1、中學(xué)教師學(xué)科技術(shù)推薦人事跡材料邢 ， 44 歲，本科學(xué)歷。1994 年師范畢業(yè)。自任教以來，每天早來晚歸，治學(xué)嚴謹，成績突出。2005 年被評為中學(xué)一級教師?，F(xiàn)帶七年級語文課。在工作中，該同志勤懇敬業(yè)，教書育人，認真做事。從教25 年。她贏得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識，同事的贊同，學(xué)生的愛戴和家長的信賴。 2018年被評為 xx 市學(xué)科技術(shù)帶頭人。 一份耕耘，一份收獲 ，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：3013年 2 月發(fā)表論文學(xué)好古詩文，誦讀是根本2015年 10獎。2016年 8 月，被評為xx市文明教師。2017年 7 泥人張被評為商丘市二等獎。2017年 7 月，被評為xx市中小學(xué)市級“骨干教師”。做好本職工作，

2、不辜負家長，學(xué)生的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特當(dāng)加以改變運用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。同時，她很注之處。改革的新動態(tài)，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，在 xx 市教研室領(lǐng)導(dǎo)的 xx市 xx自己走在教學(xué)教研的前沿，而且積極配合年輕老師搞好四環(huán)節(jié)教學(xué)。展示評價都極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。課外活動方面：鼓勵學(xué)生創(chuàng)建語文興趣小組，各個小組各司其職，分工明確。在活動時，學(xué)生積極查閱資料，認真記錄，整理筆記等，經(jīng)的綜合實踐活動如何才能

3、讀好經(jīng)典被評為商丘市二等獎。她是嚴謹敬業(yè)的。對自己是嚴格要求的，對工作一絲不茍的，教學(xué)以可，同事的認同。日常生活方面，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在教師?！皠e人站得遠，我們就走進，距離便會縮短；別人若冷漠，我們待以熱情，就會逐漸熱絡(luò)。唯有主動付出，才有豐盈的果實得以收獲。 ”這是她心中始終不變的信念?！疤依畈谎韵伦猿甚?”，她以自己的實際行動詮釋著對教育事業(yè)的忠誠?；仡欁哌^的路程，她只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實在。當(dāng)然自己也在不斷反思：如何發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，成為名副其法改革的帶頭人？ 教育是事業(yè)，奉獻之路無盡頭；教育是藝術(shù)，創(chuàng)新之途無止境。 這次申報市學(xué)科帶頭人，堅定了她今后的工作信念，她將更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點，本