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1、第 第 頁關(guān)于三好學生申請書范文5篇 三好同學申請書范文1 敬愛的領(lǐng)導、老師: 你們好! 我叫*,男,共青團員,是通信工程通信技術(shù)專業(yè)07級9班同學。在此,我申請“三好同學”,并感謝老師們予以我的培育和關(guān)懷。 當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成高校學業(yè),珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在,我已經(jīng)是大二的同學了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞援助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多。 高校的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在高校剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到
2、同學們都一如既往勤奮努力的時候,我實時地認識到了自己的不足,學習是同學的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴苛要求自己,參與了成人自考并時常與同學們爭論問題,溝通思想,并利用學校學習,現(xiàn)懇求申請三好同學這一光榮稱號,望批準! 軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現(xiàn)在的學習成果比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一貫堅信,勤奮是學習制勝的關(guān)鍵,而非聰慧的頭腦。因此,在學習的過程中,我一貫督促自己要勤奮努力,力求在學習成果上取得更大的突破。 現(xiàn)懇求申請三好同學這一光榮稱號,望批準! 三好同學申請書范文2 敬
3、愛的領(lǐng)導、老師: 你們好! 我叫陶*,男,共青團員,是通信工程通信技術(shù)專業(yè)20*級9班同學。在此,我申請“三好同學”,并感謝老師們予以我的培育和關(guān)懷。 當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院入學通知書的那一刻起,我給自我定下目標,要刻苦努力地學習、完成高校學業(yè),珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造。此刻,我已經(jīng)是大二的同學了,在大一學習生活中,我嚴格要求自我,上心進取,在老師和同學的鼓舞幫忙下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多。 高校的學習任務與高中時期相比相對簡約了一些,因此在高校剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我實時地認識到了自我的不足
4、,學習是同學的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自我不足之后,我嚴苛要求自我,參與了成人自考并時常與同學們爭論問題,溝通思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自我的知識范圍,了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,此刻的學習成果比大一有了提高,自我心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一向堅信,勤奮是學習制勝的關(guān)鍵,而非聰慧的頭腦。因此,在學習的過程中,我一向督促自我要勤奮努力,力求在學習成果上取得更大的突破。 進入高校后,我的思想有了較大的超越。我上心地參與學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,聽從學院各部門的管理。 生活中的我勤儉儉樸,虛心謹
5、慎,重視與同學間情感的溝通,團結(jié)友善,堅持正直的做人原那么。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅僅要具備良好的心里素養(yǎng),還要具備健康的身體素養(yǎng),因此我在平常著重體育熬煉,與同學一齊打籃球,乒乓球等運動。 高校與高中最大的不一樣點在于,學習不是同學的全部,高校更加著重了實踐活動的參加和熬煉。因此我上心參與學校開展的各項豐富多彩的學校文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在20*年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我上心投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產(chǎn)品包裝,做過促銷員、監(jiān)督員,自我賣過小東西。這些活動對
6、于我潛力的提高是遠遠不夠的,在以后的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參加社會實踐活動來提高自我,完善自我。 一年的高校生活已經(jīng)過去,全部的成果已經(jīng)成為歷史,作為年輕一代的我們目光就應寬闊。雖然我取得了一些成果,但這一切都離不開老師的指導和幫忙,同學的關(guān)懷和鼓舞。我深知自我做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學習,全面進展,熬煉潛力,制造出自我輝煌的明天,做一個適應社會進展需要的合格人才。 此致 敬禮! 申請人:* 20*年*月*日 三好同學申請書范文3 敬愛的院、系領(lǐng)導: 他是工商管理系2班的*。時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間他
7、已是大二的同學,回顧過去一年的生活,他感受頗深,既為自我在學業(yè)上取得的成果感到興奮,也為自我能從工作和實踐中得到熬煉而感到欣慰。在一年的高校學習生活中,他嚴格要求自我,上心進取,在老師和同學的鼓舞幫忙下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多。 作為一名同學,他深知學業(yè)的重要性,在學習上從未放松過。由于在這個充斥競爭的社會里,只有不斷地充盈自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理,學習上照舊持續(xù)著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上仔細聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),應對困難不低頭。由于他的努力,在大一的兩次大考中平均成果到達了89分。
8、取得成果后,他以更高的標準嚴格要求自我。自始至終他都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課,課上仔細聽講,實時認真地完成老師所布置的每項作業(yè);上心思索老師提出的問題及爭論題,課下主動與老師溝通,向老師請教自我不懂的問題,從中受益匪淺。他不僅僅重視自我本專業(yè)的學習,常常閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料來擴展自我的知識面,也上心從其它方面提高自我的技能。學院圖書館為他帶給了又一個學習的平臺,他是圖書館的???,中國國情國力、演講與口才等書是他的最愛。透過一年的學習,他不僅僅獲得了廣博的知識,而且能用聰慧來應對無常的人生,進而“意詩地棲息”。 工作方面,為了熬煉自我,同時也查找一次為同學服務的機會。在開學初,他
9、就報名參與了學院紀檢部,并很快熟識了紀檢部的工作。一個學期的活動,他結(jié)識了很多伙伴,也學會了一種技能溝通,與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年,他參加了學院幾乎全部活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中,他和其他的干事親密合作為活動的順當進行做出上心的貢獻。他在工作中的超卓表現(xiàn)得到了主席及部長的好評,成為“籃球聯(lián)賽先進工”、“優(yōu)秀裁判”的獲得者。一年的干事任期很快結(jié)束了,部長期望他能繼續(xù)留任,但由于自身緣由他未能留任,但是他依舊關(guān)懷紀檢部的工作,期盼紀檢部能取得更大的成果。 生活方面,坦誠樂觀,樂于幫忙身邊的人,與室友、同班同學關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)全都
10、,他因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。在20*年五一評優(yōu)活動中,他被選為“優(yōu)秀團員”。作為寢室長,他上心響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力進展寢室文化。他覺得搞好同學、伙伴之間的關(guān)系非常重要,這徑直關(guān)系到他今后四年的高校生活能否過的充盈,他覺得孤獨的過完這四年高校生活,那他就是一個失敗的高校生。他需要做許多事情去充盈他這漫長的生命。而這幕后就需要伙伴的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,他都結(jié)交了很多伙伴,與伙伴溝通,是一件非??鞓返氖隆?社會實踐方面,他上心參與學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參與的各種活動外,他還參與了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外,
11、他作過兼職:在酒店當過服務生,在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成果,但他覺得那是一種體驗為以后的工作積累了閱歷。 一年的高校生活已經(jīng)過去,全部的成果已經(jīng)成為歷史,作為年輕一代的他們目光就應寬闊。雖然他取得了一些成果,但這一切都離不開老師的指導和幫忙,同學的關(guān)懷和鼓舞。他深知自我做的還不夠,驕傲會使人后退,他要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學習,全面進展,干好工作,熬煉潛力,制造出自我輝煌的明天,做一個適應社會進展需要的合格人才。 “三好同學”稱號不僅僅是他的抱負和信念也是他對自我的確定和挑戰(zhàn),期望老師能給他這次機會,我相信今后他會做得更好。好同學,望學校批
12、準。 此致 敬禮! 申請人:* 20*年*月*日 三好同學申請書范文4 爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教導。因此,德智體全面進展是我成長的座標。我自薦“三好同學”,由于我自信:我能行! 我喜愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學校生守那么。我喜愛集體,有劇烈的集體榮譽感,我常常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,常常很早到校,仔細完成老師交給的值日崗任務。我老實守信,樂于助人,不僅常常在公交車上給老人讓座,還常常熱忱地援助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,由于請教我問題
13、的電話比較多。 我喜愛學習,盡管我的成果不是班里數(shù)一數(shù)二,但也常是優(yōu)秀。我上課用心聽講,積極思索老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是想方設法地攻破它,去解決它。我喜歡閱讀課外書,常常上網(wǎng)查資料,不斷擴大我的知識面。 我喜愛體育,常常參與課外熬煉,還獲得思明區(qū)學校生乙組乒乓球賽第七名,盡管第一次參與競賽成果不抱負,但也為學校爭得榮譽。 雖然我有以上很多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、認真、性格急燥等。我盼望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面進展的好同學。 三好同學申請書范文5 敬愛的老師: 您好! 我喜愛祖國、喜愛集體、團結(jié)同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課仔細聽講,積極回答下列問題,課后仔細完成作業(yè)并復習等。 我為了提高綜合技能,還踴躍參與了學校組織的語、數(shù)、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教育下,堅持遵守紀律,同時參與了課外學習。升旗時我莊重肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆酷熱的愛國心悄悄的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探究的好同學。我喜愛學習,盡管我的成果不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會仔細復習,考試的時候都會仔細的作答,仔細的檢查。 曾經(jīng)多次獲得“三好同學”等榮譽。我有良好
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