1、尊重他人 1.知道尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，懂得每個(gè)人都有得到他人和社會(huì)尊重的需要，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重他人就應(yīng)關(guān)注、重視他人，平等待人，換位思考，欣賞他人。 2.培養(yǎng)關(guān)注他人、平等待人、換位思考、欣賞他人的能力，做到尊重他人。3.培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)，在生活中踐行尊重理念。新課導(dǎo)入董卿為什么要這樣做？尊重是交往的起點(diǎn)含義和表現(xiàn)含義：尊重即尊敬、重視。表現(xiàn)：社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。體現(xiàn)了對(duì)比賽對(duì)手的尊重體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重體現(xiàn)了對(duì)他人的不尊重一、為什么尊重他人？ 尊重是交往的起點(diǎn)。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。最美的中華驕傲為什么尊重他人？ 每個(gè)人都

2、是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。為什么尊重他人？得不到尊 重與認(rèn)可自卑感與挫敗感得到尊重與認(rèn)可自尊、自信滿(mǎn)足感與成就感1、是否允許衣冠不整者進(jìn)入圖書(shū)館讀書(shū)？2、不允許的理由是什么？ 尊重使社會(huì)生活和諧融洽。 尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。為什么尊重他人？一、為什么尊重他人？1、尊重是交往的起點(diǎn)。2、尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。3、每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。4、尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重從我做起二尊重從我做起，從身邊的小事做起。 小凱因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被老師安排在教室的你最后一排，

3、在班級(jí)活動(dòng)中，他也經(jīng)常受到其他同學(xué)的排斥。 小凱有沒(méi)有受到老師和同學(xué)們的尊重，為什么？我們應(yīng)該怎么做？ 尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他人。 我們應(yīng)該重視他人，對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。1、積極關(guān)注、重視他人二、如何尊重他人？你們有沒(méi)有遇過(guò)不平等的經(jīng)歷？什么感受？暢所欲言2、平等對(duì)待他人人格法律地位平等發(fā)自?xún)?nèi)心一視同仁不輕視不歧視 2017年9月25日，一個(gè)媽媽帶著一歲半的嬰兒上飛機(jī)，怕孩子會(huì)吵鬧，打擾其他乘客，給周?chē)穆每兔咳税l(fā)了一份小禮物，并附了一張卡片： 這位媽媽的做法為什么會(huì)得到無(wú)數(shù)人的點(diǎn)贊？

4、 我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處。3、學(xué)會(huì)換位思考“己所不欲，勿施于人?！?論語(yǔ)小凱是一個(gè)公認(rèn)的“壞孩子”。他九歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好教育孩子。當(dāng)繼母對(duì)孩子了解之后，她對(duì)孩子父親說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮。”繼母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這個(gè)孩子的聰明找到了正確發(fā)揮的地方，后來(lái)他成了著名的企業(yè)家和思想家。 問(wèn)題：這個(gè)“壞孩子”為什么會(huì)成功？ 我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。讓我們學(xué)會(huì)彼此欣賞，共同進(jìn)步。4、學(xué)會(huì)欣賞他人請(qǐng)

5、用一句話(huà)贊美你欣賞的同學(xué)。她/他身上有什么值得你學(xué)習(xí)的地方二、如何尊重他人？1、積極關(guān)注，重視他人2、平等對(duì)待他人3、學(xué)會(huì)換位思考4、學(xué)會(huì)欣賞他人在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？是不是只有人值得我們?nèi)プ鹬?？各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。1山東省某高速公路收費(fèi)站打出了這樣醒目的標(biāo)語(yǔ)：“車(chē)讓人，讓出文明；人讓車(chē)，讓出安全；車(chē)讓車(chē)，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。”這一標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容說(shuō)明了（ ）尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)尊重使社會(huì)生活和諧融洽處處忍讓有損個(gè)人人格尊嚴(yán)尊重能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度A B C DB2妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心！火太大了。趕快把魚(yú)翻過(guò)來(lái)！油放太多了！”妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜?！闭煞蚱届o地答道：“我只是要讓你知道，我在開(kāi)車(chē)時(shí)，你在旁邊喋喋不休，我的感覺(jué)如何”這告訴我們（ ）人與人之間應(yīng)該相互尊重要學(xué)會(huì)換位思考要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人將心比心，體會(huì)他人的感受A B C DD3在論語(yǔ)中有這樣一句話(huà)：“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不喜歡的事情，就不要強(qiáng)加在別人的身上。啟示我們（ ）要設(shè)身處地為他人著想不把自己的意