1、第 1 大題填空題8分 1 . (2分分) 幼兒園管理條條例的第五五條明確了堅堅持“兩條腿腿走路”的幼幼兒教育事業(yè)業(yè)發(fā)展的方針針。“兩條腿腿走路”是指指 ， 兩條途徑徑并行。參考答案或提示示： 國家教育部門辦辦園與社會多多方面力量辦辦園 國國辦與民辦=學員答案=公辦、民辦得分：1 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (2分分) 民辦教育促進進法規(guī)定民民辦幼兒園的的設立涉及三三個方面：一一是 ；二是 ；三是設立立的程序問題題。參考答案或提示示： 舉辦者的資格條條件 審審批機關的問問題=學員答案=創(chuàng)設必備的活動動區(qū)、加大幼幼兒園綠化程程度得分：1 分 HTM

2、LCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (2分分) 關于幼兒教育育改革與發(fā)展展的指導意見見強調要建建立和完善政政府領導統籌籌、 主管、有有關部門協調調配合、 共共同參與的幼幼兒教育管理理機制。參考答案或提示示： 教育部門 社區(qū)內各類類幼兒園和家家長=學員答案=教育部門、社區(qū)區(qū)內各類幼兒兒園和家長得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (2分分) 全面、正確地了了解兒童的能能力主要指： ； ；平視兒童童，在與兒童童交往和教育育過程中研究究兒童發(fā)展。參考答案或提示示： 正確地認識兒童童與兒童發(fā)展展 掌掌握兒童的學學習和發(fā)展規(guī)規(guī)

3、律=學員答案=正確地認識兒童童與兒童發(fā)展展 、掌握兒兒童的學習和和發(fā)展規(guī)律得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (2分分) 幼兒園管理條條例對幼兒兒園的行政事事務的各個方方面進行了一一系列的規(guī)定定，具體包括括 、 、幼幼兒園收費和和財務管理、對對幼兒園園舍舍環(huán)境的要求求等。參考答案或提示示： 教育行政部門的的職責 園長負責制制=學員答案=園長職責制、幼幼兒園收費和和財務管理得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 2 大題簡答題50分 1 . (100分) 幼兒園管理條條例確立的的我國幼兒園園管理體制有有何

4、特征？參考答案或提示示： 幼兒兒園管理條例例第六條確確立了幼兒園園的管理體制制為“地方負負責，分級管管理”和“有有關部門分工工負責”。這這一管理體制制的特征主要要有：第一，政政府負責，幼幼兒教育事業(yè)業(yè)管理地方化化。第二，分分級管理，教教育部門發(fā)揮揮主管主導作作用。第三，分分工負責，幼幼兒教育事業(yè)業(yè)管理社會化化。=學員答案=我國幼兒園管理理體制的特征征主要有：第一，政府負責責，幼兒教育育事業(yè)管理地地方化。地方方負責即政府府負責，強調調地方各級人人民政府要把把幼兒教育作作為基礎教育育的重要一環(huán)環(huán)來抓，要貫貫徹國家有關關幼兒教育的的方針政策、規(guī)規(guī)章制度，對對地方幼教事事業(yè)的發(fā)展做做了規(guī)劃和布布局方案

5、，管管理當地各類類幼兒園。第二，分級管理理，教育部門門發(fā)揮主管主主導作用。教教育行政部門門是政府管理理各類教育的的職能部門，擔擔負著當地政政府對有關幼幼兒教育決策策的參謀者及及貫徹執(zhí)行的的組織者的作作用。第三，分工負責責，幼兒教育育事業(yè)管理社社會化。幼兒兒教育事業(yè)本本身涉及衛(wèi)生生、福利、文文化、經濟等等諸多領域，因因而必須依靠靠和動員全社社會的關心、支支持和參與。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (100分) 如何理解“民辦辦教育屬于公公益性事業(yè)”？參考答案或提示示： 對于“民辦教育育屬于公益性性事業(yè)”這一一性質的理解解，有兩點需需要注意：

6、民辦學校享有有法人財產權權，即民辦學學校的財產歸歸學校所有，而而不歸舉辦者者所有。民辦學校出資資人依法可獲獲得合理回報報，但這種回回報是以獎勵勵的形式出現現的，在數額額上是有限的的。=學員答案=對于“民辦教育育屬于公益事事業(yè)”這一性性質的理解，有有兩點需要注注意：1)民辦學校享享有法人財產產權。2)民辦學校出出資人依法可可獲得合理回回報。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (100分) 關于幼兒教育育改革與發(fā)展展的指導意見見對我國幼幼兒教育的改改革與發(fā)展提提出了哪些意意見？參考答案或提示示： 明確新時期幼幼兒教育改革革與發(fā)展的目目標和任務；進

7、一步完善幼幼兒教育管理理體制和機制制，切實履行行政府職責；加強管理，保保證幼兒教育育事業(yè)健康發(fā)發(fā)展；全面實施素質質教育，提高高幼兒教育質質量；加強幼兒教師師隊伍建設，提提高教師隊伍伍整體素質；加強領導，切切實履行政府府職責，保證證幼兒教育改改革與發(fā)展順順利進行。=學員答案=關于我國幼兒教教育的改革與與發(fā)展提出了了六大意見：明確新時期期幼兒教育改改革與發(fā)展的的目標和任務務;進一步完完善幼兒教育育管理體制和和機制，切實實履行政府職職責;加強管管理，保證幼幼兒教育事業(yè)業(yè)健康發(fā)展;全面實施素素質教育，提提高幼兒教育育質量;加強強幼兒教師隊隊伍建設，提提高教師隊伍伍整體素質;加強領導，切切實履行政府府職

8、峽，保證證幼兒教育改改革與發(fā)展順順利進行。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (100分) 幼兒園教育指指導綱要（試試行）中關關于幼兒科學學領域的教育育目標是什么么？參考答案或提示示： 對圍困的事物物、現象感興興趣，有好奇奇心和求知欲欲；能運用各種感感官，動手動動腦，探究問問題；能用適當的方方式表達、交交流探索的過過程和結果；能從生活和游游戲中感受事事物的數量關關系并體驗到到數學的重要要和有趣；愛護動植物，關關心周圍環(huán)境境，親近大自自然，珍惜自自然資源，有有初步的環(huán)保保意識=學員答案=一、對周圍的事事物,現象感感興趣；有好好奇心和求知知欲；二

9、、能能運用各種感感官,動手動動腦,探究問問題；三、能能用適當的方方式表達、交交流探索的過過程和結果；四、能從生生活和游戲中中感受事物的的數量關系并并體驗到數學學的重要和有有趣；五、愛愛護動植物,關心周圍環(huán)環(huán)境,親近大大自然,珍惜惜自然資源,有初步的環(huán)環(huán)保意識。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (100分) 幼兒園教育指指導綱要（試試行）中關關于幼兒語言言能力的培養(yǎng)養(yǎng)目標是什么么？參考答案或提示示： 樂意與人交談談，講話禮貌貌；注意傾聽對方方講話，能理理解日常用語語；能清楚地說出出自己想說的的事；喜歡聽故事、看看圖書；能聽懂和會說說普通話。=

10、學員答案=提高幼幼兒語言交往往的積極性、發(fā)發(fā)展語言能力力 （一一）目標 1喜歡歡與人談話、交交流； 2注意傾傾聽并能理解解對方的話； 3能清楚地說說出自己想說說的事； 4喜歡歡聽故事、看看圖書。 （二）教教育要求 1創(chuàng)造造一個自由、寬寬松的語言交交往環(huán)境，支支持、鼓勵、吸吸引幼兒與教教師、同伴交交談，體驗語語言交流的樂樂趣。 2養(yǎng)成幼幼兒注意傾聽聽的習慣，展展語言理解能能力； 3鼓勵幼幼兒用清晰的的語言表達自自己的思想和和感受，發(fā)展展語言表達能能力； 4教育幼幼兒使用禮貌貌語言與人交交往，養(yǎng)成文文明交往的習習慣； 5引導幼幼兒接觸優(yōu)秀秀的兒童文學學作品，使之之感受語言的的豐富和優(yōu)美美； 66培

11、養(yǎng)幼兒對生生活中常見的的簡單標記和和文字符號的的興趣； 7利用用圖書和繪畫畫，引發(fā)幼兒兒對閱讀和書寫的的興趣，培養(yǎng)養(yǎng)前閱讀和前前書寫技能； 8提供普通話話的語言環(huán)境境，幫助幼兒兒熟悉、聽懂懂并學說普通通話。少數民民族地區(qū)還應應幫助幼兒學學習本民族語語言。 （三）指導導要點 1幼兒的的語言是通過過在生活中積積極主動地運運用而發(fā)展起起來的，單靠靠教師直接的的“教”是難難以掌握的。教教師應充分利利用各種機會會，引導幼兒兒積極運用語語言進行交往往。 22語言學習習具有個別化化的特點，教教師應重視與與幼兒的個別別交流和幼兒兒之間的自由由交談。 3語言言能力是一種種綜合能力，幼幼兒語言的發(fā)發(fā)展與其情感感、

12、思維、社社會參與水平平、交流技能能、知識經驗驗等方面的發(fā)發(fā)展是不可分分割地聯系在在一起的，語語言教育應當當滲透在所有有的活動中。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 3 大題論述題35分 1 . (200分) 聯系實際談談你你對幼兒園園教育指導綱綱要（試行）中中有關科學領領域的指導要要點的理解。參考答案或提示示： 答案要點：綱綱要中科學學領域的指導導要點向我們們點明了科學學領域知識的的主要特點、教教與學的主要要特點及要特特別注意的主主要問題。幼兒科學教育育是科學啟蒙蒙教育，重在在激發(fā)幼兒的的認識興趣和和探究欲望；讓兒童親歷和和感受科學探探究的過程和

13、和方法，體驗驗發(fā)現的樂趣趣；科學教育生活活化，學習身身邊的科學，科科學教育活動動應滲透于一一日生活之中中。=學員答案=1.幼兒的科學學教育是科學學啟蒙教育，重重在激發(fā)幼兒兒的認識興趣趣、探求欲望望，幫助幼兒兒學習運用觀觀察、比較、分分析、推論等等方法進行探探索活動。22.學習科學學的過程應該該是幼兒主動動探索的過程程，教師要讓讓幼兒運用感感官、親自動動手、動腦去去發(fā)現問題、解解決問題。鼓鼓勵幼兒之間間的合作，并并積極參與幼幼兒的探索活活動。3.幼幼兒的科學活活動應密切聯聯系幼兒的實實際生活，教教師應充分利利用幼兒身邊邊的事物和現現象作為科學學探索的對象象，并多參考考閱讀科學教教育類書籍。得分：

14、17 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (200分) 聯系實際談談我我國學前教育育事業(yè)所存在在的問題。參考答案或提示示： 答案要點：幼幼兒教育資源源嚴重不均衡衡，農村地區(qū)區(qū)學前教育事事業(yè)發(fā)展緩慢慢。幼兒教育管理理混亂。政府投入不足足。管理力量薄弱弱。教師隊伍不穩(wěn)穩(wěn)定。收費嚴重失控控。=學員答案=第一，對學前教教育的性質、功功能、目標、內內容的認識存存在偏差。近近年來，一方方面，人們日日益認識到學學前教育在兒兒童發(fā)展中的的重要地位，也也越來越意識識到學前階段段是實施素質質教育的開端端，是中小學學教育質量的的基礎與保障障，這是可喜喜的現象。但但是另一方面面

15、，我們也必必須清醒地看看到，社會上上仍有許多人人士（包括家家長、教師等等）對于學前前教育的性質質、功能還存存在著不少不不適應時代要要求的觀念與與想法。在學學前教育的目目標、內容上上，由于傳統統、歷史和現現實的原因，在在社會上還較較普遍地存在在著重智輕德德，重認知教教育輕社會性性、人格培養(yǎng)養(yǎng)的問題，如如忽視幼兒良良好行為、習習慣、情感、態(tài)態(tài)度、自主性性、社交能力力等的培養(yǎng)。第二，學前教育育事業(yè)發(fā)展缺缺乏領導機構構與計劃的保保障。在當前前政府精簡機機構的背景下下，特別是由由于一些地區(qū)區(qū)教育行政部部門的領導對對學前教育的的重要性缺乏乏應有的認識識，因而對發(fā)發(fā)展學前教育育事業(yè)在個體體成長與國家家整個教

16、育事事業(yè)發(fā)展中的的作用缺乏足足夠的重視，還還有一些地區(qū)區(qū)的教育行政政部門在近幾幾年的工作計計劃中基本不不提或根本不不提及學前教教育，使得這這些地區(qū)學前前教育的發(fā)展展缺乏計劃保保障。第三，學前教育育發(fā)展缺乏有有力的法律保保障和必要的的政策規(guī)范。近近十幾年來，我我國政府相繼繼制定實施了了幼兒園管管理條例（11989年）、幼幼兒園工作規(guī)規(guī)程（19996年）等等法規(guī)性文件件，在一定程程度上推動了了學前教育事事業(yè)的發(fā)展和和教育質量的的提高。但是是，我國目前前學前教育立立法層次偏低低，其最高層層次僅處于我我國教育法律律體系中的第第四層次，而而義務教育、高高等教育、職職業(yè)教育等則則有全國性的的法律，可見見，

17、學前教育育與它們還存存在著相當的的距離。第四，幼兒園教教師的待遇、培培訓等問題仍仍未很好解決決。近20年年來，在黨和和政府的關懷懷下，我國幼幼兒教師的地地位與待遇等等問題得到了了很大的改善善，并處于不不斷提高的過過程中。在教教育法（11995年）中中，即明確規(guī)規(guī)定幼兒園教教師享受與中中小學教師同同樣的政治和和經濟待遇。但但遺憾的是，在在實際中，由由于經濟條件件與人為的諸諸多因素的影影響，我國幼幼兒教師的待待遇仍普遍偏偏低，幼兒教教師培訓、學學習的機會和和條件未能得得到很好的保保障。第五，學前教育育科學研究未未受到足夠的的重視與支持持。在學前教教育科學研究究的進一步深深入開展上，我我們認為目前前

18、還存在著不不少不利因素素。首先，近近幾年雖然國國家級或省市市級的幼教科科研項目均有有所增加，但但與中小學相相比，無論在在項目數量還還是在經費支支持上都仍存存在很大差距距，這在客觀觀上影響學前前教育科研更更普遍、深入入的開展。其其次，幼兒教教師的科研意意識和能力尚尚顯薄弱，缺缺乏對兒童行行為、心理發(fā)發(fā)展需要及其其問題的觀察察與分析能力力，也尚缺乏乏運用理論指指導實踐的能能力，缺乏分分析、總結、提提升自身教育育經驗的能力力。得分：18 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 1 大題填空題9分 1 . (2分分) 取得教師資格的的條件是：必須是中國國公民；具具有良好

19、的思思想政治道德德素質； ； 。參考答案或提示示： 具有教育教學業(yè)業(yè)務能力 具備規(guī)定定的學歷或通通過教師資格格考試=學員答案=具有教育教學業(yè)業(yè)務能力、具具備規(guī)定的學學歷或通過教教師資格考試試得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (2分分) 幼兒園常見的安安全事故類型型有： ； ；幼兒兒被砸傷；兒童走失；燙傷；物品戳傷；其他。參考答案或提示示： 幼兒同伴嬉鬧致致傷 教教學游戲設施施致傷=學員答案=幼兒同伴嬉鬧致致傷、教學游游戲設施致傷傷得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (2分分) 幼兒教育工作的的

20、基本過程主主要是指 、 、教育的評評價三個方面面的一個循環(huán)環(huán)過程。參考答案或提示示： 教育的內容與要要求 教教育的組織與與實施=學員答案=教育內容與要求求方面、教育育組織和實施施方面得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (2分分) 依幼兒園舉辦者者的情況，幼幼兒園大體有有三類：一是是公立幼兒園園，二是 ，三是 。參考答案或提示示： 民辦幼兒園 國有民辦辦園=學員答案=私立機構、“半半官半民”機機構得分：1 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (2分分) 幼兒教師崗位培培訓的方式主主要有：教育育科研活動、 、

21、 、以老帶新和個人自學與脫產、半脫產學習相結合。參考答案或提示示： 觀摩活動 專家講座=學員答案=觀摩活動、專家家講座得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 2 大題簡答題50分 1 . (100分) 簡述幼兒園保育育工作的基本本實施規(guī)范。參考答案或提示示： 樹立現代保育育觀?，F代的的保育觀念認認為，幼兒園園的保育工作作不僅僅是對對幼兒生活的的安排和護理理、身體的保保健和養(yǎng)育以以及生長發(fā)育育指標的完成成，更應該關關注創(chuàng)設寬松松、和諧的精精神環(huán)境，關關注幼兒的情情緒情愿需要要，提高幼兒兒的生活質量量，促進幼兒兒的身心全面面、協調發(fā)展展。健全幼兒園各各項保

22、育工作作的內容。對幼兒園的的一日生活常常規(guī)須列出具具體的保育要要求。一方面面，制定合理理的幼兒一日日作息制度；另一方面，了了解幼兒各項項生活活動的的保育要求，包包括飲食與飲飲水方面、盥盥洗與入廁方方面、戶外活活動與體育鍛鍛煉方面。完善各項保保育制度。包包括健康檢查查制度、衛(wèi)生生保健制度、安安全防護制度度。=學員答案=（一）樹立現代代保育觀 幼幼兒園工作規(guī)規(guī)程以及幼幼兒園管理條條例中都提提到了保育結結合的原則，而而在幼兒園園教育指導綱綱要（試行）中中將保教結合合的原則進一一步深化為“保保教并重”，這這給保教結合合原則指出了了正確的道路路。保與教是是幼兒全面發(fā)發(fā)展的重要方方面，相輔相相成，缺一不不

23、可，對于尚尚無自我保護護盒自理能力力的幼兒來說說，保的成分分甚至還要大大于教的成分分。（二）健健全幼兒園各各項保育工作作的內容 11.對幼兒園園的一日生活活常規(guī)須列出出具體的保育育要求，一方方面，制定合合理的幼兒一一日作息制度度。另一方面面，了解幼兒兒各項生活活活動的保育要要求。 2.完善各項保保育制度 11.健康檢查查制度，2.衛(wèi)生保健制制度 3.安安全防護制度度得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (100分) 幼兒教師的哪些些行為應承擔擔法律責任？參考答案或提示示： 故意不完成保保教任務給工工作造成損失失的；體罰幼兒，經經教育不改的的；品

24、行不良、侮侮辱學生，影影響惡劣的。=學員答案=1.故意不完完成保育教育育任務給保育育教育工作造造成損失的。是是指教師明知知自己的行為為會給保育教教育工作造成成損失的后果果，而追求這這種后果的發(fā)發(fā)生。這里所所說的保育教教育任務，是是依照聘任合合同的約定崗崗位職責所明明確的教師應應當完成的保保育教育任務務。2.體罰幼兒，經經教育不改的的。體罰幼兒兒，是指教師師以暴力的方方法或以暴力力想威脅，或或以其他強制制性的手段，侵侵害幼兒的身身體健康的侵侵權行為。教教師偶爾有輕輕微體罰幼兒兒沒有后果且且經教育改正正的，不視為為構成此項違違法行為 3.品行不良良，影響惡劣劣的違法行為為。指教師的的人品或行為為嚴

25、重有悖于于社會公德和和教師的職業(yè)業(yè)道德，嚴重重有損為人師師表的形象和和身份，在社社會上和幼兒兒中產生惡劣劣影響的行為為。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (100分) 侵害幼兒教師的的合法權益應應承擔法律責責任的行為主主要有哪些？參考答案或提示示： 侮辱、毆打幼幼兒教師；打擊報復幼兒兒教師；拖欠幼兒教師師工資。=學員答案=1.侮辱、毆打打幼兒教師 2.打擊擊報復幼兒教教師 3.拖欠幼兒教教師工資得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (100分) 幼兒園園長的主主要職責是什什么？參考答案或提示

26、示： 幼兒園實行園長長負責制，園園長全面主持持幼兒園工作作，其主要職職責如下：貫徹執(zhí)行國家家的有關法律律、法規(guī)、方方針、政策和和上級主管部部門的規(guī)定。領導教育、衛(wèi)衛(wèi)生保健、安安全保衛(wèi)工作作。負責建立并組組織執(zhí)行各種種規(guī)章制度。負責聘任、調調配工作人員員。指導、檢檢查和評估教教師以及其他他工作人員的的工作，并給給予獎懲。負責工作人員員的思想工作作，組織文化化、業(yè)務學習習，并為他們們的政治和文文化、業(yè)務進進修創(chuàng)造必要要的條件；關關心和逐步改改善工作人員員的生活、工工作條件，維維護他們的合合法權益。組織管理園舍舍、設備和經經費。組織和指導家家長工作。負責與社區(qū)的的聯系和合作作。=學員答案=（1）貫徹

27、執(zhí)行行國家的有關關法律、法規(guī)規(guī)、方針、政政策和上級主主管部門的規(guī)規(guī)定。（2）領領導教育、衛(wèi)衛(wèi)生保健、安安全保衛(wèi)工作作。（3）負負責建立并組組織執(zhí)行各種種規(guī)章制度。（44）負責聘任任、調配工作作人員。指導導、檢查和評評估教師以及及其他工作人人員的工作，并并給予獎懲。（55）負責工作作人員的思想想工作，組織織文化、業(yè)務務學習，并為為他們的政治治和文化、業(yè)業(yè)務進修創(chuàng)造造必要的條件件；關心和逐逐步改善工作作人員的生活活、工作條件件，維護他們們的合法權益益。（6）組組織管理園舍舍、設備和經經費。（7）組組織和指導家家長工作。（88）負責與社社區(qū)的聯系和和合作。得分：10 分 HTMLCONTROL Fo

28、rms.HTML:Hidden.1 5 . (100分) 侵害幼兒園的合合法權益應承承擔法律責任任的行為主要要有哪些？參考答案或提示示： 違反國家有關關規(guī)定，不按按照預算撥給給公辦幼兒園園教育經費；違反國家財政政制度、財務務制度，挪用用、克扣公辦辦幼兒園教育育經費；違反國家規(guī)定定向幼兒園收收費；結伙斗毆，尋尋釁滋事，擾擾亂幼兒園教教育秩序或者者破壞、侵占占園舍、場地地及其他財產產。=學員答案=1.違反國家有有關規(guī)定，不不按照預算撥撥給公辦幼兒兒園教育經費費2.違反國國家財政制度度、財務制度度、挪用、克克扣公辦幼兒兒園教育經費費3.違反國國家規(guī)定向幼幼兒園收費44.結伙斗毆毆，擾亂幼兒兒園教育秩

29、序序或者破壞、侵侵占園舍、場場地及其他財財產得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 3 大題論述題37分 1 . (200分) 結合實際談談在在游戲活動中中如何做好保保教結合。參考答案或提示示： 游戲活動中的保保育工作包括括：預先做做好游戲活動動準備，如玩玩具、活動場場所、操作材材料的準備；觀察幼兒兒游戲前的精精神狀態(tài)，根根據游戲內容容檢查幼兒著著裝是不恰當當；在游戲戲中隨時關注注幼兒的身體體、精神狀態(tài)態(tài)，如發(fā)現異異常給予及時時照顧，并防防止意外事故故發(fā)生；提提高幼兒在游游戲中的自我我保護能力，培培養(yǎng)幼兒良好好的衛(wèi)生習慣慣；注重幼幼兒心理衛(wèi)生生，給予

30、幼兒兒以關注，尊尊重幼兒的興興趣、需要、意意愿；游戲戲后提醒幼兒兒手臟了要洗洗手，進行運運動量較大的的活動后不馬馬上飲水，并并提醒幼兒根根據冷熱加減減衣服。游戲活動中的教教育工作包括括：激發(fā)幼幼兒參加各種種游戲的興趣趣，鼓勵幼兒兒發(fā)揮想象力力和創(chuàng)造力；教育幼兒兒遵守游戲規(guī)規(guī)則，并鼓勵勵其積極參與與游戲；鼓鼓勵、引導幼幼兒自己解決決游戲中出現現的問題；在游戲中培培養(yǎng)幼兒的觀觀察力和動手手動腦的能力力；教育、引引導幼兒在游游戲中主動與與同伴友好交交往合作，鼓鼓勵幼兒共同同游戲；教教育幼兒和同同伴友好謙讓讓，愛護游戲戲設施和玩具具、圖書，整整齊地取放和和正確使用，并并保護環(huán)境的的整潔；引引導幼兒在游

31、游戲結束后對對游戲進行評評價。=學員答案=答：游戲是幼兒兒的基本活動動，是幼兒園園教育的一種種基本形式。在在游戲活動中中同樣存在著著保育和教育育工作的一系系列規(guī)范，對對此應作出詳詳細的規(guī)定。保育工作包括：1.預先做好游戲活動準備，如玩具、活動場地、操作材料等準備；2.觀察幼兒游戲前的精神狀態(tài)，根據游戲內容檢查幼兒著裝是否恰當；在游戲中隨時關注幼兒的身體、精神狀況，如發(fā)現異常給予及時照顧，并防止意外事故發(fā)生；4.提高幼兒在游戲中的自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣；5.注重幼兒心理衛(wèi)生，給予幼兒以關注，尊重幼兒的興趣、需要、意愿；6.游戲后提醒幼兒手臟了要洗手，進行運動量較大的活動后不馬上飲水

32、，并提醒幼兒根據冷熱加減衣服。教育公主包括：1.激發(fā)幼兒參加各種游戲的興趣，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力；2.教育幼兒遵守游戲規(guī)則，并鼓勵其積極參與游戲；3.鼓勵、引導幼兒自己解決游戲中出現的問題；4.在游戲中培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手動腦能力；5.教育、引導幼兒在游戲中主動與同伴友好交往合作，鼓勵幼兒共同游戲；6.教育幼兒和同伴友好謙讓，愛護游戲設施和玩具、圖書，整齊的取放和正確使用，并保護環(huán)境的整潔；7.引導幼兒在游戲結束后對游戲進行評價。得分：18 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (200分) 聯系實際闡述幼幼兒園教育工工作過程的基基本原則。參考答案

33、或提示示： 答案要點：幼兒兒教育工作的的基本過程主主要是指教育育的內容與要要求、教育的的組織與實施施、教育的評評價三個方面面的一個循環(huán)環(huán)過程。教育的內容與與要求方面，首首先倡導的是是整合原則，即即必須把健康康、語言、社社會、科學、藝藝術五個領域域的內容作為為一個整體來來進行規(guī)劃，而而不能將其獨獨立開來進行行教學。教育的組織與與實施方面，要要堅持平等原原則，創(chuàng)造性性原則，發(fā)展展性原則，環(huán)環(huán)境創(chuàng)設原則則，教學的原原則，師幼互互動的原則和和托幼銜接、幼幼小銜接的原原則。教育評價方面面，要堅持各各方協作原則則，教師自評評與他評相結結合原則，方方法的多樣性性原則和雙重重評價原則。=學員答案=幼兒教育工作

34、的的基本過程主主要是指教育育的內容與要要求、教育的的組織與實施施、教育的評評價三個方面面的一個循環(huán)環(huán)過程。（11）教育內容容與要求方面面情境化。教教育內容應充充分發(fā)揮環(huán)境境的教育價值值，使其達到到潛移默化地地教育人、影影響人的目的的。活動化?；罨顒蛹仁墙逃齼热莸妮d體體，也是教育育內容的本身身。過程化。教教育內容強調調的是活動過過程與方式方方法本身的教教育功能。經經驗化。教育育內容強調要要注重兒童的的經歷、感受受、體驗的教教育價值。生生活化。教育育內容強調與與兒童生活的的緊密相連，并并注重教育與與生活的溝通通，讓兒童在在生活中得到到教育，在生生活中得到發(fā)發(fā)展。（2）教教育組織和實實施方面：平平

35、等原則、創(chuàng)創(chuàng)造性原則、發(fā)發(fā)展性原則、環(huán)環(huán)境創(chuàng)設的原原則、教學的的原則、師幼幼互動的原則則、托幼銜接接、幼小銜接接的原則。（33）教育評價價方面：各方方協作原則、教教師自評與他他評相結合原原則、方法的的多樣性原則則、雙重評價價原則。得分：19 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 1 大題填空題8分 1 . (2分分) 幼兒園管理條條例的第五五條明確了堅堅持“兩條腿腿走路”的幼幼兒教育事業(yè)業(yè)發(fā)展的方針針?！皟蓷l腿腿走路”是指指 ， 兩條途徑徑并行。參考答案或提示示： 國家教育部門辦辦園與社會多多方面力量辦辦園 國國辦與民辦=學員答案=工作人員和經費費 幼兒兒園登

36、記注冊冊得分：1 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (2分分) 民辦教育促進進法對民辦辦教育的性質質作為明確的的規(guī)定：“民民辦教育事業(yè)業(yè)屬于 事業(yè)業(yè)，是 的組成成部分?！眳⒖即鸢富蛱崾臼荆?公益性 社社會主義教育育事業(yè)=學員答案=答：公益性事業(yè)業(yè)，社會主義義教育事業(yè)得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (2分分) 我國學前教育的的管理體制是是：“ ?！痹谡鞑块T中中， 部門門對幼兒教育育負主要責任任，其他部門門要主動配合合，做好工作作。參考答案或提示示： “地方負責，分分級管理，分分區(qū)規(guī)劃，整整體推進。

37、”教育=學員答案=保教結合行政管管理得分：1 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (2分分) 幼兒園教育評價價具有三個功功能，即促進進 ，促進 ，促進進課程本身的的發(fā)展。參考答案或提示示： 每個幼兒的發(fā)展展 教師的的自我成長=學員答案=答：每個幼兒的的發(fā)展，教師師的自我成長長得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (2分分) 幼兒園管理條條例對幼兒兒園的行政事事務的各個方方面進行了一一系列的規(guī)定定，具體包括括 、 、幼幼兒園收費和和財務管理、對對幼兒園園舍舍環(huán)境的要求求等。參考答案或提示示： 教育行政部門的的

38、職責 園長負責制制=學員答案=答：幼兒園園長長幼兒園的領領導班子得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 2 大題簡答題46分 1 . (100分) 簡述幼兒教育對對幼兒個體發(fā)發(fā)展和社會發(fā)發(fā)展的重大意意義。參考答案或提示示： 保障幼兒生存存、學習與發(fā)發(fā)展的基本權權利；促進兒童身心心全面健康發(fā)發(fā)展；鞏固、提高我我國九年義務務教育成果；有利于提高國國民整體素質質，構筑終身身教育體系，促促進經濟和社社會持續(xù)發(fā)展展；有利于實現全全面建設小康康社會的奮斗斗目標。=學員答案=答：政府主管部部門對民辦學學校的管理與與監(jiān)督，一條條規(guī)定了國家家支持和鼓勵勵社會中介組組織的

39、民辦學學校提供服務務。 1 對民民辦幼兒園的的教育和教學學和教師培訓訓工作進行指指導。 2 政政府部門對民民辦幼兒園的的督導、評估估 3 審批機機關對民辦幼幼兒園的招生生簡章和廣告告的備案。 44 有關部門門應及時處理理受教育者及及其親屬的申申述。、 5 國家支持和和鼓勵社會中中介組織為民民辦教育機構構提供給服務務。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (100分) 政府主管部門對對民辦學前教教育機構如何何進行管理與與監(jiān)督？參考答案或提示示： 對民辦幼兒園園的教育教學學和教師培訓訓工作進行指指導；政府部門對民民辦幼兒園的的督導、評估估；審批機關

40、對民民辦幼兒園招招生簡章和廣廣告的備案；有關部門應及及時處理受教教育者及其親親屬的申訴；國家支持和鼓鼓勵社會中介介組織為民辦辦教育機構提提供服務。=學員答案=答：1 要強化化目標意識，確確立“兒童發(fā)發(fā)展目標”這這本的意識與與實踐行為，明明確 兒兒童發(fā)展各方方面目標及其其相互關系，并并以此為指導導全面分析本本班兒童認知知、行為、情情感等各方面面發(fā)展狀況、特特點、問題與與需求，以確確定全班幼兒兒和各幼兒的的主要以及重重點的教育需需求領域。 2 要明明確教育內容容不等于“教教材”，教育育內容需要教教師根據教育育目標結合本本班兒童的發(fā)發(fā)展需要來確確定。 33 教育內容容要緊密結合合并來自于兒兒童發(fā)展和

41、生生活經驗。 4 社會會、文化、本本土自然和人人文資源等也也是教育內容容的另一寶貴貴而豐富的來來源。得分：8 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (100分) 幼兒園管理條條例確立的的我國幼兒園園管理體制有有何特征？參考答案或提示示： 幼兒兒園管理條例例第六條確確立了幼兒園園的管理體制制為“地方負負責，分級管管理”和“有有關部門分工工負責”。這這一管理體制制的特征主要要有：第一，政政府負責，幼幼兒教育事業(yè)業(yè)管理地方化化。第二，分分級管理，教教育部門發(fā)揮揮主管主導作作用。第三，分分工負責，幼幼兒教育事業(yè)業(yè)管理社會化化。=學員答案=答：幼兒園管管理條例對對幼

42、兒園的保保育和教育工工作做了一系系列的規(guī)定：要求幼兒園園貫徹保教結結合的原則，促促進幼兒全面面和諧發(fā)展，要要求遵守教育育行政部門的的招生編班規(guī)規(guī)定，要求以以游戲活動為為基本活動形形式，尊重幼幼兒的權利，嚴嚴禁體罰幼兒兒和變相體罰罰幼兒。得分：8 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (100分) 幼兒教師應如何何有效地組織織教育內容？參考答案或提示示： 應該做做到以下幾點點：要強化化目標意識，確確立“兒童發(fā)發(fā)展目標”這這本的意識與與實踐行為，明明確兒童發(fā)展展各方面目標標及其相互關關系，并以此此為指導全面面分析本班兒兒童認知、行行為、情感等等各方面發(fā)展展狀況

43、、特點點、問題與需需求，以確定定全班幼兒和和各幼兒的主主要及重點的的教育需求領領域。要明明確教育內容容不等于“教教材”，教育育內容需要教教師根據教育育目標結合本本班兒童的發(fā)發(fā)展需要來確確定。教育育內容要緊密密結合并來自自于兒童發(fā)展展和生活經驗驗。社會、文文化、本土自自然和人文資資源等也是教教育內容的另另一寶貴而豐豐富的來源。=學員答案=答：1形成多層層次的供給體體系，滿足多多層次的社會會需要 2建立社區(qū)區(qū)學前教育服服務網絡 3拓展學學前教育功能能 4加加快學前教育育發(fā)展得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (100分) 幼兒教師應具備備什么樣的

44、創(chuàng)創(chuàng)設發(fā)展支持持性環(huán)境的能能力？參考答案或提示示： 創(chuàng)設發(fā)展支持性性環(huán)境的能力力的內涵是非非常豐富的，但但首先應包括括以下幾個方方面：為幼兒創(chuàng)設健健康、豐富的的生活和活動動環(huán)境，以滿滿足幼兒多方方面發(fā)展的需需要，獲得有有益于身心各各方面健康發(fā)發(fā)展的豐富經經驗。并且，為為幼兒創(chuàng)設充充滿關愛、溫溫暖、尊重和和支持的精神神心理環(huán)境，以以使幼兒獲得得充分的安全全感、被尊重重感和受接納納感，有利于于幼兒情感、態(tài)態(tài)度、行為和和個性等的充充分發(fā)展。有效組織適合合于幼兒的多多種形式的教教育活動。促進兒童間積積極的互動與與交往。教師自身要成成為兒童學習習和活動的支支持者、合作作者和引導者者。積極與家長溝溝通，使

45、家長長對幼兒園活活動有充分的的了解、理解解、支持、配配合幼兒園開開展各種形式式的活動。積極地評價兒兒童。=學員答案=答：創(chuàng)設發(fā)展支支持性環(huán)境的的能力的內涵涵是非常豐富富的，但首先先應包括以下下幾個方面： 1、為為幼兒創(chuàng)設健健康、豐富的的生活和活動動環(huán)境，以滿滿足幼兒多方方面發(fā)展的需需要，獲得有有益身心各方方面健康發(fā)展展的豐富經驗驗。 22、有效組織織適合于幼兒兒的多種形式式的教育活動動。 33、促進兒童童間積極的互互動與交往。 4、教教師自身要成成為兒童學習習和活動的支支持者、合作作者和引導者者。 55、積極與家家長溝通，使使家長對幼兒兒園活動有充充分的了解，理理解、支持、配配合幼兒園開開展各

46、種形式式的活動。 6、積積極評價兒童童。 得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 3 大題論述題38分 1 . (200分) 聯系實際談談政政府應如何加加強幼兒教育育的管理，保保證幼兒教育育事業(yè)健康發(fā)發(fā)展。參考答案或提示示： 答案要點：繼繼續(xù)加強公辦辦幼兒園建設設；積極促進民辦辦幼兒教育的的發(fā)展；加強對企事業(yè)業(yè)單位幼兒園園的管理；嚴格執(zhí)行幼兒兒園準入制度度；切實規(guī)范辦園園行為。=學員答案=答 ；繼續(xù)加加強公辦幼兒兒園建設； 積極促進民辦辦幼兒教育的的發(fā)展；加強對企事業(yè)業(yè)單位幼兒園園的管理；嚴格執(zhí)行幼兒兒園準入制度度；切實規(guī)范辦園園行為。得分：19 分

47、 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (200分) 聯系實際談談你你對幼兒園園教育指導綱綱要（試行）中中有關科學領領域的指導要要點的理解。參考答案或提示示： 答案要點：綱綱要中科學學領域的指導導要點向我們們點明了科學學領域知識的的主要特點、教教與學的主要要特點及要特特別注意的主主要問題。幼兒科學教育育是科學啟蒙蒙教育，重在在激發(fā)幼兒的的認識興趣和和探究欲望；讓兒童親歷和和感受科學探探究的過程和和方法，體驗驗發(fā)現的樂趣趣；科學教育生活活化，學習身身邊的科學，科科學教育活動動應滲透于一一日生活之中中。=學員答案=答：科學教育的的價值取向不不再是注重靜靜態(tài)知識的傳

48、傳遞，而是注注重兒童的情情感態(tài)度和兒兒童探究、解解決問題的能能力，與他人人及環(huán)境的積積極交流與和和諧相處。 科學是關關于自然、社社會和思維的的知識體系，是是社會實踐經經驗的總結，并并在社會實踐踐中得到驗證證和發(fā)展。而而且也是一種種價值和態(tài)度度，包括提出出問題、相信信世界、實事事求是、創(chuàng)新新性、合作等等。 科學學教育對發(fā)展展幼兒的認知知能力、提高高他們的思維維水平有特別別重要的意義義。一個人在在幼兒期形成成的對周圍世世界的探究興興趣及解決問問題的能力會會使他們終生生受益。得分：19 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 1 大題填空題10分 1 . (2分分)

49、根據教師法，幼兒教師享有的合法權益有：教育教學權；科研權；指導評價權； ； ；獲得報酬待遇權；其他合法權益。參考答案或提示示： 參與幼兒園管理理權 培培訓進修權=學員答案=參與幼兒園管理理權；培訓進進修權得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (2分分) 申請認定教師資資格，一般要要經過的程序序是：提出出申請； ； 。參考答案或提示示： 受理 頒發(fā)證證書=學員答案=受理；頒發(fā)證書書。得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (2分分) 教師聘任制度包包括招聘、 、 、辭辭聘等形式。參考答案或提示示： 續(xù)聘

50、 解聘聘=學員答案=續(xù)聘、 解解聘得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (2分分) 民辦幼兒園的經經費來源是： 、家長交納納的保育、教教育費和 。參考答案或提示示： 舉辦者投入 社會捐助助=學員答案=舉辦者投入、社社會捐助得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (2分分) 幼兒園貫徹落實實保教結合原原則的過程主主要體現在幼幼兒的一日生生活中，包括括生活活動、 活動、 活動等。參考答案或提示示： 教育 游戲戲=學員答案=教育活動、游戲戲活動得分：2 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hi

51、dden.1 第 2 大題簡答題48分 1 . (100分) 侵害幼兒教師的的合法權益應應承擔法律責責任的行為主主要有哪些？參考答案或提示示： 侮辱、毆打幼幼兒教師；打擊報復幼兒兒教師；拖欠幼兒教師師工資。=學員答案=答： 侮辱、毆毆打、報復教教師的法律責責任 教教師法中規(guī)規(guī)定：“侮辱辱、毆打教師師的，根據不不同情況，分分別給予行政政處分或者行行政處罰；造造成損害的，責責令賠償損失失；情節(jié)嚴重重，構成犯罪罪的，依法追追究刑事責任任?！薄皩σ酪婪ㄌ岢錾暝V訴、控告、檢檢舉的教師進進行打擊報復復的，由其所所在單位或上上級機關責令令改正；情節(jié)節(jié)嚴重的，可可以根據具體體情況給予行行政處分?！?拖欠教教師

52、工資或者者侵犯教師其其他合法權益益的法律責任任教師師法中規(guī)定定：“地方人人民政府對違違反本法規(guī)定定，拖欠教師師工資或者侵侵犯教師其他他合法權益的的，應當責令令其限期改正正。”“違反反國家財政制制度、財務制制度，挪用國國家財政用于于教育的經費費，嚴重妨礙礙教育教學工工作，拖欠教教師工資，損損害教師合法法權益的，由由上級機關責責令限期歸還還被挪用的經經費，并對直直接責任人員員給予行政處處分；情節(jié)嚴嚴重，構成犯犯罪的，依法法追究刑事責責任?！钡梅郑? 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 2 . (100分) 在幼兒教育過程程中，應如何何為游戲的順順利開展提供供必要的保

53、障障？參考答案或提示示： 幼兒方面：應應根據幼兒的的年齡特點選選擇和指導游游戲。游戲條件方面面：應因地制制宜地為幼兒兒創(chuàng)設游戲條條件（時間、空空間、材料）。游游戲材料應強強調多功能和和可變性。教師指導方面面：應充分尊尊重幼兒選擇擇游戲的意愿愿。鼓勵幼兒兒制作玩具，根根據幼兒的實實際經驗和興興趣，在游戲戲過程中給予予適當指導。保保持愉快的情情緒，促進幼幼兒能力和個個性的全面發(fā)發(fā)展。=學員答案=翻閱相關游戲理理論的書籍，我我們知道：所所謂基本活動動，就是指對對一個人來說說最經常、最最適宜、也是是最必須的活活動。對幼兒兒來說，游戲戲就是這樣一一種基本活動動。這里，“游游戲是幼兒最最適宜的活動動”，它

54、表現現在游戲符合合幼兒身心特特點，幼兒在在游戲中總是是選擇與自己己的需要、自自己的能力相相適應的內容容、材料、同同伴和活動方方式來進行游游戲，排斥過過高或過低于于自己能力水水平的活動。而而“游戲是幼幼兒最必須的的活動”，它它表現在游戲戲對幼兒而言言，不僅具有有一種對萌芽芽狀態(tài)的動作作和心理發(fā)展展以自發(fā)練習習的功能，還還促進幼兒以以略高于現有有發(fā)展水平的的表現方式去去行動，使幼幼兒身心發(fā)展展的重要變化化發(fā)生在游戲戲中。那么，“游游戲是幼兒最最經常的活動動”又表現在在哪里呢？“游戲是幼幼兒最經常的的活動”，它它表現在幼兒兒的生活中。一一方面，幼兒兒的大部分時時間是在游戲戲，游戲的時時間最長，游游戲

55、的頻率最最高。 另一一方面，即便便是學習、勞勞動、生活等等活動，幼兒兒也是以游戲戲的形式來進進行的。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 3 . (100分) 幼兒園園長的主主要職責是什什么？參考答案或提示示： 幼兒園實行園長長負責制，園園長全面主持持幼兒園工作作，其主要職職責如下：貫徹執(zhí)行國家家的有關法律律、法規(guī)、方方針、政策和和上級主管部部門的規(guī)定。領導教育、衛(wèi)衛(wèi)生保健、安安全保衛(wèi)工作作。負責建立并組組織執(zhí)行各種種規(guī)章制度。負責聘任、調調配工作人員員。指導、檢檢查和評估教教師以及其他他工作人員的的工作，并給給予獎懲。負責工作人員員的思想工作作，組織

56、文化化、業(yè)務學習習，并為他們們的政治和文文化、業(yè)務進進修創(chuàng)造必要要的條件；關關心和逐步改改善工作人員員的生活、工工作條件，維維護他們的合合法權益。組織管理園舍舍、設備和經經費。組織和指導家家長工作。負責與社區(qū)的的聯系和合作作。=學員答案=答：幼兒園實行行園長負責制制，園長全面面主持幼兒園園工作，其主主要職責如下下：（1）貫徹執(zhí)行行國家的有關關法律、法規(guī)規(guī)、方針、政政策和上級主主管部門的規(guī)規(guī)定。（2）領導教育育、衛(wèi)生保健健、安全保衛(wèi)衛(wèi)工作。（3）負責建立立并組織執(zhí)行行各種規(guī)章制制度。（4）負責聘任任、調配工作作人員。指導導、檢查和評評估教師以及及其他工作人人員的工作，并并給予獎懲。（5）負責工作

57、人員的思想工作，組織文化、業(yè)務學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件；關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益。（6）組織管理理園舍、設備備和經費。（7）組織和指指導家長工作作。（8）負責與社社區(qū)的聯系和和合作。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 4 . (100分) 侵害幼兒園的合合法權益應承承擔法律責任任的行為主要要有哪些？參考答案或提示示： 違反國家有關關規(guī)定，不按按照預算撥給給公辦幼兒園園教育經費；違反國家財政政制度、財務務制度，挪用用、克扣公辦辦幼兒園教育育經費；違反國家規(guī)定定向幼兒園收收費；結伙斗毆，尋尋釁滋

58、事，擾擾亂幼兒園教教育秩序或者者破壞、侵占占園舍、場地地及其他財產產。=學員答案=答：1違反國家家有關規(guī)定，不不按照預算撥撥給公辦幼兒兒園教育經費費； 22違反國家財財政制度、財財務制度、挪挪用、克扣公公辦幼兒園教教育經費； 3違反反國家規(guī)定向向幼兒園收費費； 44結伙斗毆，尋尋釁滋事，擾擾亂幼兒園教教育秩序或者者破壞、侵占占園舍、場地地以及其他財財產。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 5 . (100分) 幼兒園的哪些行行為應承擔法法律責任。參考答案或提示示： 使用危險房屋屋或明知園舍舍、教育教學學設施有危險險，而不采取取措施，造成成人員傷亡或或

59、者重大財產產損失；違反國家有關關規(guī)定舉辦幼幼兒園；違法向受教育育者收費。=學員答案=答：使用危險險房屋或明知知園舍、教育育教學設施有有危險，而不不采取措施，造造成人員傷亡亡或者重大財財產損失；違反國家有關關規(guī)定舉辦幼幼兒園；違法向受教育育者收費。得分：10 分 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 第 3 大題論述題38分 1 . (200分) 試述保教結合的的內涵。參考答案或提示示： 所謂保保，通常是指指為保護幼兒兒生理、心理理健康，增強強體質，促進進生長發(fā)育而而進行的體格格鍛煉，預防防疾病，執(zhí)行行科學作息制制度、保健衛(wèi)衛(wèi)生制度等內內容的活動過過程。所謂教教，通常是

60、指指有目的、有有計劃、有系系統地創(chuàng)設良良好的環(huán)境，合合理安排幼兒兒生活，培養(yǎng)養(yǎng)幼兒良好的的習慣，豐富富幼兒知識、經經驗，發(fā)展智智力，促進其其良好的社會會適應性等活活動過程，保保和教雖然在在定義上有其其不同的側重重點，但是在在實際的實施施過程中，它它們兩者是相相互包含、相相互滲透的，即即保中有教，教教中有保。保保育和教育兩兩者之間是密密不可分的，脫脫離了教育的的保育就會錯錯失幼兒保育育中的教育時時機，從而延延誤幼兒獨立立自主能力等等的培養(yǎng)，造造成保育員對對幼兒一手包包辦的局面；而脫離了保保育的教育，就就會不符合幼幼兒的生理、心心理特點，對對他們要求過過高，從而很很難達到教育育的效果，也也不利于幼