1、中秋親情會活動方案中秋親情會活動方案活動背景：“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機?；顒幽康模?)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。4)倡

2、導“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。5)尊重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)?；顒訉ο螅喝w員工及其家屬活動時間：農歷八月十五晚活動流程：1、團隊負責人致歡迎辭2、舞臺劇中秋溯源。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演3、快板(三句半，二人轉)瞧我們這一家子內容是分別介紹本團隊的員工4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游

3、戲。/轉載請保留6、音樂故事藍綢帶。現(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。8、業(yè)務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭?；顒訙蕚洌?、大小適合的場地及布置2、音效、碟片準備3、員工獎品準備4、業(yè)務推動方案獎品準備5、藍綢帶準備6、相關節(jié)目準備7、中秋禮物準備禮品相關支持方案一、 場地布置方面可 用 人 壽 專 用 汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛，并在職場內懸掛公

4、司司旗，體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。二、 員工獎品(根據(jù)不同員工特征，給其評以相應的榮譽稱號，并頒發(fā)獎品)給每人頒發(fā)榮譽稱號的喜報，并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵，如：價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆三、 業(yè)務推動獎品(設定不同的業(yè)績標準，讓員工與其家屬共同選擇，并有獎品達到激勵最佳效果)價值20元以內的禮品：廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具價值30元以內的禮品：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯價值50元以內的禮品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯價值100元以內的禮品：君子氧吧、淑女氧

5、吧、小康氧吧、時尚對表、化妝鏡、湘繡擺件四、表演節(jié)目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)價值10元以內禮品：水晶杯墊、三合一啤酒桶、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價值20元以內禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣價值30元以內禮品：摩托車雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝、五、 秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)價值60元的溫馨是團圓系列：月餅禮盒 奇趣手牽手餐具價值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒 健康食文化手冊價值128元的綠之光系列：月餅禮盒 不銹剛餐具一套另：家居類用品則可參考上述介紹或鼎翰禮品目錄注明：以上禮品

6、介紹僅供參考，各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應調整，具體需求可也可參照鼎翰禮品目錄再作選擇。為表示對員工家屬的尊重，可發(fā)請柬邀請其參加，同時體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象。最新中秋節(jié)聯(lián)誼活動策劃方案一、活動背景：每逢佳節(jié)倍思親賦予了中秋節(jié)濃郁的家和概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感的.時機。年輕的80后90后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機會也越來越少。為此，美業(yè)公司特別舉辦這場單身派對活動，既為單身人士服務，也為企業(yè)分憂，為單身男女創(chuàng)

7、造機會邂逅愛情。二、活動目的：1)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。2)讓員工體會公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為團隊，更努力、更有價值感的投入工作4)倡導快樂工作幸福生活的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。5)尊重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。三、活動對象：全體單身男女員工、其他公司單身男女員工四、活動時間：二0一五年月晚五、活動流程：1、主持人致歡迎辭，請領導講話。2、肚皮舞。3、游戲1)、拋繡球準備:提供3個

8、小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球游戲規(guī)則:一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。 兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人.2)、夫妻雙雙把家還準備:二十個氣球游戲規(guī)則:我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。 手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。3)夾乒乓球游戲規(guī)則：在開始線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先

9、夾完為勝。4)、開火車游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(管理員記錄)。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：開呀開呀開火車，北京的火車就要開。大家一起問：往哪開?你說：上海站。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：上海的火車就要開。然后大家一起問：往哪開?再由這個人選擇另外的游戲對象，說：往某某地方開。如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。4、抽獎5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。6、負責人致感謝辭。六、活動準備：1、場地及布置：大飯?zhí)?。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。聚會開始之前，準備好

10、一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。2、音效、碟片準備3、食品準備：1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、牛肉干4、相關節(jié)目準備，宣傳形式：海報宣傳;5、禮品相關支持：禮品(根據(jù)不同游戲難度特征，給相應禮品)如：價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)價值20元的溫馨是團圓系列：澳門月餅禮盒七、費用預算宣傳、場地裝飾：500元服裝、道具：500禮品：100人x10元=10

11、00元食品：100人x15元=1500元其他：500總計500+500+1000+1500+500=4000中秋節(jié)小班活動方案1活動目的：通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌核?、月餅家長提供。呼啦圈、氣球若干個。一次性水果盤活動過程：第一環(huán)節(jié)：1、介紹中秋節(jié)的第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融1親子游戲：蜈蚣散步先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃

12、好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著：這孩子跑到哪去了?推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆3親子制作水果拼盤和月餅拼盤按六個家庭為一組

13、，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。第三環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結束中秋節(jié)小班活動方案2一、活動設想：中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。二、活動主題“親子同歡樂，快樂齊分享”。三、活動時間：20 xx年xx月xx日下午3：00。四、活動地點：幼兒園各小班教室。五、活動對象：小班各班幼兒及家長。六、活動準備：1、大環(huán)境布置，營造中秋節(jié)

14、濃厚氣氛。2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯七、活動目的：1、知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2、幼兒與家長能夠積極地參與活動，分享操作過程中的快樂。八、活動流程：我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起，團圓在我們的幼兒園大家庭小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂，快樂同分享”（一）熱身。掛月餅月餅掛在大樹上，（家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下）風兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。（家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈）（二）親子制作燈籠。

15、1、材料準備：請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。2、制作要求：（1）家長要和寶寶一起動手。（2）家長把紙杯按老師要求剪好。（3）讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。（4）家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫上寶寶名字。（5）做好的燈籠，我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。（三）觀看嫦娥奔月的視頻。（四）品嘗月餅。品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！中秋節(jié)小班活動方案3一、活動背景中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明

16、節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。二、活動目標：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。三、活動時間：xxx四、活動準備：面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠五、活動過程：1、由故事導入課題，引起制作“月餅”的興趣。2、遷移已有經驗，交流和討論。我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認識材料，知道使用的

17、方法。(2)觀察老師示范，了解制作的過程。4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力，花紋要清楚。)中秋節(jié)小班活動方案4活動目標1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快?；顒訙蕚?、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月?；顒舆^程1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的？

18、你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹；月餅為什么是圓的呢？在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。中秋節(jié)小班活動方案5主題目標：1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。環(huán)境創(chuàng)設：和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的月亮變化冊。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域

19、活動：開開心心來過節(jié)(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。家園共育：有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化?；顒觾热荩嚎鞓返闹星锘顒幽繕耍?、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。2、體驗分享、合作的快樂。3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。活動準備：1、有關月亮的圖

20、片、動畫、故事傳說。2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3、每個家庭準備一個月餅帶來。活動過程：1、猜謎：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。請你猜猜是什么?出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。3、人們怎樣過中秋。(1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長

21、討論，由幼兒回答)(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應資料：人們過中秋(請點擊)4、吃月餅，共同分享快樂。(1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。(2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)(3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。(4)學習中秋禮儀兒歌：中秋節(jié)共團圓全家人互祝愿品月餅香又甜賞明月情無限中秋節(jié)小班活動方案6活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷?；顒訙蕚?、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的月亮變化冊。3、懸掛燈籠，營造熱鬧的節(jié)日氣氛?；顒舆^程1、以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。教師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎？2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。（1）教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié)，并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識，有哪些是與別人不同的。（2）教師給幼兒講有關中秋節(jié)的故事，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。3、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節(jié)的習俗。教師：小朋友們，你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？除了吃月餅，我們還干什么呢？4、教師向幼兒介紹獲取資料的方