1、第 第 頁關于保育員實習工作總結范文(優(yōu)選) 保育員實習工作總結1 美妙的時間總是很短暫，在六藝天驕幼兒園一周的實習很快就結束，接下來的就是總結自己所在幼兒園學到的知識。我所在的班級是大班，名叫歡歡班，是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體，班上的小伙伴也很可愛也很有人情味! 剛進幼兒園的時候對園的保育工作不是很熟識，但是跟著保育老師就漸漸的熟識，做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得留意，無論衛(wèi)生。安全還是言行舉止都得留意，先從衛(wèi)生方面說起，園里很留意，每周四都有一次大掃除，從窗戶，走廊，到廁所的瓷磚都得抹得干潔凈凈。記得開始安排我們搞衛(wèi)生時，我們很仔細的搞了。但是當我們看到原任保育老

2、師搞衛(wèi)生的細致，耐煩，看到檢查老師的嚴謹，微小。我們意識到了我們有待提高啊。 每天早上七點二十之前進園上班，有時候甚至七點進園，到晚上8點才回寢室。早上幫忙叫小伙伴們起床，給他們折好被子，幫女孩子梳好頭發(fā)，特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵美麗了，我們都傾慕得要死。在那同時也把衛(wèi)生打掃好，照看好他們不要打架，讓他們玩玩具。幾乎同時小伙伴就要參與戶外活動了，他們都是排隊出去的。等他們回來我們再檢查每個小伙伴的衣服有沒有因汗水而濕了衣服，并給他們實時的更換。 每次餐前需要用消毒水消毒桌面。毛巾、飯碗洗完后放進消毒柜消毒，地面隨時保持清潔，幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好，安全上很重要的，每個幼兒園都很重視這

3、個問題，園里的戶外活動很少，就連早操都是在園里進行，只有天氣很涼快的時候才去戶外活動，一般他們的活動都在教室或走廊里里活動，園里沒有許多玩具，有木馬、滑梯、蹦床，所以有時玩玩具會遇上幾個班，走廊許多小伙伴，我們得時刻留意小伙伴的安全。在教室活動的時候留意小伙伴不要在教室追打。 晚餐在四點四十的進餐，吃完飯后打掃好衛(wèi)生，預備接待家長。這是我們不擅長的，我們真的在很仔細的學。全托的小伙伴下午洗完澡后，要擦痱子粉，周二的時候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風機吹干，到晚上七點的時候小伙伴吃自己帶的牛奶，稍后開始晚自習，一般晚上是玩玩具或者是看書，稍后我們就離園，我們走時小伙伴還戀戀不舍，一群小伙伴還要個個擁抱

4、了，還靜靜的說老師明天來早點好不好。當時真的很感動，在園里忙了一天都不覺得累了，反而覺得很快樂，很美滿 正如老師說的，在園里可以學習到許多課堂里學不到的東西，也真正體會到了老師所說的職業(yè)素養(yǎng)，在幼兒園里老師的穿著裝扮不能過暴露，由于小孩的辨別是非的技能差，為了樹立良好的品德，我們應當從自身做好。不能說粗話，小孩的仿照技能很強，有時有些老師話一不留意，小孩回家就仿照，家長向學校反映，使我明白我們得時刻留意自己的言行舉止，得留意自己的身份，給小伙伴上課的是不是賣小菜的處處吆喝!內在要有責任新、耐煩、信心外在要求談吐文明語言，得體大方的衣著，樂觀向上的生活立場，做歡樂的人，美滿的人。 保育員實習工作

5、總結2 來到金信幼兒園之前，我是興味盎然卻毫無閱歷的。在7天的保育實習工之后，我興致未減，卻對自己的工作已經(jīng)輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的了解。 早上7：20入園，我把3瓶牛奶用熱水熱捂著，并預備好小伙伴一天要喝的水。指導老師教我們，每天時時刻刻都要保證小伙伴們有溫水喝。 在小伙伴們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動，在他們進行各種活動游戲的時候，要隨時留意他們流汗的狀況，督促他們實時增減衣物。 小伙伴們做完早操后，就開始吃餅干喝牛奶。指導老師教會我們留意一些環(huán)節(jié)以及洗潔凈杯子。 午飯是一天中很重要的環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小伙伴運用，要用“清消清”即清水，消毒水，清

6、水擦潔凈桌子。作為小老師的我們，吃飯需要與小伙伴在同一張桌子上一起進行，方便于督促他們把飯菜吃光，做到進食不語。 午飯后班級老師會帶著小伙伴們去散步，作為保育員，我們的工作就是在這個時候拖地，掃地，打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地，那么要在小伙伴們睡覺后才能進行，以防他們滑倒摔跤。 在午睡房看他們睡覺的時候，每個兒童，就像是脆弱的小天使，需要去呵護。我們不僅要觀測他有沒有踢被子，還要制止他們說話吵鬧，用正確的方法，讓他們寧靜下來，躺好睡覺，午睡后我們要幫孩子們疊被子，但不能全部都幫他們做，更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理，讓他們學會自理。 每天的實習工作，的確是勞碌的很，但特別

7、的充盈，學了許多書本上學不到的知識閱歷。實踐的過程，不僅增長了我的見識，更熬煉了我的技能，而我在小伙伴面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束! 保育員實習工作總結3 一周的保育實習結束了，不舍之情涌上了我的心頭?；叵胫@一周的點點滴滴，讓人難以忘卻。在這一周里讓我收獲了許多，前幾次雖然也去幼兒園實習過，但是那幾次我們都只是一日見習，所以整整切切的讓我感受最深，收獲最真是這一次的實習。 在實習過程中，讓我知道每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界，去轉變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。 由于這一次我們是保教實習，所以讓我

8、了解了許多關于保育員的工作。也讓我知道保育員雖然不為小伙伴們上課，但是他也是在每個幼兒班級中不可或缺的角色。他要在幼兒戶外活動時，提示幼兒慢跑，假如熱了，要主動提示幼兒增減衣服;回教室時，要記住告知幼兒在外邊玩耍時有細菌，提示幼兒洗手。洗手時，要留意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提示幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要寧靜就餐，不任意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要實時提示幼兒大小便，蓋好被褥，寧靜睡覺，睡覺時不講話這些都是保育員要做的，可見保育員的重要性。 在這次

9、的實習中也讓我真正感受到了作為一名幼兒老師的責任的重大。在這期間，也讓我增長了見識，是那些孩子讓我知道了自己的不足，我要在以后的學習中不斷充盈自己，彌補缺口;是那些孩子讓我產生了做幼兒老師的欲望;也是那些孩子給我指明白方向，給了我學習的欲望，給了我最真的收獲!在以后的學習日子中，我肯定會加倍努力的!加油! 保育員實習工作總結4 轉瞬間，我已經(jīng)在省級機關第一幼兒園進行了為期7天的保育實習，回顧這幾天的經(jīng)受，雖然有些累但很充盈、歡樂。實習過程中，我學到了很多新鮮有趣的知識，并且?guī)椭蠋熥龊冒嗉壒芾砉ぷ鳌?一、基本狀況介紹 由于第一次深入幼兒園工作，所以一貫保持著高漲的工作心情，并且保質保量的完成了

10、保育實習工作。雖然閱歷不足有些小環(huán)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了許多幼兒園的實際操作閱歷，可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎。 二、實習內容 在實習過程中，我嚴格根據(jù)保育老師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清掃室內外衛(wèi)生，幫助老師指導幼兒進行晨間熬煉，之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心?？斓轿绮蜁r間我會先抹桌子再發(fā)放餐具，然后組織幼兒洗手援助老師一同分飯菜，對于吃飯較慢的小伙伴或體弱兒我也會鼓舞他們大口大口吃飯。每到14：30就是幼兒起床的時間了，除了援助有困難的幼兒穿衣、疊被，還會檢查他們是否穿戴整齊?；顒訒r幼兒會主動邀請我和他們一起游戲

11、，他們會把今日看到的有趣的事用很天真的話語表達給我聽，每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿意。 三、實習感悟 當我第一次以一名老師的身份走進中(2)班時，我的心中充斥了驕傲與期盼，由于老師是我所喜愛和崇敬的職業(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰慧活潑，和他們相處的日子我很歡樂。在實習期間我積極協(xié)作保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作，并且了解了幼兒的生活規(guī)律，積極培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，以最大限度的責任心、愛心和耐煩投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的，我深知自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到孩子們

12、的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做試驗，陪他們做游戲、帶他們去散步，每一天都是那樣充盈，我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識，深化理解，促進自我化知識的形成、熬煉技能，嫻熟專業(yè)基本功、培育技能，夯實專業(yè)進展基礎為目標，并且虛心向指導老師請教，勤奮工作、仔細觀測，主動反思自己的保育實習狀況。當然，不足之處很感謝各位老師的提點與援助，也很高心有這么多孩子認可和尊敬我，但是最末還是要和他們說再見，而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使，再見了我可親可敬的老師們，再見了我漂亮的7天實習之旅，我愛你們! 保育員實習工

13、作總結5 在家只負責吃、喝、玩的家伙?；蛟S洗盤子、洗杯子腰酸;或許擦桌子、柜子腿酸;或許看著一教室都要拖的地讓我有些恐驚;或許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措，但是我照舊認為還好。 每次在勞動時聽見幼兒們喊我“豆豆老師”，我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說：老師好，老師再見。對我這個七天老師是一種莫大的勸慰和支持下去的動力。或許由于我們和保育老師和各位老師的辛苦，幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我快樂的事。 在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦，她們悄悄地用雙手支撐起了一個家，她從不站在講臺前，但卻永久站在幼兒的身后，對他們噓寒問暖，別人想不到的微小之事她都要做到。 我們很早就到了幼兒園，開始為幼兒的到來做預備，用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清爽、教室潔凈、桌子無灰塵、水溫相宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。 我們在他們來了以后要開始打掃寢室、走廊，開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車，開始為早操做預備。 在他們吃飯時，我們要將掉在地上的飯粒掃潔凈、間或喂飯，飯后要將地面桌面打掃潔凈。 下午我們要預備午點、教室衛(wèi)生，等他們走后消毒杯具等等。 除此之外還