C33 附課堂練習(xí)卷5.3-3:凸透鏡成像規(guī)律應(yīng)用(習(xí)題課)_第1頁(yè)
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1、不積跬步 無(wú)以至千里 凸透鏡成像規(guī)律應(yīng)用(3)課堂練習(xí)卷一、知識(shí)回顧二、習(xí)題鞏固1. 在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡的焦距是10cm,點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到燭焰清晰的像。這個(gè)像一定是() A正立、放大的實(shí)像 B倒立、放大的實(shí)像 C正立、放大的虛像 D倒立、縮小的實(shí)像2. 如圖是蠟燭的成像規(guī)律圖,它的成像原理在生活中應(yīng)用的是() A投影儀 B放大鏡 C照相機(jī) D潛望鏡3. 一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示。小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí),光屏上呈現(xiàn)( )A倒

2、立縮小的實(shí)像B倒立放大的實(shí)像C倒立等大的實(shí)像D正立放大的虛像4. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的像。下列說(shuō)法正確的是()A該凸透鏡的焦距是20.0 cmB物距為15cm時(shí),成放大的像,根據(jù)這一原理可以制成投影儀C蠟燭從20cm處往左移的過(guò)程中,在光屏上看到的像一直變大D將蠟燭移動(dòng)到35.0 cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向左移動(dòng)光屏5.近年來(lái)流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便,如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用“自拍神器”可以( )A增大像距B增大像的大小C縮短景物到鏡頭距離D增大取景范圍6如圖是一張初三

3、畢業(yè)創(chuàng)意照片。利用視覺(jué)錯(cuò)位技術(shù)拍照而成,不需經(jīng)過(guò)后期處理。在拍攝過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡B手通過(guò)鏡頭成正立放大的虛像C學(xué)生通過(guò)鏡頭成倒立縮小的實(shí)像D想讓成的像變大,鏡頭應(yīng)遠(yuǎn)離同學(xué)們7. 小明家安裝了家庭影院,在放映時(shí),發(fā)現(xiàn)屏幕中央的畫面只占屏幕的一小部分,為了更好地觀看,小明該如何調(diào)整( )A將放映機(jī)靠近屏幕,同時(shí)增大鏡頭與膠片間的距離。B將放映機(jī)靠近屏幕,同時(shí)減小鏡頭與膠片間的距離。C將放映機(jī)遠(yuǎn)離屏幕,同時(shí)增大鏡頭與膠片間的距離。D將放映機(jī)遠(yuǎn)離屏幕,同時(shí)減小鏡頭與膠片間的距離。8. 小海用圖1裝置進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)挑選透鏡時(shí),小海把兩個(gè)透鏡

4、甲、乙分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如圖2所示光斑,他應(yīng)該選擇_ (選填“甲”或“乙”)透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)小海將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,調(diào)節(jié)凸透鏡與光屏間的距離,直到光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖3所示,凸透鏡的焦距是_ cm;(3)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心,光屏中心在_,實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡位于50cm刻度線處,使蠟燭位于43cm刻度線處,移動(dòng)光屏 ,在光屏上成清晰 、_(選填“正立”或“倒立”)、放大的_像,_ (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)是依據(jù)此原理制成的。此時(shí)光屏上_成清晰的像,照相機(jī)_ 將所成的像拍下來(lái)。(后兩空均選填“能”、或“不能”) (4)給凸透鏡“戴上”一副“近視眼鏡”,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,為了再次得到清晰的像,光屏應(yīng)_ (選填“靠近”或“

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