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1、四川省巴中市南江第二中學(xué)2022年高二生物模擬試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是( )A.物種是生物繁殖和共同進(jìn)化的基本單位B.有性生殖為生物進(jìn)化提供豐富原材料C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性D.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關(guān)參考答案:B分析:本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生
2、生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件解析:A、種群是生物進(jìn)化的基本單位,A錯(cuò)誤;B、有性生殖過程中發(fā)生了基因重組,其產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,為進(jìn)化提供了更多的選擇,B正確;C、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證,捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高,C錯(cuò)誤;D、生物多樣性的形成是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境相互影響的結(jié)果,D錯(cuò)誤故選:B2. 在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“運(yùn)載體”分別是指( )A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶 B.噬
3、菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶 C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒 D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒 參考答案:D3. 下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是A. 來源內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個(gè)體B. 胚胎干細(xì)胞的形態(tài)表現(xiàn)為細(xì)胞體積大,細(xì)胞核小,核仁明顯C. 培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了維持細(xì)胞不分化狀態(tài)D. 通過胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品參考答案:C【分析】胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)),其特點(diǎn)是具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成
4、年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造?!驹斀狻颗咛ジ杉?xì)胞具有發(fā)育的全能性,可以被誘導(dǎo)分化為成年動(dòng)物體內(nèi)新的組織細(xì)胞,但是不能發(fā)育成新個(gè)體,A錯(cuò)誤;胚胎干細(xì)胞的形態(tài)表現(xiàn)為細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,B錯(cuò)誤;胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),加飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了提供更好的營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)干細(xì)胞分裂,抑制細(xì)胞的分化,C正確;由于細(xì)胞質(zhì)中也含有基因,所以通過胚胎干細(xì)胞核移植培育出的個(gè)體與細(xì)胞核供體不是完全相同的復(fù)制品,D錯(cuò)誤。4. 下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是 A生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度
5、促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)BA、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度CD點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽都具促進(jìn)作用D幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏參考答案:D5. 保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是 A、封山育林,禁止砍伐 B、允許林區(qū)人民砍伐,先富起來C、實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐 D、砍伐熱帶雨林,營(yíng)造林木純林參考答案:C6. 某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果正確的是 A含有水、DNA、RNA、淀粉、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織 B只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體 C含有水、DNA
6、、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌 D既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織、酵母菌參考答案:B7. DNA分子具有多樣性是因?yàn)闃?gòu)成DNA分子的堿基對(duì)排列順序千變?nèi)f化。若一個(gè)DNA分子中有200個(gè)堿基,則堿基對(duì)的排列方式可能有A250種 B2100種 C4100種 D4200種參考答案:C8. 關(guān)于右面概念圖的分析正確的是A和所示的過程都需要消耗能量B只有所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C大分子只有通過所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞D腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程和有直接關(guān)系參考答案:B9. 一個(gè)種群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%。如果因?yàn)榄h(huán)境的變化,每年aa的個(gè)
7、體減少20%,AA和Aa的個(gè)體分別增加20%。一年后,aa的個(gè)體在種群中的比例為 A23.7% B20.0% C18.2% D15.6%參考答案:C10. 不同生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間不同,下表為2324時(shí)測(cè)得的四種高等植物分生組織的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間。下列有關(guān)敘述中正確的是( )A細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間僅取決于細(xì)胞類型B用特殊藥物作用于b時(shí)期,可使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C最好選用植物4觀察有絲分裂過程,因其細(xì)胞周期最長(zhǎng)Da時(shí)期觀察不到染色體,此時(shí)細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過程參考答案:B11. 人體血紅蛋白一條肽鏈有145個(gè)肽鍵,則形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)及它們?cè)诳s合過程中生成的水分子數(shù)分別
8、是A.146和 146 B.146和 145 C.145和 145 D.145和146參考答案:B12. 分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是加尿素 不加尿素 加瓊脂 不加瓊脂 加葡萄糖 不加葡萄糖 加硝酸鹽 不加硝酸鹽 A B C D參考答案:A略13. 根據(jù)下圖所示,分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,正確的結(jié)論是( ) Aabc Bcbd Cbac Dabc 參考答案:B14. 下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是A. 噬菌體和根霉 B. 細(xì)菌和草履蟲 C. 藍(lán)藻和大腸桿菌 D. 衣藻和變形蟲參考答案:C15. 下列有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是()A艾滋病是由機(jī)體免疫功能過
9、強(qiáng)引起的B艾滋病可通過握手傳染CHIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T淋巴細(xì)胞,使T淋巴細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能D艾滋病患者的根本病因是病原菌感染,可通過母嬰傳播參考答案:C16. 在一個(gè)細(xì)胞周期中,DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在A兩條DNA母鏈之間BDNA子鏈與其互補(bǔ)的母鏈之間C兩條DNA子鏈之間DDNA子鏈與其非互補(bǔ)母鏈之間參考答案:A17. 在呼吸作用過程中,若有C02放出,則可以判斷此過程A. 定是有氧呼吸B. 定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸C. 一定是無氧呼吸D. 定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸參考答案:D分析】有氧呼吸的產(chǎn)物:二氧化碳和水;酒精發(fā)酵的產(chǎn)物:酒精和二氧化碳;
10、乳酸發(fā)酵的產(chǎn)物:乳酸?!驹斀狻緼.呼吸過程中產(chǎn)生二氧化碳,可能是有氧呼吸,也可能是產(chǎn)酒精的無氧呼吸,A錯(cuò)誤;B.可能是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,B錯(cuò)誤;C.可能是無氧呼吸,也可能是有氧呼吸,C錯(cuò)誤;D.定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,因?yàn)楫a(chǎn)乳酸的無氧呼吸產(chǎn)物沒有二氧化碳,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】注意:有氧呼吸和無氧呼吸均可能產(chǎn)生二氧化碳,不能只根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳確定呼吸方式。若產(chǎn)物有二氧化碳,可以肯定一定不是產(chǎn)乳酸的無氧呼吸。18. 以下不屬于細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因是A、與細(xì)胞表面積和體積的比例有關(guān) B、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類限制C、細(xì)胞核的大小是有一定限度的 D、細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交
11、流參考答案:B19. 在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為( )A. B. C. D. 參考答案:B提取綠葉中的色素,研缽中除了加入剪碎的5g綠葉外,還需放入少許SiO2、CaCO3、丙酮。正常情況下紙層析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為,濾紙條上的4條色素帶的顏色,從上往下依次是:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b)。丙酮用于溶解綠葉中的色素,甲同學(xué)未加丙酮,其濾紙條上應(yīng)無色素帶,與相對(duì)應(yīng);乙同學(xué)操作正確,其濾紙條上的色素帶應(yīng)為正常的分布,與
12、相對(duì)應(yīng);CaCO3能夠防止研磨時(shí)葉綠素被破壞,丙同學(xué)未加CaCO3,其濾紙條上代表葉綠素a、葉綠素b的色素帶應(yīng)較窄,與相對(duì)應(yīng);SiO2能夠使研磨更充分,丁同學(xué)未加SiO2,其濾紙條上的四種色素帶均應(yīng)較窄,與相對(duì)應(yīng)。綜上所述,供選答案組合,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】綠葉中色素的提取和分離【名師點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí)呈現(xiàn),由淺入深,引領(lǐng)學(xué)生深入思考并對(duì)新教材中綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考查。在審題時(shí),可依據(jù)“找出關(guān)鍵詞語弄清答題的方向和要求找準(zhǔn)試題設(shè)問和教材知識(shí)和技能的結(jié)合點(diǎn)”的審題程序。理解綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,
13、是解答此題的關(guān)鍵,這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累。20. 用a表示骨髓瘤細(xì)胞,b表示已免疫的B淋巴細(xì)胞,則細(xì)胞融合過程中兩次篩選的目的分別為 ( )Aa、aa、ab、bb、ba、aa、abab培養(yǎng) Ba、aa、ab、bb、bab、bb、bab培養(yǎng) Ca、aa、ab、bb、bab產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng)Da、aa、ab、bb、baa能無限增殖的aa培養(yǎng)參考答案:C21. 小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見右圖),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A為提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入適量人工培養(yǎng)的酵母菌B每隔一段時(shí)間,打開閥a通氣C一直關(guān)緊閥a和bD把發(fā)酵裝置放到冰箱冷藏室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)參
14、考答案:A略22. 下列有關(guān)右圖的敘述中,正確的是A圖中有二條捕食鏈 B狐與鳥之間既捕食又競(jìng)爭(zhēng)C細(xì)菌占有第二、三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí) D體內(nèi)含重金屬最多的生物是草參考答案:A23. 下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A無氧和零下低溫條件有利于水果的保鮮BCO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D24. 下列有關(guān)效應(yīng)T細(xì)胞作用的敘述中,正確的是()。A.效應(yīng)T細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體 B.效應(yīng)T細(xì)胞可以識(shí)別抗
15、原和呈遞抗原C.效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞密切接觸D.效應(yīng)T細(xì)胞可以形成記憶細(xì)胞參考答案:C略25. 稻田中,農(nóng)民要拔草,魚塘中,人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了( )A保持生態(tài)平衡 B保持生物群落的單一性C調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的方向 D增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案:C26. 下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量B. 胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡ks5uC. 細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高D. 糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的參考答案:C27. 右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該圖的敘
16、述中,正確的是A從能量流動(dòng)的特點(diǎn)來看,E捕食生物B和C最為經(jīng)濟(jì)B生物G是一種雜食性動(dòng)物,它占有四種不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)C生物H占有三種不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的數(shù)量較其他生物更為穩(wěn)定D如果環(huán)境中有汞污染,則通過富集作用可導(dǎo)致生物H體內(nèi)汞的濃度最高參考答案:D28. 下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是( )A生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根 B生長(zhǎng)素濃度越高,植物生長(zhǎng)越快C一般來說,去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) D植物向光性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素不均勻分布有關(guān)參考答案:B29. 在下列哪種條件下,種群可能呈“J”型增長(zhǎng)( )A當(dāng)食物受到限制時(shí)B在物種適宜的環(huán)境中,食物開始出現(xiàn)不足,但遠(yuǎn)不至于影響到該物種在這里生存C在一個(gè)沒有捕食者的生態(tài)
17、系統(tǒng)中D在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的理想條件下參考答案:D30. 胰島素是在胰島細(xì)胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號(hào)肽酶的作用下,前胰島素原的信號(hào)肽被切除,而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰島素和一個(gè)多肽(如下圖)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A前胰島素原可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)B由前胰島素原生成胰島素的過程有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與C前胰島素原、胰島素原和胰島素都能降低血糖 D前胰島素原水解時(shí)水中的氫用于形成一NH2和一COOH 參考答案:C31. 下圖為反射弧模式圖,如果從c點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激,則能測(cè)到膜電位變化的部位是()Aa、b、c、d B只有c、d C只有a、c D只有
18、c參考答案:B32. 如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是A與抗體的加工有關(guān) B破壞根尖分生區(qū)的,將會(huì)形成多核細(xì)胞C是葉綠體內(nèi)膜 D中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案:C33. 用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )A曲線的F3中Aa基因型頻率為0.4B曲線的F2中Aa基因型頻率為0.4C曲線的Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2)n+1D曲線和的各子代間A和a的基因頻率始終相等參考答案:C34. 動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),
19、種類多、含量極微B激素分子彌散在體液中,對(duì)全身細(xì)胞都起作用C激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活D健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的參考答案:C35. 人體出現(xiàn)下列哪種情況時(shí),最可能導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞 A中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),人體產(chǎn)生二氧化碳和少量乳酸 B夏天氣溫較高,人體汗液分泌增多 C進(jìn)食后,小腸對(duì)葡萄糖吸收增多 D腎臟功能受損,代謝終產(chǎn)物積累參考答案:D36. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖,有關(guān)敘述正確的是()A選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡B向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈磚紅色C用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色D萌發(fā)時(shí)
20、相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同參考答案:A花生種子中含有脂肪較多,可以用作鑒定脂肪的材料,實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡觀察被染上顏色的脂肪微粒。小麥種子含淀粉最多,可以用作鑒定淀粉的實(shí)驗(yàn)材料,但需要用碘液來鑒定,呈現(xiàn)藍(lán)色。大豆種子含有蛋白質(zhì)較多,所以研磨后的樣液可以用雙縮脲試劑來鑒定而呈現(xiàn)紫色。等質(zhì)量的種子萌發(fā)時(shí)消耗氧氣最多的是花生種子,因?yàn)榛ㄉN子含的脂肪最多。37. 給你一粒黃色玉米,請(qǐng)你從下列方案中選取一個(gè)既可判斷其基因型又可保持其遺傳特性的可能方案A觀察該黃粒玉米,化驗(yàn)分析其化學(xué)成分 B讓其與白色玉米雜交,觀察果穗上玉米粒色C進(jìn)行同株異花傳粉,觀察果穗上玉米粒色 D讓其進(jìn)行自花傳粉,觀察
21、果穗上玉米粒色參考答案:C38. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于 A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量B. 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 C. 非生物的物質(zhì)和能量水平 D. 生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類參考答案:B39. 關(guān)于隱性性狀的正確敘述是()AF1中表現(xiàn)的那個(gè)親本的性狀BF1中未表現(xiàn)的那個(gè)親本的性狀C后代不常出現(xiàn)的哪個(gè)親本的性狀D后代中能穩(wěn)定遺傳的那個(gè)親本的性狀參考答案:D考點(diǎn):85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或
22、一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來【解答】解:A、具有相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,雜種F1未出現(xiàn)的親本性狀就是隱性性狀,例如DD(高莖豌豆)dd(矮莖豌豆)Dd(矮莖豌豆),則F1中出現(xiàn)的那個(gè)親本性狀是顯性性狀,A錯(cuò)誤;B、具有相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,雜種F1未出現(xiàn)的親本性狀就是隱性性狀,例如DD(高莖豌豆)dd(矮莖豌豆)Dd(矮莖豌豆),則矮莖豌豆沒有表現(xiàn)出來,矮莖豌豆就是隱性性狀,B正確;C、后代中不常出現(xiàn)的性狀與顯隱性關(guān)系不大,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來,例如矮莖豌豆的基因型是
23、dd,C錯(cuò)誤;D、后代中能穩(wěn)定遺傳的那個(gè)親本是純合體,其性狀可以是顯性性狀,也可以是隱性性狀,D錯(cuò)誤故選:B40. 食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì),蔗糖不是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜,其原因是 ( )A醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中B醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面C. 醋酸能固定和殺死活細(xì)胞,細(xì)胞膜失去了選擇性D因腌的時(shí)間過久,兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞參考答案:C二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 下圖示正常人受到寒冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì),a、b、c、d表示調(diào)節(jié)效應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答(內(nèi)
24、填物質(zhì)編號(hào)):(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以_為主,與C具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是_。(2)正常機(jī)體血液中C對(duì)A、B的分泌起_調(diào)節(jié)作用,ad中調(diào)節(jié)效應(yīng)相同的是_。(3)甲狀腺的發(fā)育和發(fā)揮作用幾乎全靠_的作用。B物質(zhì)只能作為甲狀腺細(xì)胞的信號(hào),與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的_(物質(zhì))有關(guān)。(4)激素的產(chǎn)生需要特定刺激。由圖中可見,垂體激素分泌量直接由_控制。(5)腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右。_直接影響大腦的正常發(fā)育。參考答案:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)腎上腺素(2)反饋a與b、c與d(3)B促甲狀腺激素糖蛋白(4)下丘腦(5)C甲狀腺激素42. 圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模示圖。請(qǐng)回答問題:(1
25、)甲圖中E表示的結(jié)構(gòu)是_,圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是_,其分布于圖甲中的部位_(填字母),結(jié)構(gòu)_中含有遞質(zhì)(如乙酰膽堿)。(2)當(dāng)手指無意觸到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以_形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是_(用字母和“”表示)。(3)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到_的控制。參考答案: (1). 效應(yīng)器 (2). 突觸 (3). D、E (4). 突觸小泡 (5). 局部電流(電信號(hào)、神經(jīng)沖動(dòng)) (6). ABC (7). 大腦皮層(高級(jí)神經(jīng)中樞)【分析】據(jù)圖分析,圖甲中A表示傳入神經(jīng)元,B表示中間神經(jīng)元,C表示傳出神經(jīng)元,D表示神經(jīng)中樞,E表示效應(yīng)器;圖乙所示結(jié)構(gòu)是突觸,分布于圖甲中的D神經(jīng)中樞中,突觸小泡中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過突觸前膜由胞吐方式釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖甲中的E表示效應(yīng)器;圖乙表示突觸,主要分布于圖甲的D神經(jīng)中樞中,結(jié)構(gòu)突觸小泡。(2)在縮手反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以局部電流(或神經(jīng)沖動(dòng))的形式傳導(dǎo)的;興奮在
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