1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)課件（人教版）第3課時(shí) 圖形與分類整理總復(fù)習(xí)8優(yōu)翼一復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，這學(xué)期我們都認(rèn)識(shí)了哪些圖形？這些圖形的特征你們還記得嗎？?jī)?yōu)翼文化知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)平面圖形正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形圓形你們還記得這些平面圖形的名稱嗎？它們有哪些特征？?jī)?yōu)翼文化知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)平面圖形圓形平行四邊形正方形長(zhǎng)方形三角形有4條邊，對(duì)邊相等。有4條邊，每條邊都一樣長(zhǎng)。有四條邊，對(duì)邊相等，其中有一組對(duì)邊是傾斜的。由一條曲線圍成，是圓圓的。有3條直直的邊。優(yōu)翼文化知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)平面圖形 長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是平面圖形，都是物體 (立體圖形)的一個(gè)面。 用下面的物體可以畫出哪個(gè)圖形，連一連

2、。例1.選一選，把序號(hào)填在相應(yīng)的方框里。 長(zhǎng)方形 正方形 圓 三角形 平行四邊形對(duì)應(yīng)練習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖形2.數(shù)一數(shù)。長(zhǎng)方形 （ ）個(gè)正方形 （ ）個(gè)三角形 （ ）個(gè) 圓形 （ ）個(gè)認(rèn)識(shí)平面圖形對(duì)應(yīng)練習(xí)9233（ ）個(gè)三角形 3.數(shù)一數(shù)。（ ）個(gè)長(zhǎng)方形認(rèn)識(shí)平面圖形對(duì)應(yīng)練習(xí)95先數(shù)獨(dú)立的圖形，再數(shù)組合的圖形。1.把能拼成 的兩個(gè)圖形連在一起。2.把能拼成 的兩個(gè)圖形連在一起。優(yōu)翼文化知識(shí)點(diǎn)2平面圖形的拼組先找出一個(gè)基本圖形，再與要拼成的圖形比較，找到另一個(gè)圖形。優(yōu)翼文化知識(shí)點(diǎn)2平面圖形的拼組你能像她這樣說嗎？1.兩個(gè)同樣的 可以拼成 （ ），也可以拼成（ ）。2. 4個(gè)同樣的 可以拼成（ ），也可以拼

3、成（ ）。平面圖形的拼組長(zhǎng)方形正方形正方形長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)練習(xí)分法二：與分法一：與優(yōu)翼文化知識(shí)點(diǎn)3分類與整理單一標(biāo)準(zhǔn)的分類：把不同事物之間共有的一種屬性歸為一類。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果可能不同，但總數(shù)相同。把下列圖形分類。（寫出兩種分法）例二鞏固練習(xí)（1）按顏色把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種顏色的卡片數(shù)量。（1）1.53624二鞏固練習(xí)（2）按形狀把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種形狀的卡片數(shù)量。（2）1.44633（3）自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。1.二鞏固練習(xí)數(shù)字是一位數(shù)數(shù)字是兩位數(shù)個(gè)數(shù)911（分法不唯一）二鞏固練習(xí)2. 先填表，再回答問題。73651長(zhǎng)方形的數(shù)量最多，平行四邊形的數(shù)量最少7+3+6+5+1=22（個(gè)）二鞏固練習(xí)736512. 先填表，再回答問題。4+4+4+4=16（個(gè)）二鞏固練習(xí)736512. 先填表，再回答問題。二鞏固練習(xí)736512. 先填表，再回答問題。正方形和三角形一共有多少個(gè)？3+6=9（個(gè)）（答案不唯一）3. 整理餐（cn）桌。二鞏固練習(xí)36423. 整理餐（cn）桌。二鞏固練習(xí)3643. 整理餐（cn）桌。