1、姓名：_系別：_班級：_指導老師：_序言【1】第一章:職業(yè)生涯規(guī)劃書的修正階段性校核【2】目標實行評析【3】擇業(yè)規(guī)劃方案【4】第二章:職業(yè)生涯規(guī)劃書二次規(guī)劃我的職業(yè)生涯目標【8】職業(yè)規(guī)劃表【9】職業(yè)生涯實行計劃【10】評估與調整【11】第三章：階段性總結【12】道謝【12】序言向來很以前那段用日志本的淚水與歡笑來測量心情的光陰。那時的純白枝頭此刻還掛著暖和的記憶，即便是以前的艱澀，也早已像流水洗漱千年暮雪般剝離了外殼透著溫潤的甜。光陰荏苒、光陰急忙，轉瞬間快要一年的時間就要過去了，從首次踏進大學的迷茫，到此刻已經成為一名標準化的大二學生，這是人生中的又一次演變。俗語說：“成功應趁年青”，所以規(guī)

2、劃也應當趁年青，我們在大學中就應開始對我們的人生進行規(guī)劃鎖定，目標充分自己為此后的成功打好基礎。于今年一月份為自己的職業(yè)生涯做了一份規(guī)劃書，直到現在日，已有一年矣，跟著時間的推移，有的目標已經實現，而有的先期目標不單不切合現此刻的階段，而且缺失了時效性，故今對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書所存在的片面性和合理性做一個修正。修正一：查對短期計劃的任務的實行狀況，做出下一步目標的詳盡部署。修正二：就實行計劃的成就與不足做一個自我認知和自我批評。修正三：聯合本專業(yè)的發(fā)展趨勢，對本專業(yè)市場需求做出合理的剖析，并交融自己的規(guī)劃，為大三畢業(yè)擇業(yè)的問題做出初步方案，以方便實行接下來的職場五年計劃。?沖壓技術應用與發(fā)展

3、1?修正一：階段性校核自職業(yè)生涯規(guī)劃書擬訂到實行已經歷時10個余月，接下來是對策劃書的實施狀況進行統(tǒng)計與總結。今年度計劃匯總表計劃實行時間總目標分目標策略和舉措在大小活1.上課仔細專心爭取獲取動中獲獎，在大一20122013年2.課后踴躍參加集體活獎學金每一門功課爭動優(yōu)。希望目標職務目標獲得優(yōu)異成績，獲取國家級獎學金。2.順利考據。年后當上班長綜上所述，在大一時期的計劃實行狀況是特別按期的，在2013年二月份，成功地當上了班長，在同年十月份獲取了計算機一級證書，英語B級證書，AutoCAD二級工程師認證等證書。2013年十月份成功獲取了區(qū)人民政府的獎學金。這各種成績，目睹了自己在策劃實行以來所

4、付出的努力獲取了相應的回報。原擬訂大二的目標是考中多證書，那么此刻考慮到了目標所存在的滯后性，需要做一個做一個更為合理的改正。詳盡改正見職業(yè)生涯二次規(guī)劃書?沖壓技術應用與發(fā)展?2修正二：目標實行評析就施劃的成就與不足做一個自我知和自我批評。前面已述了按期當上了班一，做班已成劃的一部分，所以必得悉心全力把每一件事做好。然身班委，但感學期沒做什么，也是因為我本的原由吧。大家的關懷不，沒能盡到一個班的，在此，我自肺腑地大家一聲：不起。其在當上班以后，我向來想在我班搞幾個活，培育一下同學感情，促班的凝集力。但我有其心，而力不足。開好多次的班干會和班會，和大家一同活的劃，但是探路以后也不得不放棄一劃。心

5、里有些痛惜。好，在三月中旬，我班去青秀山烈士陵寢墓，其一到去青秀山，大家是挺意去的。所以，就在那一天，同學早早就急不行待的坐都青秀山，也是因為我同學都有一烈士的真的心，也是因為少量同學已在以前往，參加本次活有個同學沒有列席，也之那一天有多少喜悅，徘徊，惆，無奈，失意都絕不留情地刻寫在每個人的上，真而又刻骨心。自我認知和評判其一，自己有些不，今日事，今日，做事要堅決，不可以拖泥水，自己做的事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪，在里，我要借迅的一句：浪人的等于才害命。從句不出：浪自己的?沖壓技術應用與發(fā)展3?無異于自。所以，此后不可以浪，要多看，開自己的野，增。要珍惜，竟就是生命，就是金。其三，自己

6、找借口，做了就是做了，不需要狡。有句是麼的：你能承受的任越大，越能明你是一個實用的人，那些推辭自己任的人，同也推辭了自己的價，承了自己的無能。所以在平的人事上要敢于擔當，敢于面，哥可不肯意做那的人，哥但是有理想，有追求，有抱的人。其四，隨聲附和，于從，然每日的生活都在重復，同樣的幕演了一遍又一遍，但不可以所以而失自己的斗志，生于患，死于安。生活要充激情，有所新。修正三：擇業(yè)規(guī)劃方案合本的展，本市需求做出合理的剖析，并交融自己的劃，大三的做出初步案，以方便施接下來的五年劃。只有在在做好意理準，才能夠自己在未來求路跟操券，一個多月來，關注了來招聘本屆生的各企，比如：富士康、威、喜悅精細子有限公司等

7、。2013年求職現狀的剖析最近幾年來，跟著高校招，就爭日趨激烈，大學生就成社會關注的點。一方面，大學生找工作的呼聲愈來愈高；另一方面是大學生缺乏化素、缺乏劃意而致自己缺乏市爭力。怎樣能在手之中脫而出，撐起屬于自己的一片天，就需要我思慮怎？怎使自己于地位?沖壓技術應用與發(fā)展?4我以為，只有做到個人選擇與社會需要相聯合，并擁有高度戰(zhàn)略目光和較強學習能力的大學生，才能在就業(yè)道路上走出一片天。一、個人選擇與社會需要相輔相成現代社會發(fā)展需要好多人材，社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向。第一，一個職業(yè)的前程是與社會需要息息有關的，只有準確掌握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的

8、職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人任職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人材能獲取比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇自己仍是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。再次，職業(yè)選擇還要切合自己的實質。每個人的性格不一樣，每個人都有自己的興趣喜好，所以每個人要依據自己的實質和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時，不可以完整憑主觀意志和夢想行事。假如個人的擇業(yè)離開了社會和市場需要，他將很難被社會采取。只有把社會需要與個人的理想、志向和志趣聯合起來，才有成功的希望！二重視自我發(fā)展和職業(yè)前程檢查顯示，今

9、世青年擇業(yè)時更為重視自我發(fā)展時機和職業(yè)的前程。在檢查中，許多大學生都認識到，“到一個遠景不妙的公司工作，意味著今日就業(yè)明日便失業(yè)”。?沖壓技術應用與發(fā)展5?他，有展遠景的企強人相信感和拼搏的力。假如一個企前景不好、缺乏后，即便工收入豐厚，也不可以工有定感。而于當前的大學生來，大學不必定成你的方向。我，大學教育更多的是一種能力的培育。是了個人生計、生活，得持活的一個必要門路，的需要在社會上不停地磨，慢慢的。內涵是沒有高下，社會實用的就能夠，沒有劣之分。所以大學生在，要用的略目光來度，重自我展和前程，切忌“病急亂投醫(yī)”，待就要更為理性。三實力與努力并重要在事的域里翔，我，需要有一翅膀哲學和文學。什

10、么呢？哲學我睿智，文我靈感。是兩種不一樣的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文智慧是一種直接的智慧。有兩種智慧，我就不怕不行功。人文教育是人品塑造的工程，哲學和文是人生起的兩個翅膀。，我，個人的展是能夠的，知的決定了此后的展道路。我國當前的高等教育已史性地入了國公的普通化的教育段，但是在高等教育普通化的同，大學生就已成一個不爭的事，怎樣能在就條窄道上越走越？毫無疑，力與努力是你成功之路的兵。一個人只有力而不努力，個人太；一個人只會努力而沒有力，個人太蠢。當一個人力與努力并重，成功之路也就離你不了?沖壓技術應用與發(fā)展?6綜上所述：只有加強職業(yè)技術，著重職業(yè)修養(yǎng)，從此刻起就開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做

11、一個有思想有準備的現代大學生，擁有一顆敬業(yè)愛崗的事業(yè)心、吃苦耐勞的職業(yè)心才能在日趨激烈的競爭市場上立足。?沖壓技術應用與發(fā)展7?第二章：我的職業(yè)生涯規(guī)劃書二次規(guī)劃我的職業(yè)生涯姓名嚴賓毅性別男此刻年紀19學校廣西機電職專業(yè)模具設計與職務學生院制造規(guī)劃年限15年起止時間20122027年自我認識結果自己沉穩(wěn)沉著、做事仔細慎重、井井有序、持之以恒、勤于思慮、團結友善擁有優(yōu)異的質量和較強的團隊管理能力基于當前市場競爭日趨激烈，模具專業(yè)的發(fā)展趨勢電算化，一些小企環(huán)境、職業(yè)業(yè)生計壓力日趨增大，一些能夠生計下來的公司也得跟著時代的變遷，剖析結果愈來愈高科技化，所以想要立足于模具家產一定去認識更多模具新式高科

12、技家產。職業(yè)選擇從事模具產品的研發(fā)與設計職業(yè)路線選畫圖員學徒設計工程師公司管理員或自主創(chuàng)業(yè)擇短期目標學業(yè)有成時間20132015年成為一名得職業(yè)生涯目中期目標到公司認同時間20152018年標的職工成為所在企長久目標業(yè)的管理人時間20182017年員充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學習與探究新的知識，增添社會短期目標經歷，提高個人綜合素質。不停學習一些新的技術，利用空余時間發(fā)展人際關系，勤勞勤苦，用中期目標最短的時間成為公司的優(yōu)異職工1.假如從事技術設計或許研發(fā)，得讓自己上漲到公司的領導。長久目標假如自主家產得有自己的一番事業(yè)。2.?沖壓技術應用與發(fā)展?8職業(yè)規(guī)劃表個人職業(yè)規(guī)劃表姓名嚴賓毅專業(yè)

13、模具班級模具1201班目標大學時期目經過自己的努力，盡可能讓自己的專業(yè)知識獲取提高，考中各項證書，標為此后就業(yè)做出準備進入公司第在加工部門做學徒、或許做鉗工學徒，學習到為此后做畫圖員的經驗一年的目標進入公司第在本部門有優(yōu)異的成績，獲取上司領導的認同二年的目標進入公司第調動到技術部人做畫圖員和設計工程師的助理三年的目標進入公司第在部門小有成就，能發(fā)掘出自己的潛伏價值，擁有強盛的增值空間四年的目標進入公司第能升職為一個基層的領導，在工作方面真夠獨立研發(fā)，在市場擁有強盛五年目標的生產能力。目標與行動知識差距學歷不足、社會經歷差、經驗貧乏我的目標要技術現狀當前只擁有簡單的職業(yè)技術求其余第三方硬件缺乏。

14、如：朋友、導師知識行動專心聽課、仔細勤苦研究學問我的計劃行技術行動仔細對待每一次實習，而且主動投身各項社會活動中動其余行動提高個人綜合素質奮斗目標1.持續(xù)努力，持續(xù)創(chuàng)新兼優(yōu)，歷程獲取下一年度的獎學金希望目標進到自己理想的單位，從事理想的職業(yè)。2.職務目標暫無?沖壓技術應用與發(fā)展9?計劃實行職業(yè)生涯實行計劃時段時間跨度大一20122013大二大學生涯20132014大三20142015短期目標20152017中期目標職業(yè)生涯20172020長久目標20202025?沖壓技術應用與發(fā)展?10總目標分目標策略和實行已達成1.考計算機二1.努力學習，充級、電工證等考中多證書經過分利用課余時間2.成績優(yōu)

15、異，得自己的努力拿到2.踴躍投身社會到學院獎學金和下一期獎學金建設和班級建設國家獎學金上找到理想的企玉柴、鴻準、得1.不停提高綜合業(yè)，如意的工作意等公司的滿意素質崗位職位2.提高專業(yè)技術以最好的姿態(tài)畢做一個老師眼中不辭辛苦、樂于的勤學生，同學業(yè)奉獻、吃苦耐勞眼中的好朋友順利找到適合自成為公司的基層1.努力學習各方面知識己的崗位，而且領導，擁有自己2.為集體，為企小有成就獨當一面的技術業(yè)多做貢獻1.不停總結經驗擁有自己的事業(yè)創(chuàng)辦自己的公司2.不停開辟創(chuàng)新3.充分利用資源生涯評估與調整自我自我規(guī)劃大一時期的規(guī)劃或是狀況后期：評估落真相況已經按期達成，達成率達到了百分百查驗與教做事不夠慎重，工作經驗缺后期：訓乏，辦理事情的方法不夠妥當在資源豐足的環(huán)境與優(yōu)異后期：環(huán)境與職業(yè)評估的氣氛下，為模具往后從業(yè)確立了優(yōu)異的基礎探究過程中后期：職業(yè)目標修正后期：規(guī)劃步驟、門路及完成標準修正?沖壓技術應用與發(fā)展11?第三章：階段性總結只管短期目標的先期已經實現，但是不可以夠放棄，必定要秉承奮發(fā)圖強，刻苦研究，不怕苦不拍累的精神。來面對馬上到來的就業(yè)問題，而且從此刻起就要關懷自己的生涯之路的規(guī)劃，只有在此刻做好意理準備，才能夠讓自己在未來求職路跟勝券在握。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的腦筋，隨時為