1、手工制作計(jì)劃書(shū)手工制作計(jì)劃書(shū)手工制作計(jì)劃【1】一、指導(dǎo)思想：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開(kāi)拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!二、學(xué)情分析：本興趣小組成員包括七八連個(gè)年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生的認(rèn)知水平， 接收知識(shí)的能力，動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級(jí)要求。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理;形成

2、自悟的習(xí)慣。4、通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。四、教學(xué)內(nèi)容：1、舊飲料瓶，易拉罐的再利用。 充分利用廢舊材料，進(jìn)行二次創(chuàng)作，裝扮生活。2、紙繩的編制 這是利用我們本地資源優(yōu)勢(shì)，用家長(zhǎng)編制的下腳料編制小動(dòng)物，小籃子等等。3、泥塑 利用農(nóng)村做常見(jiàn)的泥巴涅制作品，在圖上漂亮的顏色。4、布藝 利用下腳布料等制作作品。五、教學(xué)方法：1、鼓勵(lì)式教學(xué) 2.啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，

3、挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào)，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅到原來(lái)我真得很棒?；顒?dòng)安排如下：1、 剪紙：團(tuán)花(四瓣、六瓣、八瓣、五瓣) 連續(xù)紋樣?？碳垼喝宋?、動(dòng)物(先臨摹，后創(chuàng)作。教師準(zhǔn)備臨摹稿，學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、美工刀、橡皮、彩色打印紙。)2、 布貼畫(huà)：人物、動(dòng)物、花卉(學(xué)生準(zhǔn)備舊的各種顏色花紋的碎布、膠水、剪刀、記號(hào)筆、KT3、 紙帶穿編：(學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、美工刀、雙面膠、直尺、彩色卡紙。) 4、 立體彩球：十二面體、六面體。5、 風(fēng)鈴：6、 瓶

4、花：(學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，美工刀、雙面膠、空瓶、細(xì)鐵絲、皺紋紙、泡沫。) “ 手工制作 ”活動(dòng)小組計(jì)劃【2】周次周次內(nèi)容目的第一周大風(fēng)車培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。第二周電話、水果培養(yǎng)學(xué)生撕紙能力。第三周第四周美麗的陀螺折紙：動(dòng)物。泥巴制讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的美化生活的能力。培養(yǎng)學(xué)生折紙能力和使用剪刀的技巧第八周玫瑰花的制作培養(yǎng)學(xué)生折紙和剪紙的能力第九周飛機(jī)培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和使用剪刀的技巧第十周對(duì)稱圖形的制作。不同類型房子培養(yǎng)學(xué)生折紙能力和使用剪刀的技巧第十一周培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力第五周作：餅干、小培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。第六周人物小帆船培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力第七周小獅子培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力第十二第十二周筆筒第十三周鐘表讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的美化生活的能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的美化生活的能力。第十四周燈籠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力第十五周折紙船培養(yǎng)學(xué)生