1、第 頁(yè)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教化局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)堅(jiān)固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好老師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“老師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿足的優(yōu)秀學(xué)校。 二、工作目標(biāo) 1、實(shí)施師表形象工程，接著弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)比2-3名師德標(biāo)兵。 2、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干老師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的再提高。 3、開(kāi)展德育教化活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一

2、位學(xué)生都能唱紅歌，都會(huì)唱紅歌，掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。 4、把平安工作放在首位，堅(jiān)固樹(shù)立“平安無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的平安學(xué)問(wèn)教化。杜絕事故隱患，確保師生平安。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和平安學(xué)問(wèn)講座各一次。 5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。 主要工作及措施： 一、學(xué)校管理工作： 1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展 2.思路：以人為本、全員參加、集思廣益、眾志成城 3.以教化局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在老師民主參加的基礎(chǔ)不斷激發(fā)老師的工作熱忱，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。 4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化

3、、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。 二、學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)： 1、干部隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)切教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為老師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與老師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍” 2、老師隊(duì)伍建設(shè) 一是加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使老師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。 二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增加讀書(shū)學(xué)習(xí)

4、的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高老師素養(yǎng)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位老師讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素養(yǎng)。 三是加強(qiáng)教化理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有教化理論作基石，老師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);假如不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教化理論素養(yǎng)，老師就沒(méi)有諦視教化現(xiàn)象所須要的分析工具，老師就不能從教化現(xiàn)象中捕獲到有價(jià)值的東西，只能從教化現(xiàn)象到教化現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、諦視教化現(xiàn)象。要求每位老師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)安排寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。 3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。 三、學(xué)校德育工作： 1、在學(xué)校工作中，我們堅(jiān)固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事

5、皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。 2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教化為重點(diǎn)，接著開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為起先，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教化真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”。 3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。 四、學(xué)校教學(xué)工作 全面落實(shí)課程安排，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提

6、高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)探討工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡老師合作備課，形成集體才智。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。 五、校本研修工作 科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。 1.要求各組依據(jù)我校的實(shí)際狀況仔細(xì)制定教研安排，整個(gè)學(xué)期的安排要有緊密的聯(lián)系性。 2.每一次教研要確保老師都有所收獲，突出實(shí)效性。 3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化教研組參與教研活動(dòng)。 六、平安教化警

7、鐘長(zhǎng)鳴，做到防范于未然。 (1)平安工作要警鐘長(zhǎng)鳴。要把平安工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。 (2)利用隊(duì)室設(shè)立的平安教化宣揚(yáng)欄，定期對(duì)師生進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化，建立平安防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)講座，特殊是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的平安工作保持高度的警惕和足夠的相識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的平安自救自護(hù)實(shí)力。 有關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排篇三 20 xx年是本屆聘任的其次年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞，以構(gòu)建“華蜜和諧學(xué)校、

8、精致文化校內(nèi)、素養(yǎng)教化先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想，以創(chuàng)建晉江市家長(zhǎng)試驗(yàn)學(xué)校示范校、晉江市書(shū)香校內(nèi)、晉江市平安文化特色校為重點(diǎn)抓手，美化校內(nèi)環(huán)境，充溢豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校內(nèi)，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。 一、構(gòu)建華蜜和諧學(xué)校 和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教化活力的前提，是提升老師華蜜指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開(kāi)拓聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想相識(shí)，解除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施： 1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，常常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)切指導(dǎo)。親密聯(lián)系

9、所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，常常反映學(xué)校發(fā)展安排、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教化新熱潮。 2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)看法箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”老師談心溝通活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。 3、踐行群眾路途。校領(lǐng)導(dǎo)要深化群眾走進(jìn)常常老師家訪、老師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)老

10、師辦公室坐班值勤制度，傾聽(tīng)老師呼聲，親密干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教化、做真老師，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上、華蜜暖和校內(nèi)氛圍。 4、樹(shù)立“以師為本”思想。要切實(shí)關(guān)切老師生活、辦公條件、成長(zhǎng)愿望、心理需求。選購(gòu)空調(diào)實(shí)現(xiàn)宿舍空調(diào)全覆蓋，確保人人有志向的休息場(chǎng)所;加強(qiáng)辦公室日常管理，創(chuàng)建整齊有序、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡(jiǎn)老師例會(huì)議程，創(chuàng)新會(huì)議形式，力求簡(jiǎn)短高效，限制在50分鐘以內(nèi);革除形式主義，重新梳理出臺(tái)教化教學(xué)常規(guī)要求;修訂獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng)，力求更趨合理;注意疏解減輕老師壓力，開(kāi)展老師體育文化活動(dòng); 二、構(gòu)建精致文化校內(nèi) 全面實(shí)行福建省教化廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校內(nèi)精細(xì)化管理的看法精神，努力

11、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理細(xì)心，老師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。，主要措施： (一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。細(xì)心是看法、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的精神文化，成為展示校內(nèi)形象載體，成為老師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)隨意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。 1、各部口要延長(zhǎng)管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到

12、工作有布置、有檢查、有落實(shí)，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí)。 2、要加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)，自覺(jué)摒棄籠統(tǒng)、粗放、也許、差不多的思想看法，引導(dǎo)精益求精，沒(méi)有最好、只有更好的思想追求。新學(xué)期開(kāi)展精細(xì)管理大家談，管理精神心中明，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)借鑒，讓全體接受一次精細(xì)化思想的洗禮， 3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深化現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注意點(diǎn)、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、老師培育、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教化、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，平安教化，功能室運(yùn)用管理、校內(nèi)文化、班級(jí)文化。 (二)德育教化重實(shí)效 1、是

13、要把立德樹(shù)人作為教化的根本任務(wù)。必需從根本任務(wù)的高度來(lái)相識(shí)“立德”的重要性、根本性，主動(dòng)培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教化，禮儀教化，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教化，通過(guò)升旗儀式教化，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng)，校本課程、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培育知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生。 2、加強(qiáng)主題教化活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教化實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。仔細(xì)落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣揚(yáng)日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教化活動(dòng)、“

14、向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。 (二)、文化活動(dòng)育人才。校內(nèi)文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生華蜜感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)： 1、提煉學(xué)校精神文化。宣揚(yáng)弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn)、培育目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置，探究行政文化、老師文化主題詞，裝貼上墻，以顯明的核心價(jià)值理念凝合人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。 2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校內(nèi)文化環(huán)境，制定方案，整體把握，分步推動(dòng)，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木、花壇，增加校內(nèi)綠化，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置，西面圍

15、墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。 3、豐富文化活動(dòng)。建立學(xué)期、學(xué)年固定的學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目：舉辦班級(jí)、年段籃球賽，校運(yùn)會(huì)、文藝匯演、經(jīng)典誦讀展示;扎實(shí)社團(tuán)活動(dòng)，燈謎社、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、文學(xué)社、小記者站、舞蹈隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、引進(jìn)資源(愛(ài)尚拉丁舞培訓(xùn)班)納入課程實(shí)施; 4、細(xì)心構(gòu)建課間生活，開(kāi)展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書(shū)、休閑區(qū)下棋)、“歡樂(lè)小課間”(體育校本嬉戲、陽(yáng)光體育單項(xiàng)競(jìng)賽)等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。 三、穩(wěn)步推動(dòng)素養(yǎng)教化 假如素養(yǎng)教化不淪為一種漂亮的說(shuō)辭，開(kāi)齊開(kāi)足課程、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教化的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求，而是基于遵循教化規(guī)律，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特性

16、發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教化觀的最干脆、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn)，也是教化良心的發(fā)覺(jué)。主要措施： (一)、學(xué)科專職化。新學(xué)期實(shí)行一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、心理)，提高專用室的運(yùn)用率，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。 (二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深化實(shí)行“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與老師工作考核干脆掛鉤。深化教學(xué)有效性探討，強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，主動(dòng)爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀老師

17、評(píng)比。 (三)教化科研提水平。做真教化、做實(shí)教研，做精課堂，少教多學(xué)。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在學(xué)問(wèn)點(diǎn)、前后聯(lián)系、整體把握上深化理解教材編寫(xiě)意圖;根據(jù) “細(xì)讀文本、品嘗教材，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課溝通，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年老師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年老師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng)，相互借鑒，共同成長(zhǎng)。 (四)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍舊打破班級(jí)、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇，統(tǒng)籌師資支配(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午其次、三節(jié)一小時(shí))，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄)

18、。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教化校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育嬉戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌、隊(duì)歌競(jìng)賽，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)建佳績(jī)。 (六)、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培育“自信大方、知書(shū)達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo)，深刻相識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō)，校內(nèi)就是全體師生的七彩舞臺(tái)，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做，要?jiǎng)?chuàng)新思想，細(xì)心謀劃，制定方案，堅(jiān)決行動(dòng)，專心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展愛(ài)好、培育特長(zhǎng)，磨練心智、展示才能的舞臺(tái)。各部口、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事、演講競(jìng)賽、讀

19、書(shū)報(bào)告會(huì)、唱歌、舞蹈)，提前公布、支配時(shí)間，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生憧憬的場(chǎng)所，管理人員要探究管理方法，形成長(zhǎng)效機(jī)制。 (七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示)，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名、副校長(zhǎng)巡察督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色，放飛學(xué)生幻想的搖籃。 四、建設(shè)品牌特色學(xué)校 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推動(dòng)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力氣大力推動(dòng)晉江市書(shū)香校內(nèi)、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、晉江市平安文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次，品牌學(xué)校展風(fēng)采。

20、 (一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)試驗(yàn)學(xué)校示范校，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校，辦人民滿足教化沒(méi)有家長(zhǎng)的參加只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)比照，找差對(duì)標(biāo)，探究前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì)，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，舉辦年段、校級(jí)家教授課等。 (二)、書(shū)香浸潤(rùn)滿校內(nèi)。大力推動(dòng)書(shū)香校內(nèi)建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓平安般重視，要整合資源，優(yōu)化管理，主要包括：要細(xì)心布置閱覽室、奇妙布置小空間(走廊、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校內(nèi)感受到濃郁書(shū)香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：001：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間)，培育圖書(shū)管理員，維持看書(shū)秩序，保證室內(nèi)寧?kù)o、溫馨;要真正

21、啟用圖書(shū)室，讓書(shū)籍動(dòng)起來(lái)(每天支配一個(gè)年級(jí)，由老師指導(dǎo)培育圖書(shū)管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦競(jìng)賽，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講競(jìng)賽，文學(xué)社開(kāi)展“讀書(shū)變更了我”征文競(jìng)賽，講故事競(jìng)賽，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比，“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，七彩講壇接著開(kāi)展老師讀書(shū)溝通活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展書(shū)香老師、書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士評(píng)比。 (三)、心理教化展異彩。對(duì)學(xué)生剛好有效地進(jìn)行心理健康教化是現(xiàn)代教化的必定要求，也是廣闊教化工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教化的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教化體系：主要包括

22、：學(xué)校設(shè)立“靜靜話”信箱，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開(kāi)展個(gè)別詢問(wèn)，每年組織2次心理健康專題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小連接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理嬉戲區(qū)，開(kāi)展心理手抄報(bào)、心理卡片、心理格言競(jìng)賽。要讓心理健康教化走進(jìn)班級(jí)，與班級(jí)文化、班級(jí)管理、平安工作，讓心理健康教化成為一種校內(nèi)文化。 (四)、平安文化創(chuàng)特色。平安責(zé)任重于泰山，平安工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)平安一句話宣揚(yáng)教化;精細(xì)平安管理，嚴(yán)把校門關(guān)，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)平安檢查，定期不定期巡查，月份隱患排查整改，潭窟巡查、警示牌安插

23、;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通平安、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新平安措施，結(jié)合心理教化，摸索具有本校特色的平安文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市平安文化特色校。 (五)推動(dòng)教化信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群，學(xué)校微信群、家長(zhǎng)微信群、信息短信通，人人加入，班班建立，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;選購(gòu)部分電腦，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，改造校內(nèi)網(wǎng)，推動(dòng)教化信息化。 八月份： 1.8月24日老師到校，開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作。 2、編排三表

24、，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度 3、做好文化戶口冊(cè)更新、新生招收工作并制定各種安排。 4、組織開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)溝通會(huì)。 5. 迎接期初工作檢查。 6.走訪村居探討老師節(jié)活動(dòng) 7.新老師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立老師業(yè)務(wù)檔案袋。 8、校內(nèi)改造工程完工驗(yàn)收 九月份：(15周) 1. 組建訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)，排練國(guó)歌、隊(duì)歌參賽、合唱競(jìng)賽 2、9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課，啟動(dòng)交通平安宣揚(yáng)教化周活動(dòng)。 3、召開(kāi)村居碰頭會(huì)，實(shí)地查看校內(nèi)改造狀況，探討老師節(jié)活動(dòng) 4、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教化活動(dòng) 5、學(xué)習(xí)學(xué)校工作安排，各口項(xiàng)目工作安排(精細(xì)化項(xiàng)目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。 6.組織參與老師節(jié)系列活動(dòng)(慰問(wèn)、表彰大會(huì)

25、，籃球賽，羽毛球賽，師德演講、象棋、圍棋賽，書(shū)畫(huà)、攝影展等)。 7.啟動(dòng)校本教研、實(shí)施有效教研、周三周五校本課程(愛(ài)好小組活動(dòng))、大課間活動(dòng)、精彩課間、歡樂(lè)課間。 8.推動(dòng)晉江市“家長(zhǎng)學(xué)校示范?！?、“平安文化特色?！?、“書(shū)香校內(nèi)建設(shè)的完善。舉辦家教專題講座 9.師徒結(jié)對(duì)、新老師拜師會(huì)。 10.開(kāi)展以“推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。 11.組織對(duì)今年新調(diào)入和新安排的老師進(jìn)行素養(yǎng)了解。 12.參與安海鎮(zhèn)20 xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。 13.啟動(dòng)本年第三輪安海片平安工作互檢。督促校內(nèi)平安文化示范校的創(chuàng)建工作。 14、校內(nèi)文化布置，完成德育展示廳、科技樓書(shū)香文化、閱覽室藏書(shū)室布置(布局

26、支配、內(nèi)容選定、樣板審核)，班級(jí)文化布置檢查 15、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí)，各口深化實(shí)際、查找不足、梳理改進(jìn)，創(chuàng)新管理，形成精細(xì)化管理實(shí)施方案。(獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng)、教案編寫(xiě)、護(hù)導(dǎo)值日等) 16、實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理(剛好收集、月份整理歸檔) 十月份：(59周) 1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng) 2.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。 3.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，組織建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌、隊(duì)歌競(jìng)賽。聘任學(xué)校大中隊(duì)、志愿輔導(dǎo)員。 4. 實(shí)行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(福建省終身教化日每年9月28日)。 5. 校本課程研討活動(dòng) 6. 參與安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏競(jìng)賽、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì) 7、校內(nèi)環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場(chǎng)

27、磚、建設(shè)墻壁文化、校內(nèi)綠化修剪、點(diǎn)綴提升)、校內(nèi)文化布置再完善。 十一月份：(1014周) 1. 期中質(zhì)量普查，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，探討輔差措施 2. 開(kāi)展各類談心溝通活動(dòng)， 3. 實(shí)行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)，家教專題講座、老師開(kāi)研討課 4、參與20 xx屆新安排老師匯報(bào)課評(píng)比。 5、 教科研活動(dòng)月。實(shí)行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)。參與校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽。 6. 實(shí)行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教化)。 7.迎接校內(nèi)文化示范校專項(xiàng)評(píng)比。 8、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。 9、七彩舞臺(tái)實(shí)行課本劇表演 十二月份：(1418周) 1.舉薦晉江教研泉州教研通訊論文。 2、接受新一輪

28、轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素養(yǎng)教化督導(dǎo)。 3.開(kāi)展老師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。 4.實(shí)行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱競(jìng)賽。 5.接受第四輪安海片平安工作互檢。 6、籌備科技樓慶典活動(dòng) 元月份：(1822周) 1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。 2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等。 3.期末學(xué)科質(zhì)量普查。 5.各種資料整理歸檔。 6.總結(jié)20 xx年秋季工作，制定20 xx年春季工作看法。 7.出版學(xué)校小報(bào)以及七彩文學(xué)社本(報(bào))。 8.學(xué)期結(jié)束：20 xx年秋季校歷支配：20 xx年1月28日統(tǒng)一支配期末考試， 1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)支配兩周時(shí)間上其次學(xué)期功課。老師離校時(shí)間20 xx年2

29、月2日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天，國(guó)慶節(jié)放假3天，元旦放假1天。 開(kāi)學(xué)工作安排2 新的學(xué)期又起先了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作安排,各項(xiàng)工作順當(dāng)有序地進(jìn)行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)安排如下： 1、仔細(xì)領(lǐng)悟陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話精神，學(xué)習(xí)貫徹xx年-xx學(xué)年其次學(xué)期工作安排，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分打算。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教研組、備課組工作安排，與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研，主動(dòng)參加集體備課，仔細(xì)上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成果。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我確定做好下面的工作： 課前打算：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材

30、的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問(wèn)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能，他們的愛(ài)好、須要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)問(wèn)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。 課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服以往教學(xué)

31、中存在的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 3、做好課后輔導(dǎo)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，抓好大部分學(xué)生的思想教化，樹(shù)立信念，提興奮趣，增加他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先，從激勵(lì)著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。 主動(dòng)參加聽(tīng)

32、課、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀老師老老師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，敏捷的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語(yǔ)言，精選的典型習(xí)題，博采眾長(zhǎng)，全面提高自己的教學(xué)水平。 5、為了更好地充溢自己，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時(shí)，多讀書(shū)讀好書(shū)，除了閱讀與物理教學(xué)探討有關(guān)的書(shū)籍外，也有目的有安排地閱讀些文學(xué)書(shū)籍，科技前沿類書(shū)籍，仔細(xì)做好讀書(shū)筆記，完成讀書(shū)心得，不斷擴(kuò)寬自己的學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入簇新血液。 總之，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平。 本人自一九七六年參與教學(xué)工作以來(lái)，酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，酷愛(ài)人民的教化事業(yè)，酷

33、愛(ài)學(xué)校，酷愛(ài)學(xué)生，立志一輩子獻(xiàn)身教化事業(yè)。自被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)老師近十年以來(lái)，勤勤懇懇，靜默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷探討，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專業(yè)學(xué)問(wèn)水平，刻意培育教化教學(xué)實(shí)力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)： 一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。 “學(xué)高為師，身正為范”，老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必需恒久保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教化”就成了它的注解?？梢哉f(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教化事業(yè)。首先必需端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素養(yǎng)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培育適應(yīng)時(shí)代須要，為社會(huì)作貢

34、獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋，雖講臺(tái)搖搖欲倒，我依舊操起教鞭;由老師到教育主任，由教育主任到校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參加者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依舊毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)學(xué)問(wèn)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL(zhǎng)培訓(xùn)。 開(kāi)學(xué)工作安排3 新的學(xué)年又一次來(lái)臨了，在新學(xué)期起先之際，校社聯(lián)職業(yè)啟航社團(tuán)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神，主動(dòng)熱忱的工作看法;爭(zhēng)取在新的

35、學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好，順當(dāng)開(kāi)展一系列創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將我社的團(tuán)體工作再上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。 一、工作宗旨 以在校學(xué)生為主體，由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織，通過(guò)指導(dǎo)幫助廣闊畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展意識(shí)，增加學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性，本著以“完善自我、開(kāi)發(fā)潛能、規(guī)劃將來(lái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 二、工作主題 在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的詳細(xì)支配，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿意廣闊會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣闊會(huì)員權(quán)益為目的，以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿意學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校內(nèi)文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校

36、級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)賜予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。 三、重點(diǎn)工作 (一)社團(tuán)干事競(jìng)聘 (二)社團(tuán)會(huì)員統(tǒng)計(jì) (三)社團(tuán)招收新會(huì)員 (四)創(chuàng)業(yè)小集市 (五)社團(tuán)迎新年活動(dòng) (六)各種活動(dòng)的收取，整理。 四、詳細(xì)工作 1、完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)會(huì)員統(tǒng)計(jì)工作，并進(jìn)行社團(tuán)干事的競(jìng)聘工作。 2、完成全部社團(tuán)新社員招收工作，完成全部社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團(tuán)人員并做好相關(guān)通訊錄 3、監(jiān)督審查社團(tuán)會(huì)員工作狀況 4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動(dòng) 5、做好社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)工作。 6、做好本學(xué)期收尾工作，社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。 五、部門工作安排 依據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求，安排如下： 1、全部部長(zhǎng)、

37、副部長(zhǎng)：做好平常的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團(tuán)團(tuán)體活動(dòng);激勵(lì)每個(gè)社員主動(dòng)參與各個(gè)活動(dòng);學(xué)期末對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。 2、秘書(shū)部：以主動(dòng)的看法、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做好積分整理及存檔;做好每次例會(huì)的會(huì)議通知、會(huì)議登記;做好每一次的會(huì)議記錄;幫助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;協(xié)助其他部門完成社團(tuán)各個(gè)活動(dòng)。 3、項(xiàng)目部：做好日常工作的同時(shí)并幫助社長(zhǎng)做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動(dòng)的策劃和組織。 4、宣揚(yáng)部：做好對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的海報(bào)通知;做好每期廣播通訊稿。 5、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動(dòng);供應(yīng)學(xué)校每個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。 6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團(tuán)的

38、文化魅力;協(xié)助社團(tuán)拍攝照片等影像資料。 我們這個(gè)大團(tuán)體有信念做到讓老師、讓同學(xué)，讓全部人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán)部門，我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的高校生活過(guò)得快樂(lè)歡樂(lè)，讓每個(gè)人都體會(huì)到社團(tuán)的魅力。 開(kāi)學(xué)工作安排4 1、督促老師對(duì)這學(xué)期的教化教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上，填寫(xiě)幼兒在園狀況匯報(bào)單。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。 2、有針對(duì)性地對(duì)幼兒實(shí)行平安教化及生活常規(guī)教化、春節(jié)禮儀教化，開(kāi)學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開(kāi)學(xué)入園生活狀況的記載表。 3、各班老師實(shí)行家長(zhǎng)會(huì)的方式，分別與家

39、長(zhǎng)具體交談，分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)留意的主要問(wèn)題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話，談話也可按幼兒類型實(shí)行。 4要求各班老師管理各班的財(cái)產(chǎn)，并做好記錄。 6、做好學(xué)期工作安排，在開(kāi)會(huì)時(shí)，仔細(xì)探討分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作支配，學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班老師向園長(zhǎng)匯報(bào)。 7、安排依據(jù)平常的考核、測(cè)查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地發(fā)放學(xué)期的獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)全園教職工的主動(dòng)性。 8、老師仔細(xì)備課，為本學(xué)期工作做打算。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo)，重點(diǎn)支配好第一個(gè)月的工作安排。 一、做好開(kāi)學(xué)前的打算工作 1召開(kāi)教職工會(huì)議，宣布新的學(xué)期安排和實(shí)施要點(diǎn)，探討全園大事、教工福利等問(wèn)題。

40、 2向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。 3各班老師依據(jù)全園工作安排，結(jié)合本年齡組安排和本班實(shí)際狀況，制定班級(jí)第一階段具體工作安排。 4考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的狀況，有重點(diǎn)提前做好打算 5規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置，在活動(dòng)區(qū)供應(yīng)新的玩具、材料、磁帶等。 6出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(zhǎng)學(xué)校工作安排、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。 二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng) 1讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒實(shí)行常規(guī)教化。 2視察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集相關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病。 3做好傳染病的預(yù)防

41、工作，特殊是留意空氣消毒和幼兒的衣著。 4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，綻開(kāi)敬重父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教化活動(dòng)。 5、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒視察初春的季節(jié)改變的特征，幫助幼兒積累感性閱歷。 三、增加安排調(diào)控 1制訂幼兒園各個(gè)班級(jí)工作安排，形成本學(xué)期配套的安排體系。 2召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。 3每位老師安排本學(xué)期探討工作，落實(shí)詳細(xì)措施，保證探討項(xiàng)目順當(dāng)、保質(zhì)完成。 4各班按安排對(duì)幼兒發(fā)展水平實(shí)行一輪視察、記錄。 四、后勤工作要點(diǎn) 1結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費(fèi)收支狀況， 一、促動(dòng)幼兒全面發(fā)展 1各年齡班依據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，主動(dòng)引導(dǎo)幼兒視察春季特征，感受

42、動(dòng)物、植物、氣溫等的改變。 2運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒酷愛(ài)大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的水平。 3組織戶外嬉戲，活動(dòng)前后要留意教化的連續(xù)性，活動(dòng)中要留意平安，教化幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境，相互關(guān)切。 二、增加衛(wèi)生保健工作 1春季氣溫改變大，應(yīng)特殊留意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼。 2增加空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。 三、結(jié)合“五一”勞動(dòng)，支配相關(guān)的教化活動(dòng) 1視察成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義。 2理解人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步知道“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，小摯友也有一雙能干的手，能夠?qū)W做許多事情。 開(kāi)學(xué)

43、工作安排5 學(xué)期起先，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)實(shí)力有了提高，體質(zhì)有所增加，大部分幼兒在老師的教化下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理實(shí)力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的安排： 一、提高思想政治素養(yǎng) 主動(dòng)參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、酷愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐性、關(guān)切、愛(ài)心地公允對(duì)待每一個(gè)幼兒

44、，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，幫助老師做好班級(jí)工作。 二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 1.在體質(zhì)上，激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與熬煉活動(dòng)，留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特殊護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心。 2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動(dòng)完成好。 3.教化孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理實(shí)力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所

45、能及的事。寧?kù)o就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。 4.保持儀表整齊，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。 5.保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整齊、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培育幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。 幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作安排，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。 開(kāi)學(xué)工作安排6 新的學(xué)期已起先，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工

46、作的順當(dāng)開(kāi)展，我校以十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派蒸蒸而上的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人，6個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)狀況匯報(bào)如下： (一)開(kāi)學(xué)工作支配主動(dòng)，教學(xué)上路快。 學(xué)區(qū)正月二十三召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，支配各項(xiàng)工作、新學(xué)期學(xué)校安排的擬訂，籌劃開(kāi)學(xué)工作等。正月二十四我校召開(kāi)了全體老師會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校安排，做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員，并具體布置了開(kāi)學(xué)前各部門、個(gè)人的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)打算工作，做到了開(kāi)學(xué)支配有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。當(dāng)日下午，老師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、用具都已發(fā)放到

47、位，學(xué)生的免費(fèi)教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任與科任老師通力合作，組建了班委會(huì)。教育處在2月25日進(jìn)行第一次檢查，敦促老師各項(xiàng)工作走上正軌，檢查了各位老師的安排、備課狀況，從檢查的結(jié)果來(lái)看，全部任課老師打算比較充分，安排制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成狀況較好! 開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中，各位老師表現(xiàn)主動(dòng)主動(dòng)，特殊是全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪，路濕滑濘泥，學(xué)生全部按時(shí)到校上課。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作表現(xiàn)來(lái)看，我校老師工作充溢熱忱，學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，使我校的各項(xiàng)教學(xué)工作步入正軌。 (二)全力以赴抓好教化教學(xué)質(zhì)量的提升

48、。 教學(xué)過(guò)程管理要嚴(yán)謹(jǐn)，教育處要明確老師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評(píng)價(jià)、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的詳細(xì)要求，有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)等的要求。教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理。教育處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo)，確保各科成果穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核成果穩(wěn)步上升。 (三)落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)食堂管理，落實(shí)上級(jí)政策，更好的實(shí)施養(yǎng)分早餐改善安排。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。 主動(dòng)落實(shí)素養(yǎng)教化，切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。堅(jiān)決根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時(shí)辰表，支配師生的作息。我們注意學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)

49、創(chuàng)建條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿足的學(xué)校的高度狠抓老師職業(yè)道德建設(shè)，接著在老師中強(qiáng)化“爭(zhēng)先，實(shí)干，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”四種精神 (四)狠抓平安工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。 進(jìn)一步抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作 ，堅(jiān)固樹(shù)立平安壓倒一切的意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)平安。 過(guò)去的20 xx年，我校平安工作零事故，學(xué)校以唐建軍校長(zhǎng)為首的政教處同志們功不行沒(méi)，今年學(xué)校把平安工作同樣放在首位來(lái)抓，堅(jiān)固樹(shù)立平安壓倒一切的意識(shí)，平安工作重于泰山，在教職工大會(huì)以后，我們就召開(kāi)全體班主任會(huì)議，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是平安教化課，教化學(xué)生留意交通平安、飲食平安、消防平安，在家期間不能做危急的工作等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好

50、對(duì)學(xué)生的平安教化和管理工作。此外，我們實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)平安隱患防患于未然。 同時(shí)，我們還加強(qiáng)了平安隱患的排查工作，一開(kāi)學(xué)，后勤處對(duì)學(xué)校的電線電路，水井等進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，有問(wèn)題剛好進(jìn)行整改。 (五)深化教學(xué)改革，提高學(xué)校綜合實(shí)力。 1、在上學(xué)期的良好勢(shì)頭下，我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度，在聽(tīng)課、個(gè)人備課、集體備課、教研活動(dòng)上都作了新的要求，并與考核親密掛鉤。在聽(tīng)課上實(shí)行簽到制，以保證每個(gè)老師在同學(xué)科間雙周聽(tīng)課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制，以加大校長(zhǎng)室和教育處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質(zhì)量。 2、加強(qiáng)教學(xué)反思，強(qiáng)調(diào)老師在教學(xué)中通過(guò)不斷反思來(lái)提高自己的教學(xué)技能。老

51、師反思分為自我反思和集體溝通反思，自我反思可每天一思，每周一悟;集體反思，每周備課組小組活動(dòng)，每學(xué)期規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)溝通活動(dòng)。 (六) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) ，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 1、加強(qiáng)教職工考勤管理 。按時(shí)參與有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，不遲到、 早退和曠課，有事有病須請(qǐng)假。上課期間由教育處考勤。會(huì)議期 間由主持人考勤。 2、嚴(yán)格遵守老師道德規(guī)范，維護(hù)老師良好形象，不準(zhǔn)在工作日飲酒，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話，不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋，背心，超短裙進(jìn)入課堂，不準(zhǔn)在校內(nèi)說(shuō)臟話，開(kāi)低級(jí)、庸俗玩笑。 3、抓好班子建設(shè) ，增加管理實(shí)力和協(xié)作實(shí)力。班子成員要專心謀事，專心想事，主動(dòng)干事，加強(qiáng)對(duì)班子成員管

52、理工作的考核量化 。 4、大力加強(qiáng) 師德師風(fēng)建設(shè) 。全面提高隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平 。 開(kāi)學(xué)工作安排7 一、創(chuàng)新工作 開(kāi)學(xué)初，我園召開(kāi)了宣揚(yáng)策劃小組會(huì)議，特地就新學(xué)期如何創(chuàng)新教化教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行探討，最終確定了“平安教化”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。 陶行知先生的教化理論“生活即教化，社會(huì)即學(xué)校”告知我們，幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活，生活到處是教化。幼兒的健康成長(zhǎng)須要成人的愛(ài)護(hù)，須要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的擔(dān)心全隱患，幼兒的平安問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位，開(kāi)設(shè)了園本課程平安教化，依據(jù)各年齡段特點(diǎn)，大、中、小班制定了各自的平安教化課程：從“相識(shí)紅、

53、綠燈”、“不跟生疏人走”、“特別號(hào)碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自由家”等等，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，把平安教化納入日常教化嬉戲之中，有安排地幫助幼兒駕馭遇到危急時(shí)的自救方法，提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的實(shí)力，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 排序活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新探討是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題，已于05年順當(dāng)結(jié)題，我們?cè)谡n題探討的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)熬煉幼兒的視察實(shí)力、邏輯思維實(shí)力很有好處，在本學(xué)期將課題的成果延長(zhǎng)到計(jì)算教學(xué)之中，在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中，增加排序內(nèi)容，按部就班地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。 二、特色工作 在特色活動(dòng)方面，我們接著持續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色，本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作，我們開(kāi)展如下活動(dòng)：實(shí)行了“

54、家教論壇”，家長(zhǎng)、老師、專家同臺(tái)探討幼兒教化，交換思想，溝通閱歷； 邀請(qǐng)專家實(shí)行了如何培育幼兒良好習(xí)慣專題講座，專家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)寵愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng)，9月份，我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺(tái)”上，家長(zhǎng)、老師、幼兒同臺(tái)表演，氣氛熱情。 三、常規(guī)工作 1、做好老師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動(dòng)； 2、主動(dòng)打算通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收； 3、主動(dòng)打算迎接市級(jí)一類園復(fù)評(píng)； 4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作； 5、全體教職工年度體檢； 6、組織幼兒秋游生態(tài)公園； 7、園內(nèi)老師教學(xué)觀摩競(jìng)賽； 8、平安小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行平安檢查、消退隱患。 四、本學(xué)期還將要

55、做的工作： 1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等平安工作； 2、創(chuàng)建星級(jí)教工之家； 3、做好暑期修理工程結(jié)算審計(jì)工作； 4、實(shí)行“平安小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)； 5、主動(dòng)打算參與幼兒故事大王競(jìng)賽； 6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì)； 7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。 開(kāi)學(xué)工作安排8 一、指導(dǎo)思想 以綱要為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛(ài)為教化的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，接著以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，接著建設(shè)本園特色，使教化質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。 二、關(guān)鍵詞： 堅(jiān)持反思感恩 三、主要工作 (一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。 1

56、、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，提倡老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提升工作效率，提升華蜜指數(shù)。 2、每周例會(huì)才智共享，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受共享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的學(xué)問(wèn))。從而把主動(dòng)、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。 3、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，激勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家共享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的水平! (二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲，努力提升“品質(zhì)”。 1、教研活動(dòng)：老師研討課嚴(yán)格根據(jù)我們“流程”實(shí)行，

57、資料積累到位，一學(xué)期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課?！?2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位綻開(kāi)，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師能夠勝利綻開(kāi)一次“半日活動(dòng)展示?！弊⒁饨M內(nèi)老師探討資料的積累。 3、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期接著提升保育員“教”的水平，在以往的競(jìng)賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。 (三)、依據(jù)本園實(shí)際狀況，實(shí)行多種途徑，提升教學(xué)質(zhì)量。 1、依據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程實(shí)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在敬重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展賜予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。 2、全心服務(wù)班接

58、著推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”。 (四)、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性是分部工作的主題。 1、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和幼兒教化狀況。激勵(lì)家長(zhǎng)能夠把孩子在家的狀況反饋給老師，從而使教化更有針對(duì)性。 2、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)有安排、有目標(biāo)、有講稿，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思。) 3、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題即時(shí)向園部匯報(bào)，并妥當(dāng)解決。 堅(jiān)信幼兒能夠做到，堅(jiān)信老師能夠做到，想信自己能夠做到，并將此化成一種劇烈的信仰! 學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩! 開(kāi)學(xué)工作安排9 新學(xué)期起先了，首先祝福同學(xué)們身心健康，學(xué)習(xí)

59、進(jìn)步。為了保證同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)路上以及在校期間的人身和財(cái)產(chǎn)平安，學(xué)校利用校會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次平安教化。 1、留意交通平安 上學(xué)前，遇到大雨、大風(fēng)等災(zāi)難天氣時(shí)，不行盲目上學(xué)，在搞不清的狀況下，可事先與班主任聯(lián)系一下再做確定;假如在路上遇到災(zāi)難天氣時(shí)，要?jiǎng)偤谜乙粋€(gè)平安的地方臨時(shí)躲避起來(lái)，假如等待時(shí)間較長(zhǎng)了，危急仍未解除，可用公話或他人手機(jī)通知家長(zhǎng)來(lái)接，不要冒險(xiǎn)行走;放學(xué)時(shí)，突遇災(zāi)難天氣時(shí)，不要冒險(xiǎn)離校，要聽(tīng)從班主任和學(xué)校的支配，學(xué)校會(huì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案愛(ài)護(hù)大家平安的。冬天道路結(jié)冰時(shí)，同學(xué)們要慢走，當(dāng)心摔倒。 同學(xué)們?cè)诼飞弦杂X(jué)遵守交通規(guī)則，要留意道路上的車輛，不與機(jī)動(dòng)車搶道，不游戲打鬧，路口要四處

60、觀望，確認(rèn)平安后再通過(guò)。 2、愛(ài)護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn) 同學(xué)們上學(xué)時(shí)不要攜帶珍貴物品，身上不要帶較多的零花錢。生活上要儉樸，不要和別人攀比。個(gè)人物品要保管好，家門鑰匙及買飯用的零花錢要隨身攜帶，不要往書(shū)包和桌洞里放。遇到不法分子要進(jìn)行周璇，伺機(jī)離開(kāi)或報(bào)案。當(dāng)自己財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，要告知家長(zhǎng)和老師，不給犯罪分子以可乘之機(jī)。 3、留意食品平安 同學(xué)們不要購(gòu)買街頭無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、無(wú)衛(wèi)生許可證的商販出售的盒飯及食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物。 4、留意校內(nèi)內(nèi)的平安 (1)不攜帶易燃易爆物品進(jìn)校。 (2)不攜帶管制刀具進(jìn)校。最近有很多同學(xué)把甩棍帶進(jìn)學(xué)校，對(duì)發(fā)覺(jué)者學(xué)校已經(jīng)沒(méi)收。甩棍簡(jiǎn)單損害到自己和他人，同時(shí)也給學(xué)校帶來(lái)