1、 第四單元 自然界的水 課題2 水的凈化【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第7476頁，完成下列填空：1純水是無色、無臭、清澈透明的液體，屬于純凈物；天然水里由于含有許多可溶性和不溶性的雜質(zhì)，常呈渾濁，屬于混合物。2凈化水的方法有：沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌、煮沸和蒸餾。3在我國某些鄉(xiāng)村，尚未使用自來水，往往采用明礬凈水，明礬的作用是溶于水生成膠狀物，能吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使其沉降。4自來水的凈化過程：取水(加絮凝劑)沉降過濾(活性炭)吸附投藥消毒配水。其中，活性炭吸附過程中發(fā)生的是物理變化，投藥消毒這一過程發(fā)生了化學(xué)變化。情景引入魯濱孫漂流記的故事相信大家都已經(jīng)很熟悉，俗話說：“人可一日無餐，不可一日無水

2、”。有沒有想過魯濱孫流落杳無人煙的荒島，他生活時只能從水洼中取得一些泥水?這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水呢?純水是無色、無臭、清澈透明的液體，屬于純凈物（化學(xué)符號：H2O）。天然水是指自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁，屬于混合物。一、純水和天然水探究新知觀察與思考下面是一杯從池塘里獲得的水，我們?nèi)绾文軐⑵渥兂煽娠嬘玫乃兀靠扇艿碾s質(zhì) 不溶的雜質(zhì)微生物 交流與討論自來水廠凈水過程示意圖除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)以及顏色和異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)歸納與小結(jié)自來水廠凈水過程：取水沉淀過濾（物理變化）活性炭

3、吸附（物理變化）消毒(化學(xué)變化）配水泵加絮凝劑實驗與探究1.靜置沉淀沉淀物缺點：不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。二、水的凈化方法2.吸附沉淀明礬其他常用的吸附劑：木炭、活性炭。思考：如何除去水中的沉淀？明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物能吸附懸浮于水中的雜質(zhì)。3.過濾分離液體與不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)的一種操作。過濾操作需要用到的儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、漏斗、玻璃棒和濾紙。過濾器的制作及過濾操作示意圖（如圖）：過濾器的制作過濾液體注意：步驟中用水潤濕濾紙時濾紙與漏斗壁之間不能有氣泡，否者會降低過濾速度。交流與討論注意事項一貼：二低：三靠：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁（保證過濾速率

4、）濾紙邊緣低于漏斗邊緣（防止液體溢出）液面低于濾紙邊緣（防止液體沿濾紙與漏斗壁的縫隙流下）燒杯口緊靠玻璃棒（玻璃棒起引流作用，可防止液體濺出）玻璃棒斜靠三層濾紙?zhí)帲ǚ乐勾疗茷V紙）漏斗頸緊靠燒杯內(nèi)壁（防止濾液濺出）進(jìn)行過濾操作時要注意哪些問題？觀察與思考在過濾實驗中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，請你分析一下可能的原因。(1)濾紙破損；(2)漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣；(3)盛接濾液的燒杯不干凈。凈水器原理水從下口進(jìn)上口出，可以使凈水效果達(dá)到最佳。活性炭具有吸附作用，不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，如顏色、異味。（吸附劑：活性炭）利用活性炭來吸附水中的雜質(zhì)簡易凈水器經(jīng)上

5、述沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了，那澄清的水可以直接飲用了嗎？觀察與思考交流與討論經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后所得的澄清的水中還含有許多可溶性雜質(zhì)、細(xì)菌等，不可以直接飲用。1.概念硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。三、軟水和硬水2.區(qū)分硬水和軟水的方法（1）加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。（2）向等量的水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。 觀察與思考使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來哪些麻煩？鍋爐：浪費(fèi)燃料， 可能引起爆炸 洗衣服：浪費(fèi)肥皂， 衣物變硬3.降低水的硬度的方法生活中：實驗室中：煮沸蒸餾（水的凈

6、化程度最高）加入幾粒沸石，防止爆沸。溫度計水銀球與燒瓶支管口齊平。冷卻水從下管口進(jìn)上管口出，冷凝效果佳。獲得的蒸餾水是純凈物。交流與討論幾種水的比較區(qū) 別鑒 別關(guān) 系硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物加肥皂水，浮渣少，泡沫多的為軟水；浮渣多，泡沫少的為硬水硬水可以通過加熱煮沸或蒸餾轉(zhuǎn)化為軟水軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物純水純凈物，無色澄清透明自然水 純水 自然水混合物，渾濁沉淀、過濾、吸附、蒸餾一、水的凈化 方法：沉淀、吸附、過濾、蒸餾（凈化程度最高）二、過濾 操作要領(lǐng)：“一貼，二低，三靠”三、硬水與軟水 1.概念 硬水：含有較多可溶性鈣和鎂化合物的水 軟水：不含或含有較少可溶性鈣和鎂化合物

7、的水 2.硬水與軟水的檢驗：用肥皂水 3.硬水的危害 4.硬水軟化的方法：煮沸、 蒸餾課堂小結(jié)A【例題】下列有關(guān)過濾與蒸餾的說法正確的是（ ）A.過濾不能降低水的硬度，蒸餾能夠降低水的硬度 B.蒸餾時溫度計有兩個作用：一是測量溫度，二是攪拌液體C.過濾時水發(fā)生的是物理變化，蒸餾時水變?yōu)檎魵?，是化學(xué)變化D.日常生活中的自來水是經(jīng)過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等多道工序凈化制成典例精析分析：過濾不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，蒸餾得到的是蒸餾水，蒸餾水為純凈物，所以蒸餾能夠降低水的硬度，A項正確；蒸餾時溫度計只是測量餾分的溫度，不能攪拌液體，B項錯誤；蒸餾時液態(tài)水變?yōu)樗魵?，只是物質(zhì)狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C項錯誤；自來水的生產(chǎn)不經(jīng)過蒸餾過程，D項錯誤。1.天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是( ) A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾D跟進(jìn)訓(xùn)練2.對如圖所示實驗操作的說法正確的是（ ）A可用于分離兩種液體形成的混合物 B燒杯中的液體應(yīng)沿著玻璃棒流下 C漏斗中的液面應(yīng)高于濾紙的邊緣 D儀器內(nèi)壁有灰塵不影響實驗效果C3. “印尼大地震”，“汶川大地震”“智力大地震”“日本大地震”人們戲言，“地球進(jìn)入了地震模式。” 地震過后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境會受到極大破壞，水源會受到一定程度污染，災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的凈化處理才能使