1、2022 年廣東省中考化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬試卷（3 月份）()A.手工刺繡B.橙子榨汁C.露天燒烤D.木制雕刻運(yùn)輸濃硫酸的槽罐車(chē)合適位置應(yīng)張貼的標(biāo)志()B.C.D.“綠水青ft就是金ft銀ft”。下列做法與該主題不相符的()開(kāi)發(fā)清潔能源C. 用布袋代替塑料制品B. 焚燒垃圾D. 推廣共享單車(chē)下列廢棄物品可以投放到如圖所示的“可回收”垃圾桶的()過(guò)期的藥物未污染的紙廢棄口罩瓜果皮核生活中一些常見(jiàn)食物pH范圍如下表，胃酸過(guò)多的人不宜食用的()食物檸檬汁雞蛋清牛奶玉米粥pHA. 檸檬汁2.02.5B. 牛奶7.47.6C. 雞蛋6.38.5D.6.88.0玉米粥(汞)溫度計(jì)是測(cè)量體溫常用的儀器。測(cè)量體溫

2、時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升是因?yàn)?)C. 汞原子的體積變大B. 汞分子的體積變大D. 汞原子之間的間隔變大第 1 頁(yè)，共 22 頁(yè)下列物質(zhì)屬于氧化物的()燒堿B. 生石灰C. 紫銅D. 高錳酸鉀我國(guó)第十二個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。下列說(shuō)法不正確的()火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)可用濕毛巾捂口鼻油鍋起火時(shí)直接用水澆滅森林火災(zāi)時(shí)可開(kāi)挖隔離帶面粉廠禁止煙火的主要原因是防爆連花清瘟膠囊可用于治療流感測(cè)得其成分之一是沒(méi)食子化學(xué)式列有關(guān)沒(méi)食子酸的說(shuō)法正確的()pH 7個(gè)氫分子碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高下列關(guān)于氧氣、二氧化碳、一氧化碳的說(shuō)法正確的()性質(zhì)：一氧化碳和二氧化碳都有毒構(gòu)成：二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原

3、子不同轉(zhuǎn)化：在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化用途：氧氣可以做燃料，二氧化碳可以用作氣體肥料下列課本中的實(shí)驗(yàn)均作了一定的改動(dòng)，改動(dòng)后能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?)驗(yàn)證蠟燭燃燒有水生成驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)第 2 頁(yè)，共 22 頁(yè)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究燃燒的條件下列說(shuō)法不正確的()同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)鋁和金都有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)槎叩幕瘜W(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定石油煉制可得到石油氣、汽油、瀝青等產(chǎn)品活性炭用于凈化水利用了它的吸附性下列除雜的方法中，正確的()選項(xiàng)物(括號(hào)內(nèi)為雜AFeSO4溶(CuSO4) BCaO(CaCO3)KCl(MnO2)KCl(K2SO4)除雜方法加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾加水后過(guò)濾溶解、過(guò)

4、濾、洗滌、烘干加入適量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾AB. BC. CD. D時(shí)，3g甲、乙兩種可溶性固體分別放入盛10mL水的試管中。兩種物質(zhì)的 溶解情況見(jiàn)，兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化見(jiàn)。下面對(duì)甲、乙兩種物的判斷，正確的()第 3 頁(yè)，共 22 頁(yè)時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶液都是飽和溶液b時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變1：5( )當(dāng)丁是氫氧化鈉時(shí)，甲可以是氧化物當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，丁可以是碳酸鈉當(dāng)丁是二氧化碳時(shí)，甲、乙、丙可以是稀鹽酸、氫氧化鈉、水當(dāng)丁是鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以是鋅、氧化銅、硝酸銀基本組件有框架、發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳、電池、傳感器幾個(gè)部分。高性能無(wú)人機(jī)框架最適合選用密度小

5、、強(qiáng)度高、耐熱、硬度較大、化學(xué)穩(wěn)定好的(填字)。生鐵純 鋁 C. 黃 銅 D.第 4 頁(yè)，共 22 頁(yè)無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源是鋰離子電池電池在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是 錳反應(yīng)生成亞錳酸該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖如所示，在反應(yīng)中該原子容易(填“得到”“失去個(gè)電子形成離子，寫(xiě)出鋰離子的符號(hào)。圖中的元素與鋰元素位于同一周期的是填序)。氫氣被看作是理想的能源。氫氣的制取和儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。.氫氣的制取電解水可以制取氫氣，電解水的裝置如所示，圖a管內(nèi)的氣體是(填名)，a管內(nèi)氣體體積10mL，b管內(nèi)氣體體積是mL。用電解水的方法制取氫氣成本太高，科學(xué)家正致力于研究在催化劑和光照條下分

6、解水制氫氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量和 沒(méi)有改變。所示。當(dāng)溫度低2000時(shí)體系內(nèi)微粒含量沒(méi)有改變的原因是已知圖中曲線A、對(duì)應(yīng)的微粒是原子，寫(xiě)出微A的化學(xué)符號(hào)。.氫氣的儲(chǔ)存一種鎂銅合金可用于儲(chǔ)氫。將鎂、銅單質(zhì)按比例在一定溫度下熔煉得到上述金。熔煉時(shí)須通入氬氣，其目的是。第 5 頁(yè)，共 22 頁(yè)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下面是兩個(gè)常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。.圖1中A C是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置，回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出儀a的名稱(chēng)。實(shí)驗(yàn)室可用裝C制取的氣體是，寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式。裝B(夾持裝置省)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，原因是。.100g所示。氫氧化鈉固體要放在燒杯等玻璃器皿中稱(chēng)量是因

7、為它具有性。通過(guò)計(jì)算得知所需氫氧化鈉的質(zhì)量為g。稱(chēng)量時(shí)若發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊，接來(lái)的操作是直至天平平衡。步會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)填“偏大”“偏小”或“不變”)。把已配好的氫氧化鈉溶液平均分為兩份取其中一份稀釋的氫氧化鈉溶液需要加水的質(zhì)量是。液之間能否發(fā)生反應(yīng)作出判斷，并進(jìn)行如圖的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：第 6 頁(yè)，共 22 頁(yè)實(shí)觀察到的現(xiàn)象是。實(shí)的化學(xué)方程式是，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是生成中有?！咎岢鰡?wèn)題】如何證明沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？【實(shí)驗(yàn)方案】以實(shí)驗(yàn)為例，向NaOH溶液中加入以下試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：酚酞試液、石蕊試液、稀鹽酸、氯化銨溶液、硝酸銀溶液?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】組號(hào) 實(shí)驗(yàn)思路證

8、明NaOH1操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)向NaOH溶液中滴，再逐溶液變紅色，最消失滴加入過(guò)量的稀鹽酸終變?yōu)闊o(wú)色證明NaOH2向反應(yīng)后的溶液中加NH4Cl稀鹽酸與氫氧化。消失溶液，加熱鈉能發(fā)生反應(yīng)證明NaCl生 向反應(yīng)后的溶液中加入適量3成AgNO3溶液有白色沉淀上表實(shí)驗(yàn)中，。有同學(xué)認(rèn)為組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確，理由是?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，我們可以分析比較反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)， 借助其他試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明?！緦?shí)驗(yàn)反思】有同學(xué)發(fā)現(xiàn)組實(shí)驗(yàn)除了觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色外，還觀察有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生該異?，F(xiàn)象的原因可能是?！咀晕姨嵘恳C明實(shí)不能發(fā)生反應(yīng)，選用的藥品是和。21(FeTiO3)制備金屬鈦的工藝流程。

9、 為固體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不溶于稀硫酸、稀鹽酸等。第 7 頁(yè)，共 22 頁(yè)(1)鈦酸亞(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)是。3(2)反應(yīng)釜中發(fā)生的反應(yīng)是 + 7Cl+ 32X + 6CO，X的化學(xué)式是。TiCl4和FeCl3TiCl4與的不同。寫(xiě)出合成器中反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是。 (5)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會(huì)含有少量雜質(zhì)，該雜質(zhì)是金屬由金屬鈦的性質(zhì)可知，除去這種雜質(zhì)可以用。(6)依據(jù)“綠色低碳”理念，你認(rèn)為該流程中存在的不足之處是。裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液50g()()進(jìn)行 pH10%。恰好反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸溶液的質(zhì)量是。計(jì)算所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程

10、。數(shù)據(jù)。第 8 頁(yè)，共 22 頁(yè)由可知，中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，圖中“f g”溫度下降的原因是。第 9 頁(yè)，共 22 頁(yè) PAGE 20 22 頁(yè)答案和解析C【解析】解：A、手工刺繡的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。B、橙子榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。C、露天燒烤的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故正確。D、木制雕刻的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。故選：C。進(jìn)行分析判斷即可。變化。A【解析】解：濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，故裝運(yùn)濃硫酸的槽罐車(chē)上應(yīng)該貼腐蝕品標(biāo)志。圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項(xiàng)正確。 B.C.圖中所示標(biāo)志是劇

11、毒品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D.圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。根據(jù)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性結(jié)合選項(xiàng)中的標(biāo)簽的含義進(jìn)行分析。在解此類(lèi)題時(shí)，首先弄清選項(xiàng)中的標(biāo)志的含義，然后根據(jù)所貼標(biāo)志的環(huán)境進(jìn)行分析。B【解析】解：A、開(kāi)發(fā)清潔能源，做法與該主題相符；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵，做法與該主題不相符；故選項(xiàng)正確； CD、推廣共享單車(chē)，減少汽車(chē)尾氣污染，做法與該主題相符；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選：B。禁止燃放煙花爆竹、用布袋代替塑料制品、推廣共享單車(chē)等。環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題，是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。B【解析】解：A

12、.過(guò)期的藥物屬于有害垃圾，不能投放到“可回收”垃圾桶；B.C.廢棄口罩屬于有害垃圾，不能投放到“可回收”垃圾桶； D.瓜果皮核屬于廚余垃圾，不能投放到“可回收”垃圾桶； 。根據(jù)垃圾分類(lèi)解答。垃圾桶標(biāo)注是“可回收物”，分析答案選項(xiàng)中，屬于可回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)是中考熱點(diǎn)題目，試題往往結(jié)合日常生活中的廢棄物命題，試題難度不大。A【解析】解：胃酸過(guò)多的人不宜食用酸性食物，即pH 7的食物。pH 7，顯酸性，不宜食用，符合題意；pH7.47.6，顯弱堿性，可以食用，不合題意；D.玉米粥的pH為6.88.0，接近中性或顯弱堿性，可以食用，不合題意。故選：A。當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小

13、于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)； 當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。D(汞)溫度計(jì)是測(cè)量體溫常用的儀器。測(cè)量體溫時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面 以AC正確。故選：D。根據(jù)汞是由原子構(gòu)成的，原子間有間隔，原子的間隔隨溫度的變化而變化。本題的難度不大，了解汞的構(gòu)成及微粒的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。B、燒堿屬于化合物，但不是氧化物，因?yàn)橛腥N元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B物；故選項(xiàng)正確；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，紫銅屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，因?yàn)橛腥N元素；

14、故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選：B。本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。B【解析】解：A、用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進(jìn)入呼吸道，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)，故正確；B、炒菜時(shí)油鍋著火，不能立即用水澆滅，油的密度比水小，加少量水后，油會(huì)漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、森林起火可砍伐樹(shù)木形成隔離帶，選項(xiàng)說(shuō)法正確； D。根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答；根據(jù)滅火原理分析；D.根據(jù)防范爆炸分析

15、判斷?！吧赜谔ゝt”，安全問(wèn)題無(wú)小事，尤其是防火、防爆問(wèn)題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施。D【解析】解：A.沒(méi)食子酸溶液pH 7，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C76O52 1 6 ) = 42：3：40，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；沒(méi)食子酸分子中不含有氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C7652 1 6 ) = 42：3：40，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。pH進(jìn)行分析；C.D.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析。問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。C【解析】解：A.一氧化碳有毒，但二氧化碳沒(méi)有毒，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B.C.在高溫的條件下，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，選項(xiàng)說(shuō)

16、法正確；D.氧氣沒(méi)有可燃性，不能做燃料，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。A.根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析； B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；C.根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化來(lái)分析；D.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析。本題的難度不大，掌握氧氣、一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的毒性是正確解答本題的關(guān)鍵D【解析】解：A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳，不能說(shuō)明生成水，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色，因此不能驗(yàn)證分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、裝置不是密封裝置，紅磷燃燒生成的五氧化二磷能夠擴(kuò)散到裝置外，裝置外的氣體可以進(jìn)入錐形瓶，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，

17、該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D燒杯中熱水中的白磷不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣參加，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?。AB、鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色；C、裝置不是密封裝置，紅磷燃燒生成的五氧化二磷能夠擴(kuò)散到裝置外，裝置外的氣體可以進(jìn)入錐形瓶，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；D、可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。B【解析】解：A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，所以同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B.內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.石油煉制可得到石油氣、汽油、瀝青等產(chǎn)品，選項(xiàng)說(shuō)

18、法正確； D.活性炭具有吸附作用，所以可用于凈化水，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。根據(jù)元素的概念來(lái)分析；C.根據(jù)石油產(chǎn)品來(lái)分析；D.根據(jù)活性炭的性質(zhì)來(lái)分析。本題考查了元素的概念、物質(zhì)的性質(zhì)、石油的綜合利用等，難度不大。A【解析】解：A、過(guò)量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、K2SO4能與適量的Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀，

19、不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：A。)一般加入的試劑只能 反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。D、101020gB、甲物質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度曲線為b錯(cuò)誤，因?yàn)?0時(shí)，甲的溶解度是20g，甲中有固體，因此甲是a；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、當(dāng)溫度升高至25時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變錯(cuò)誤，因?yàn)樯郎睾?，甲中固體全部溶解，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、10時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比= 2g：10g = 1：5；故選項(xiàng)正確； 故選：D。根據(jù)題目信息和溶解度曲線

20、可知而ab大；A、判斷溶液的狀態(tài)；B、10時(shí)，將3g甲、乙兩種可溶性固體分別放入盛有10mL水的試管中，由圖和圖ab； CD、有關(guān)的計(jì)算要正確。本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了和填空題中C【解析】解：A、丁為氫氧化鈉，甲為二氧化碳，乙和丙從酸和鹽中選擇即可，選項(xiàng)A 正確；B項(xiàng)B 正確；C、丁為二氧化碳，甲為稀鹽酸，鹽酸與二氧化碳不能反應(yīng)，選項(xiàng)C 錯(cuò)誤；D、丁是鹽酸，甲為鋅，鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅，鹽酸與乙氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，鹽酸與丙硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，選項(xiàng)D 正確；故選：C。根據(jù)選項(xiàng)給定物質(zhì)名稱(chēng)，結(jié)合邏輯框圖推斷選項(xiàng)內(nèi)容是否正

21、確。在解此類(lèi)題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。【答案D化 學(xué)Li + MnO2 = LiMnO2失去 Li+B故選：D；(2)(1)電池在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2)的化學(xué)方程式為L(zhǎng)i + MnO2 = LiMnO2， 故填：化學(xué)；Li + MnO2 = LiMnO2；4Li+；故填：失去；Li+；(。故填：B。根據(jù)合金的性質(zhì)以及與用途的關(guān)系解答；(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系解答；(4)根據(jù)周期數(shù)與電子層數(shù)關(guān)系解答。完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。2【答案氫氣 52O 光照2H2 +O2化學(xué)性質(zhì) 沒(méi)有達(dá)到水的

22、分解溫度 H防止熔煉時(shí)鎂、銅與空氣反應(yīng)aa10mLb管內(nèi)氣體體積是5mL依據(jù)題意可知，在催化劑和光照條件下分解水生成氫氣和氧氣，則化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O 光照2H2 +O2；催化劑特點(diǎn)是能改變其它反應(yīng)速率，化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，則反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)改變；故填：2H2O光照2H2 +O2；化學(xué)性質(zhì)；20002000時(shí)，體系內(nèi)微粒 AHO鎂、銅在高溫時(shí)很容易與空氣中的氧氣反應(yīng)而被氧化，則熔煉時(shí)須通入氬氣，其目的是防止熔煉時(shí)鎂、銅與空氣反應(yīng)，故填：防止熔煉時(shí)鎂、銅與空氣反應(yīng)。2：1分析；(3)依據(jù)曲線圖分析；(4)依據(jù)鎂、銅單質(zhì)的性質(zhì)分析。關(guān)問(wèn)題，結(jié)合各方面的條件得出正

23、確結(jié)論。3錐形瓶 氧氣3O2 l+ 收集 強(qiáng)腐蝕 8用藥匙取左盤(pán)的氫氧化鈉 偏大 150【解析】解：(1)分析實(shí)驗(yàn)圖示可知，儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶，故填：錐形瓶；C置C制取的氣體是氧氣，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣，則化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO3O2 l+；故填：氧氣；2KClO3O2 l+O；2不 氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；氫氧化鈉易潮解，具有強(qiáng)腐蝕性，則氫氧化鈉固體要放在燒杯等玻璃器皿中稱(chēng)量是100g 8% = 是俯視量筒的讀數(shù)，量取水的體積偏小，則會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故填：偏大；4g2% g = 。依據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示分析；C(3)分析；(4)依據(jù)氫氧化鈉性質(zhì)

24、分析，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，依據(jù)題中信息分析； (5)依據(jù)量筒讀數(shù)“仰小俯大”分析；(6)依據(jù)稀釋前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變分析。此題主要考查氣體制備和一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制，主要是利用實(shí)驗(yàn)圖示和溶液配制來(lái)分析和解決有關(guān)問(wèn)題，結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論?！敬鸢府a(chǎn)生氣泡 HCl + AgNO3 = AgCl +HNO3沉淀生成 酚酞試液 無(wú)明顯現(xiàn)象 稀鹽酸也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀 氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳 石蕊試液 硝酸銀溶液【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)中，碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡。故填：產(chǎn)生氣泡。中，鹽

25、酸和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：HCl + AgNO3 = AgCl +HNO3，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是生成物中有沉淀生成。故填：HCl + AgNO3 = AgCl +HNO3；沉淀生成。是無(wú)明顯現(xiàn)象，是因?yàn)闅溲趸c已經(jīng)和稀鹽酸反應(yīng)。故填：酚酞試液；無(wú)明顯現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確，理由是稀鹽酸也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀。故填：稀鹽酸也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀。【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)除了觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色外，還觀察到有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生生成氯化鈉、水和二氧化碳。故填：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?！咀晕姨嵘恳?/p>

26、證明實(shí)驗(yàn)不能發(fā)生反應(yīng)，選用的藥品是石蕊試液和硝酸銀溶液，是因?yàn)橄←}酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸。故填：石蕊試液；硝酸銀溶液。水和二氧化碳，和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸；氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色； 鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；化碳。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！敬鸢?4沸點(diǎn) 2Mg + TiCl2MgCl2Ti置換反應(yīng) 鎂 稀鹽酸或稀4硫酸 沒(méi)有處理廢氣，導(dǎo)致二氧化碳進(jìn)入空氣中4【解析】解：(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素化合價(jià)是+2，氧元素化合價(jià)是2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，鈦元素的化合價(jià)是+4。故填：+421414個(gè)包含在未知 FeCl3。故填：FeCl