新的課程或者是一個新的活動的時候老師們經(jīng)常會需要寫教案，下面精心整理了幼兒園大班冬季取暖教案，希望對你有幫助。 幼兒園大班冬季取暖教案1 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。 3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。 教學(xué)準(zhǔn)備： 表現(xiàn)冬季寒冷的圖片 教學(xué)過程： 一、談話活動，引出主題 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？ 2、如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？ 3、時值冬季,寒氣逼人.我們要

2、如何做好身體的保暖工作呢？ 老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。 二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述 1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？ 2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？ 三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識 1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。 2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說：寒從腳下起。在嚴(yán)冬,人

3、們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。 3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。 4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。 5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18-20，相對濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長時間地處于10以下的環(huán)境中。 6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、

4、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。 7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動,既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。 四、冬季安全教育活動延伸 今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知

5、識運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。 幼兒園大班冬季取暖教案2 活動目標(biāo)： 1、了解動物不同于人類的過冬方式，理解動物的生活習(xí)性與季節(jié)的關(guān)系。 2、通過游戲模仿動物的不同過冬方式。 活動準(zhǔn)備： 活動室設(shè)置供幼兒躲藏的空間，一名幼兒扮演情景中的角色，活動材料第三冊2728頁。 活動過程： 一、冬天你會怎樣過 寒冷的冬天來了，小朋友為了讓自己不會那么冷，你會怎么樣去過冬呢？（讓幼兒自由說說自己的過冬方法） 小結(jié)：小朋友們真會想主意，寒冷的冬天我們可以穿上厚厚的衣服、褲子、鞋子和襪子，戴上帽子、手套、圍巾等。還可以呆在家里用空調(diào)、爐火、取溫器取暖。還可以通過做各種運(yùn)動來增加熱量，增強(qiáng)抵抗

6、力。從而使自己更不會那么冷。那小動物們是怎么來過冬的呢？ 二、動物過冬。 1、冬天快要來了，天氣冷起來了。森林里的動物要準(zhǔn)備過冬。你知道動物們是怎樣過冬的嗎？（教師講述與提問時，要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感） 幼兒自由猜猜各種小動物過冬的方法。 2、根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒觀看相應(yīng)的幼兒活動材料。 大雁和小燕子飛到南方去過冬，那里天氣暖和，有各種各樣的食物。松鼠、兔子、狐貍、狼長出很厚很密的毛，好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙鉆進(jìn)地洞里，熊躲進(jìn)數(shù)洞里。雪下不著，風(fēng)吹不著，它們舒舒服服睡大覺。螞蟻、田鼠知道冬天要下雪，會找不著吃的東西，就早早地把食物搬進(jìn)洞里。這樣，冬天它們就可以不到外面去

7、找吃的了。 3、我們到森林里去，問問動物們有沒有做好過冬的準(zhǔn)備，好嗎？動物們肯定會很高興地告訴我們，它們是怎樣過冬的。 4、教師出示小動物的頭飾“大雁、蛇、松鼠、小兔”等，讓幼兒分別說說它們的過冬辦法。 二、訪問動物。 1、每個幼兒扮演一種動物，躲藏蜷縮在活動室的一個角落。 2、教師或一名幼兒扮演訪問者“咚咚”敲門：“里面住者誰呀？”幼兒回答：“我是蛇，我住在洞里?！薄拔沂谴笱悖乙w到南方去?！钡鹊?。 3、師幼一起評價，看看誰能學(xué)會所扮演的角色的口吻說得既具體又清晰。 4、幼兒如果興趣濃，可再次游戲。 三、游戲“小動物過冬了” 教師做冬爺爺，說道“冬天來了”，小朋友們扮演小動物用自己的方法去

8、過冬，比如：大雁飛起來、蛇蜷縮在洞里、兔子穿上衣服躲起來等。 幼兒園大班冬季取暖教案3 冬天鍛煉身體好 【活動目標(biāo)】 1、認(rèn)識休止符，知道休止符的意義。 2、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。 【活動準(zhǔn)備】 磁帶、冬天的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、節(jié)奏譜。 【活動過程】 1、發(fā)聲練習(xí)師生問好歌。 2、今天學(xué)習(xí)的歌曲和現(xiàn)在的季節(jié)有關(guān)系，現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?冬天你在外面有什感覺呢?這么冷的天你們衣服穿少了很容易怎樣?用什么辦法既可以讓身體變的暖和起來，又能讓身體變得健康呢? 3、鍛煉身體可以做什么運(yùn)動呢?(跑步)那咱們一起來跑一跑吧!邊喊口令邊跑。 4、我們跑起來不僅使身體暖和了，而且還非常的有節(jié)奏，今天老師就帶來了

9、一首關(guān)于跑步的歌，想不想聽一下? 5、提問歌中唱了些什么? 6、說說為什么冬天來了要加油跑?為什么必須堅(jiān)持鍛煉身體? 7、看節(jié)奏譜拍節(jié)奏說歌詞，小朋友說的真不錯，可是節(jié)奏譜里有一.個小秘密還沒發(fā)現(xiàn)，這首歌每一句節(jié)奏譜最后有些特殊?為什么特殊呢?認(rèn)識休止符，知道休止符的意義，讓幼兒知道唱歌的每一句最后一個字都要唱的很干脆。 8、跟音樂一起唱歌，注意唱準(zhǔn)休止符。 9、邊演唱邊做鍛煉身體的動作。唱到休止符時，動作靜止。 10、討論除了跑步，還有什么鍛煉身體的方法嗎?那咱們也把它們編到歌里，好不好? 11、說說新歌詞，如：跳呀跳呀 12、邊演唱邊做動作。 13、啟發(fā)創(chuàng)編第三段歌詞，并演唱表演。 14、你們編的真不錯，現(xiàn)在咱們聽音樂(奧夫音樂)做個游戲，跟音樂可以做各種的鍛煉身體的動作，聽到音樂變化時，要擺一個造型，再接著做動作 15、今天小朋友真棒，還有其他的鍛煉身體的方法也可以編出新歌，到表演區(qū)表演給小朋友。 歌曲：冬天鍛煉身體好 1=F 2/4 2