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文檔簡介

1、暑期實踐學(xué)習(xí)心得體會暑期實踐學(xué)習(xí)心得體會1這一周的實踐,讓我看見社會的真實一面,在這時間中我學(xué)會了“團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、勇氣”。團(tuán)結(jié)教官透過兩個游戲來考驗我們的團(tuán)結(jié)潛力。一、是有關(guān)于“結(jié)”的,在這游戲里每個人的手相互握著對方的手,相互握在一齊,然后靠著這組成員的合作、智慧,解開這結(jié)。同時這組成員要意見統(tǒng)一,如果有一位同學(xué)不配合,那么這個結(jié)就會成為一個死結(jié),不管其它成員再怎樣努力,也沒用。二、古時候的“羅馬投射器”,這是在搭建,是每個同學(xué)的付出,如果在這投射器上的一個地方出錯,那這投射器將會倒下。我們就應(yīng)明白,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo),團(tuán)結(jié)的力量才會強(qiáng)大。獨(dú)立現(xiàn)代的家庭一般獨(dú)生子女比

2、較多,所以孩子就像溫室里的花朵,有溫室保護(hù)著,他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了,那在溫室的花朵會不適應(yīng)。所以這一周的社會實踐,使大家明白“不管在做什么,都要一步一個腳印,慢慢的行走,但隨著時間的推移,在這條社會之路上,陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行,一切都要靠自己?!庇職狻霸谌祟愔?,凡是堅強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄貝多芬”。勇氣是人在成長過程中不可缺少的,沒有勇氣,我們怎樣前行。正像貝多芬所說“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲,在這游戲的我退縮了,但又想了想,我又上去,在走這個時也并不是那么的容易,當(dāng)然我過了。應(yīng)對一切事物都要有勇氣,不能做退縮的烏龜,不能因為有殼的保護(hù)就退縮,

3、凡事都要前進(jìn),不能往后退。這次的社會實踐,使我們豐富了獨(dú)立知識,使我們了解到社會,使我們開闊了視野,并且提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力。暑期實踐學(xué)習(xí)心得體會2在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,感恩社會,了解社會,深入社會。暑期社會三下鄉(xiāng)活動一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn),但在擔(dān)任班主任過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。十一天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中

4、充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人特別是農(nóng)民階級的感情,拉近了我與社會基層的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,

5、才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。暑假的社會三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),回報社會,適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。暑期實踐學(xué)習(xí)心得體會3經(jīng)過幾天的社會實踐,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實際問

6、題時,我們卻掏空腦袋也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真正的意識到自己所學(xué)到的知識是那么的有限。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契似的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。一周的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,

7、但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人

8、的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。暑期實踐學(xué)習(xí)心得體會4想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)

9、整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一。這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊x街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生,時間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當(dāng)臨時老師的感受,想當(dāng)一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團(tuán)隊路的每一個人都在認(rèn)真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一

10、起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼

11、續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對于我們自己的一個小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的.準(zhǔn)備工作,還是實踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻

12、讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。暑期實踐學(xué)習(xí)心得體會5時間飛逝,大一生活一晃就過去了。今個暑假我們都必須參加暑期社會實踐活動并做有關(guān)的課題研究報告。而我選擇了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究。這個課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集,以網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問卷進(jìn)行調(diào)查的。在研究調(diào)查中,我認(rèn)識到:21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢和發(fā)展速度,正在改變我們的工作、學(xué)習(xí)和思維方式,滲透到我們?nèi)粘I畹拿恳粋€角落,將我沒帶進(jìn)了一個新的時代。然而,計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍

13、”,以正確的心態(tài)去面對與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)會幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo);而錯誤對待網(wǎng)絡(luò)的存在,會致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時,消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的負(fù)面影響,應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問題關(guān)鍵所在。我個人對網(wǎng)絡(luò)的接觸應(yīng)該從大一開始,之前我沒進(jìn)過網(wǎng)吧幾次,也不會聊天,只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁。大一的時候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客,其他的網(wǎng)絡(luò)信息也不大了解。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對青少年或多或少都有影響,特別是負(fù)面影響,我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了,而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這讓我替他們捏一把汗!網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,走進(jìn)這個虛擬世界就會對

14、其依賴,更對現(xiàn)實世界厭惡。網(wǎng)絡(luò)能給我們年輕一代帶來更多的信息,如果我們青少年能正確利用,肯定有益健康,但是由于青少年的個性弱點(diǎn),或多或少會影響青少年的健康成長。我們應(yīng)該對青少年的網(wǎng)絡(luò)利用進(jìn)行限制,特別是未成年人。未成年人更應(yīng)該加深自己的修養(yǎng),控制自己的弱點(diǎn)。個人提出以下幾點(diǎn)建議:1各職能部門應(yīng)加大管理執(zhí)法力度,加強(qiáng)對網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制,加大對網(wǎng)吧這類公共場所的監(jiān)管力度,認(rèn)真落實未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定,從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為青少年營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。2學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場所,對青少年身心的成長有著重要作用。為此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的法制教育、道德培養(yǎng),以及對針對網(wǎng)絡(luò)

15、相關(guān)方面開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等,培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài),對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對青少年的影響更甚重要,在網(wǎng)絡(luò)開始普及的年代,作為家長更應(yīng)該正確教育孩子,引導(dǎo)孩子,多與孩子溝通交流,提高孩子對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力,早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò)預(yù)防針”。3青少年自身應(yīng)該增強(qiáng)意識,培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩,很容易使青少年沉迷其中,而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息,更會令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭,才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為

16、以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲:1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這四天的時間讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團(tuán)隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有

17、第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。3、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生暑期臨床護(hù)理實踐心得體會 篇1我懷著無比興奮的心情來到犍為鎮(zhèn)醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護(hù)理實踐生涯!當(dāng)我拿著實踐報告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理

18、感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的

19、錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實踐階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們

20、發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告,然后各個管床醫(yī)生分

21、別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實??!大學(xué)生暑期臨床護(hù)理實踐心得體會 篇2實

22、踐動機(jī):通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)作一些實踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在行知行一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系。實踐是認(rèn)識的,是認(rèn)識發(fā)展的動力,是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識的目的。而認(rèn)識則用來指

23、導(dǎo)實踐。工作總結(jié)正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。作為一名大學(xué)生,指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。大學(xué)生暑期臨

24、床護(hù)理實踐心得體會 篇3進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)有將近一個月的時間了,這一個月來,每天跟在老師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護(hù)理實習(xí)。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M(jìn)入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣?。∧菚r,對于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀

25、態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時,我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作,剛開始的時候,剛開始的時候我進(jìn)的是門診部,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。在這兩星期中,我真真切切的體會護(hù)士的職責(zé),而后的兩星期是在兒科,在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的,因為我一直認(rèn)為兒科

26、比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔(dān)心,但是當(dāng)我融入到那個氛圍時,我感覺一個護(hù)士的責(zé)任心很重要,我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥,尤其是無菌特別重要,而且我還知道一個護(hù)士要理解家屬,要處理好護(hù)患關(guān)系,明白護(hù)士要做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送

27、走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。這就是我實習(xí)一個月來的一點(diǎn)心得體會,也可以算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長!大學(xué)生暑期臨床護(hù)理實踐心得體會 篇4帶著些許新鮮與擔(dān)憂,我開始了自己的臨床護(hù)理實習(xí),呼吸內(nèi)科是

28、我的第一站。剛進(jìn)科室,我像其他所有剛實習(xí)的同學(xué)一樣,對各項護(hù)理操作充滿了期待。當(dāng)然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機(jī)會去嘗試,一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學(xué)習(xí),頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學(xué)問的發(fā)展。于是我開始給每一項護(hù)理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強(qiáng)化理論知識的記憶。在這個以前未曾涉及的全新領(lǐng)域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學(xué)習(xí),把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的

29、寶貴知識,從中我收獲了很多?!疤幪幜粜慕詫W(xué)問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點(diǎn)一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心??剖依锊还苁抢蠋?,還是定點(diǎn)實習(xí)同學(xué),不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!臨床實習(xí)五周了,親身體驗了護(hù)士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實習(xí)和進(jìn)修人員,每天工作的護(hù)士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護(hù)理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護(hù)士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護(hù)理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?,一句句?/p>

30、馨的問候,可是她們分身乏術(shù)啊!整體護(hù)理是每個人的期望,病人這么想,護(hù)士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內(nèi)護(hù)理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預(yù)防潛在的問題。也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護(hù)士每天除了完成自己的本職工作外,還要負(fù)責(zé)幫醫(yī)院催款,每天清點(diǎn)病員服、床單、體溫計。這些本不該護(hù)士操心的事情占據(jù)了護(hù)士太多的時間。護(hù)士的天職是給予患者及家屬全方位的護(hù)理,她們需要時間與精力。真心希望把“護(hù)士還給病人”!護(hù)士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔(dān)著多種角色。她要帶領(lǐng)病房全體護(hù)理人員共同完成部門護(hù)理任務(wù),處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系,在醫(yī)院信息溝通

31、中也有承上啟下的作用。但護(hù)士長并不是物品保管員,護(hù)士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護(hù)士長一些時間和空間,把“護(hù)士長還給護(hù)士和病人”! 這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護(hù)理的明天會更好,天使的臉上永遠(yuǎn)有笑容!呼吸科是一個很認(rèn)真很努力的科室,護(hù)士長xx老師對任何事情都認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護(hù)理人員,也感染著我們這些護(hù)生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護(hù)理學(xué)的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!大學(xué)生暑期臨床護(hù)理實踐心得體會 篇5當(dāng)今社會,不管是良性的評價還是惡性的說法,醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)精神是一個熱門話題,樹立一個好的醫(yī)療

32、衛(wèi)生職業(yè)形象,明確作為一名醫(yī)療工作者的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值取向,是醫(yī)療工作者所要把握的重中之重。作為一名臨床護(hù)理工作者,我個人認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):首先要有一個良好的工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè),所謂“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)”,愛崗敬業(yè)就是作為我們醫(yī)療護(hù)理工作者最基本的職業(yè)道德。前階段聆聽和拜讀了萬院長在第五屆三次職工代表會上的醫(yī)院工作報告和上周陳書記的文明禮儀大講堂的講話,感觸很深啟發(fā)很大,作為病房的一名護(hù)理工作者,要熱愛自己的職業(yè),全心全意投入到工作中,增進(jìn)醫(yī)患間的信任,促進(jìn)醫(yī)患間的和諧,盡自己最大的努力為患者和廣大群眾服務(wù)。例如在和患者溝通,治療,康復(fù)指導(dǎo)時就要做到認(rèn)真聽耐心答。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提

33、高業(yè)務(wù)水平。利用好我院現(xiàn)在正在爭創(chuàng)文明單位和爭創(chuàng)三級甲等醫(yī)院這個時機(jī)下,通過醫(yī)院這個良好的平臺,我們要在日常的工作中,從實際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,領(lǐng)導(dǎo)交代的工作要盡全力完成,把病房的工作做到事無巨細(xì)。例如病房管理,患者的安全管理及護(hù)理質(zhì)量等工作做實做好。第三,密切結(jié)合 “三好一滿意”活動,把“三好一滿意”活動作為我們職業(yè)道德教育的重要實踐載體,盡全力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)得好、群眾滿意?!背浞职l(fā)揮我們的職業(yè)精神,堅持做到“從小做起,從心做起,從我做起”。最后,就像萬院長在院周會和陳書記在文明禮儀大講堂講的那樣,工作要從改善服務(wù)態(tài)度、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等方面做起,踐行好“厚德尚學(xué)

34、,精博至善”“患者至上”的醫(yī)院核心價值,履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實踐。努力在全科乃至全院營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。大學(xué)生暑期臨床護(hù)理實踐心得體會 篇6隨著繁忙的學(xué)習(xí)生活一天天流過,半年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧這半年來的忙忙碌碌,總會有很多感慨,每一天的學(xué)習(xí)生活就像是打仗一樣,有學(xué)不完、看不完的操作,每天都或多或少的有一點(diǎn)點(diǎn)的新收獲,看著自己的隨身筆記本,厚厚的,密密麻麻的寫滿了東西,真的覺得不虛此行。從報名參加實踐到進(jìn)入醫(yī)院報道,心里始終是懷著一種忐忑的心情,畢竟我已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)了七八年的時間,曾經(jīng)實習(xí)的經(jīng)歷雖然刻骨銘心,但間隔時間已經(jīng)很長,很多實際臨床操

35、作經(jīng)驗都不再熟悉,也只限于停留在口頭上,教學(xué)生也許勉強(qiáng)夠用,但真的去做很擔(dān)心自己不能夠勝任護(hù)士工作,也因為很不清楚現(xiàn)在臨床護(hù)士的工作程序、工作方式,有點(diǎn)不知所措,這也是我為什幺要來學(xué)習(xí)的原因。抱著這樣的心情,來到臨床科室。我的第一站是普外一科,由于外科的緣故,大多數(shù)病人都是手術(shù)病人,病人多,而且輪換周期快,護(hù)士、醫(yī)生工作十分繁忙,最多的時候一天入院18個新病人,出院同樣有十幾個。原來在學(xué)校是一個非常放松的工作狀態(tài),只要認(rèn)真?zhèn)湔n,按時上下課即可,沒有很嚴(yán)格的時間限制,但是在醫(yī)院,是一個很緊湊的工作過程,從上班到下班,每時每刻都在忙,加班是家常便飯,隨時要應(yīng)對各種突發(fā)狀況,要反應(yīng)快、及時、準(zhǔn)確,杜

36、絕差錯的發(fā)生,這個變化對我來說是很難一下適應(yīng)的,慢慢地隨時間的推移,熟悉了工作流程之后,一切也就得心應(yīng)手了。在臨床實踐的這幺多天,我最大的感受就是自己缺失的臨床知識很多,在做很多臨床操作之前都會向帶教老師確認(rèn)一下,以免出錯。不管多急多忙,一定先確認(rèn),畢竟自己不是臨床有經(jīng)驗護(hù)士,很容易因為盲目去做而出錯,這點(diǎn)感受我在今后的教學(xué)過程中要重點(diǎn)給學(xué)生強(qiáng)調(diào),不懂得,不會的,一定不能因為怕挨吵而裝懂裝會,這樣會給病人帶來傷害,也是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果不確定一定要先向老師確認(rèn),不能因為膽怯、害羞、怕挨吵或者不知道怎幺開口而不問,這是學(xué)習(xí)的一大禁忌。我覺得這段時間作為學(xué)生角色的我做的還比較到位,我現(xiàn)在是

37、一個學(xué)生,就不要把自己擺在老師的角色里,放下架子,丟掉面子,不要怕自己的問題可笑或者顯得很無知,正因為不懂、不會才要發(fā)問,明白自己并不是一個什幺都懂都會的人,要有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在普外一科的臨床實踐學(xué)習(xí)期間,在護(hù)士長及老師的帶教下,我學(xué)到平時教學(xué)工作中沒有遇到過得寶貴知識和臨床操作,例如在基礎(chǔ)護(hù)理方面的picc。輸液是病人的常規(guī)護(hù)理操作,對于外科輸液量較大,個別病人輸液時間較長的情況,護(hù)士有針對性的開展了picc的輸液技術(shù),減輕病人的痛苦,此次在臨床觀摩到了picc的操作方法,并且護(hù)士長詳細(xì)講解了picc的適應(yīng)癥,并發(fā)癥,還有機(jī)會觀摩了在超聲引導(dǎo)下的picc,學(xué)習(xí)了臨床最新的輸液技術(shù)。在專

38、科護(hù)理方面,比較有特色的是造瘺口的護(hù)理,術(shù)后病人如何更換引流袋,特別是造瘺口的護(hù)理,這樣的病人要承受心理、生理雙方面的壓力,由于術(shù)后糞便不成形,造口周圍皮膚會被腸液所腐蝕,造成皮膚完整性受損,每次進(jìn)行造瘺口部位的護(hù)理,病人都十分疼痛,在護(hù)理的時候需要護(hù)士有極大的同情心和耐心,帶教老師都能站在病人的角度立場上,想方設(shè)法地讓病人減少痛苦,逐漸恢復(fù)正常皮膚狀態(tài),特別體現(xiàn)了護(hù)士對病人的關(guān)心。這兩個月除了在科室學(xué)習(xí)臨床技能外,還積極參加護(hù)理部組織的一些講座,例如醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院管理中的心理學(xué),壓力管理,做個快樂的護(hù)士,常見異常心電圖的識別,印象最為深刻的是到河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院聽清華大學(xué)張學(xué)政教授的讓課堂充滿

39、激情、智慧和歡樂的講座,對于我今后的教學(xué)工作有很大幫助。到達(dá)科室后,都會詢問今天想看哪臺手術(shù),了解哪方面的知識,然后親自帶我到相應(yīng)手術(shù)間,給巡回護(hù)士及洗手護(hù)士做好交代。在手術(shù)部我學(xué)習(xí)了手術(shù)開始前的準(zhǔn)備工作,例如與病人進(jìn)行術(shù)前的溝通與核對,建立靜脈通路,術(shù)前打開無菌包準(zhǔn)備物品,協(xié)助麻醉師進(jìn)行麻醉,準(zhǔn)備手術(shù)液體,給病人安置合適的手術(shù)體位,正確使用體位墊,協(xié)助醫(yī)生穿手術(shù)衣等;術(shù)中巡回護(hù)士如何配合醫(yī)生、洗手護(hù)士進(jìn)行手術(shù),術(shù)后整理用物,送病人等工作,同時護(hù)士長還安排專人講解了手術(shù)衣的穿脫,無接觸式戴手套法,闌尾手術(shù)包內(nèi)器械的識別與打包順序,如何使用持針器及穿針引線等基礎(chǔ)操作,期間還講解了手術(shù)室管理的重點(diǎn)

40、內(nèi)容,例如手術(shù)室的查對制度,無菌原則,這是手術(shù)室工作中的重中之重。大學(xué)生暑期臨床護(hù)理實踐心得體會 篇7每個護(hù)理工作人員都經(jīng)歷過護(hù)校的學(xué)習(xí)、教師的指導(dǎo)才走到工作崗位上,護(hù)校是培養(yǎng)人才的搖籃,醫(yī)院是培養(yǎng)人才的基地,護(hù)理帶教質(zhì)量的高低直接影響著護(hù)生,使她們適應(yīng)將來的工作,對護(hù)理事業(yè)發(fā)揮作用。筆者從事護(hù)理工作20年,在臨床工作中帶過一批又一批的護(hù)生,從她們的身上筆者深深地感到現(xiàn)代護(hù)理工作帶教工作的重要,不僅要教她們護(hù)理知識,還要教會她們學(xué)習(xí)社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué),只要懂得全面的知識,才能適應(yīng)當(dāng)前的護(hù)理工作更好地為病人服務(wù),現(xiàn)將體會介紹如下。1、帶教人員應(yīng)具備崇高的情操、廣博的知識,注意言傳身教帶教人員

41、的一言一行都影響著護(hù)生,因此帶教人員必須有良好的品格行為,不僅要熱愛護(hù)理工作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對護(hù)生平易近人,通過自己的形象感染與熏陶護(hù)生,把知識傳授給護(hù)生,使她們也熱愛護(hù)理事業(yè),刻苦鉆研和探索,以推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)代的護(hù)生也隨著社會的變化對帶教人員的要求隨著改變。她們不僅需要帶教人員懂得護(hù)理知識操作技巧嫻熟還要有廣泛的興趣,富于藝術(shù)性、趣味性,在與護(hù)生交談時要言之有據(jù)、言之有理,語言親切和熱情,動作要和諧,姿勢優(yōu)美給人以美的享受,特別是搶救病人時應(yīng)保持頭腦冷靜、思維清晰、動作穩(wěn)健不貽誤時機(jī),這樣使護(hù)生真正懂得救死扶傷的含義,從而贏得護(hù)生的尊敬,也激發(fā)他們對未來的向往和追求。2、建立記錄本

42、、護(hù)生學(xué)習(xí)筆記本一個合格的帶教人員應(yīng)有計劃、有目的把知識傳授給護(hù)生。計劃的制訂是依據(jù)護(hù)生在本科室的實習(xí)目的及任務(wù)而定,再根據(jù)計劃定期對護(hù)生進(jìn)行考核來了解護(hù)生的實習(xí)情況,從而使護(hù)生能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。護(hù)生也應(yīng)有自己的筆記本把帶教教師所講的內(nèi)容記錄,也記錄實習(xí)期間的學(xué)習(xí)收獲,體會實習(xí)中遇到的隨感,同時也反映了帶教的質(zhì)量和缺陷。3、突出專業(yè)特點(diǎn)有目的地進(jìn)行帶教護(hù)生在臨床上學(xué)有多種科別的疾病護(hù)理,每個科的疾病的病因、機(jī)制都不同,所以在護(hù)理方面都有自己的要點(diǎn)。特別要注意的是突出本科的專業(yè)特點(diǎn),把基本要領(lǐng)傳授給護(hù)生,把理論知識和實踐相結(jié)合。4、掌握不同護(hù)生的心理狀態(tài),更好地做好帶教工作不同時期的護(hù)生心理

43、狀態(tài)存在差異,這與時代的社會條件因素有關(guān)。當(dāng)今年代正值改革開放,選擇職業(yè)的范圍廣,護(hù)理事業(yè)逐步被人們重視,很多人是自愿的也有無可奈何的,在這種狀態(tài)下帶教人員不能一概而論,應(yīng)具體分析使他們真正了解護(hù)理事業(yè)的偉大,對護(hù)理事業(yè)有自豪感、責(zé)任感,從而讓護(hù)理工作更好地為患者服務(wù)。綜上所述,要做好帶教工作首先要加強(qiáng)自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,做到有真才實學(xué),把理論傳授給護(hù)生使他們更好地為護(hù)理事業(yè)服務(wù),不斷壯大護(hù)理隊伍,使護(hù)理事業(yè)不斷發(fā)展。短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確

44、有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習(xí)總結(jié)及體會。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹

45、各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒

46、空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 。在這段短暫的實

47、習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!暑期個人社會實踐活動心得體會1期兩個月的假期過得很實在,在社會實踐中我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠

48、心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多

49、少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻

50、可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重

51、要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服

52、務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。暑期個人社會實踐活動心得體會2短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這

53、短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)

54、了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到

55、工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。暑期個人社會實踐活動心得體會3今年暑假是本人繼高中去敬老院參加社會實踐活動后,再一次參加了社會實踐活動的暑假。作為一個大一的學(xué)生,我對社會實踐活動的要求有了許多變化,過去我是希望著多幫助世界上這些弱勢群里,在學(xué)了一年的專業(yè)課后,我希望靠著自己的專業(yè)知識去為這個世界做一些哪怕是渺小的改變。

56、這一想法促使我投簡歷到了_報社,在報社通過了我的簡歷后,我開始了在報社里為這個世界傳播新聞的社會實踐活動。本人是學(xué)新聞的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時候就時??匆娎蠋熃o我們講那些激動人心的新聞如何影響這個世界,改變這個世界上許多人的觀念,這促使了我大一這專業(yè)課還不那么成熟的一年就來參加社會實踐了。我認(rèn)為不是理論完全學(xué)好了才可以去進(jìn)行實踐,相反,像新聞行業(yè)這樣的事情,更應(yīng)該在實踐中才能發(fā)現(xiàn)真知!抱著這樣的想法,我開始跟著報社的老師實習(xí)。報社的老師都很好,卻也在工作的時候非常嚴(yán)厲。他們不允許任何錯誤出現(xiàn),哪怕是極其細(xì)小的,如果出現(xiàn),那你實習(xí)的機(jī)會也就泡湯了。不過還算慶幸的是,在整個暑假的社會實踐中,我沒有在新

57、聞采寫的過程中出現(xiàn)一點(diǎn)兒錯誤,只是有一次因為路上堵車,遲到了一分鐘,他們選擇了原諒我,但我清楚知道,我那遲到的一分鐘就耽誤了我們組一分鐘的新聞采寫時間,做新聞的是一直在路上,那一分鐘的路程,仔細(xì)丈量的話,應(yīng)該有很長了吧!在這一次暑假的社會實踐活動中,我印象最深刻的是去采訪一個肚子里長了巨大腫瘤的寶寶,那個寶寶才一歲不到,整個人都那么瘦小,可是肚子卻因為腫瘤腫得像是肚子里有一個雞蛋胚胎。當(dāng)我們帶著攝像機(jī)走進(jìn)他們家時,我被那個寶寶的模樣給惹哭了。寶寶的腫瘤在不痛的時候,我們可以清楚的看見寶寶可愛的臉上有著對我們的微笑,可是一旦那些腫瘤開始折磨他時,那寶寶的哭聲就會讓人只想到絕望。領(lǐng)導(dǎo)批評了我的哭泣

58、,他說作為一個新聞工作者,不能那么感性,在采訪報道的時候得忍住自己對被采訪者的同情,要表現(xiàn)出理性的一面。當(dāng)時正處在難受情緒中的我,還認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)那是冷血,后來我冷靜下來才想明白,的確,再悲慘的人間,作為一個新聞工作者也不應(yīng)該在當(dāng)事人的家里就哭出來,那樣只會增加當(dāng)事人的消極情緒。那個寶寶在我實習(xí)結(jié)束之后,夭折了,當(dāng)報社的領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)來消息時,我還是哭了,好在這一次沒有被寶寶的家人看見。暑期個人社會實踐活動心得體會4暑假一開始,我便踏上了_的路程,準(zhǔn)備一個人去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的社會閱歷,鍛練自己的能力,使自己在將來的社會生活中更好地生存。來到_,經(jīng)過三五天的奔波,在自己親自找工

59、作的情況下,我到了_商務(wù)酒店工作,進(jìn)行了一次實踐,接受了一次磨礪,收獲了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務(wù)是服務(wù)員兼咨客,實踐之前并不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好服務(wù)員也是一門很有深度學(xué)問的。記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問,原以為只要鋪上就好了,可在商務(wù)酒店里有很多要規(guī)范的,就連站姿都有商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是相當(dāng)不錯的,剛開始我還有點(diǎn)飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。在我的工作中,明白

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