中考數(shù)學(xué)專題練習(xí) 圓與幾何簡單的運(yùn)用(二)_第1頁
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文檔簡介

1、 圓與幾何簡單的運(yùn)用(求角度、線段的長)知識點1:圓中角度的計算(一)知識回顧1、如圖,AB、CD都是O的弦,且ABCD,若CDB57,則ACD的度數(shù)為多少?(二)典例解析與變式練習(xí)例1.如圖,A、B、C都是O上的點,OC與AB交于點E,過點B且與O相切的直線與AC 的延長線交于點D,若OC= 且 則BE的長為多少?變式練習(xí)1.1如圖,O是ABC的外接圓,BAC=90,AB=AC,D為O上一點,連接BD、OD,延長AC和BD交于點E,若E=25,則COD等于多少?變式練習(xí)1.2如圖,在直角三角形ABC中,BAC=90,點E是斜邊BC的中點,O經(jīng)過A、C、E三點,F是弧EC上的一個點,且AFC=

2、36,則B是多少?變式練習(xí)1.3如圖,是的內(nèi)接三角形,是的直徑,則等于多少?二、知識點2:切線證明(一)知識回顧1、如圖,是的直徑,是上一點,在的延長線上,且. (1)求證:是的切線;(2)若的半徑是,,求的長.(二)典例解析與變式練習(xí)例1、如圖,已知O是ABC的外接圓,直徑AD與BC垂直,垂足為點E(1)求證:ABC=ACB;(2)連接OB、CD,若OB=,CD=5,求CE的長知識點3:扇形面積計算(一)知識回顧:1、如圖,在菱形ABCD中,ABC60,AB8,對角線交于點O,以BC中點M為圓心,BM長為半徑畫弧交AB于點E,連接OE,則陰影部分面積為( ) (二)典例解析與變式練習(xí):例1、

3、如圖,在扇形AOB中AOB90,正方形CDEF的頂點D是的中點,點C在OB上,點F在OB的延長線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長為4時,則陰影部分的面積為( ) 變式練習(xí)1.1如圖,矩形ABCD的邊AB2,BE平分ABC,交AD于點E,若點E是AD的中點,以點B為圓心,BE長為半徑畫弧,交BC于點F,則圖中陰影部分的面積是( )變式練習(xí)1.2.如圖,在半徑為3,圓心角為90的扇形ACB內(nèi),以BC為直徑作半圓交AB于點D,連接CD,則陰影部分的面積是() 二、知識點四:三角形面積計算(一)知識回顧:1、如圖是某商品的標(biāo)志圖案,AC與是的兩條直徑,首尾順次連接點得到四邊形若 ,則圖中陰影部分的面積為()

4、(二)典例解析與變式練習(xí):例2、.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分別以A、C為圓心,AD、CB為半徑畫弧,交AB于點E,交CD于點F,則圖中陰影部分的面積是()變式練習(xí)2.1如圖,在RtABC中,ABC=90,AC=4,AB=2,以點B為圓心,AB為半徑畫弧,交AC于點D,交BC于點E,連接BD,則圖中陰影部分面積為()變式練習(xí)2.2.如圖,在Rt ABO中,AOB=90,AO=BO=2,以O(shè)為圓心,AO為半徑作半圓,以A為圓心,AB為半徑作BD,則圖中陰影部分的面積為( )拓展提升1、如圖,正方形ABCD中,AD=4,點E是對角線AC. 上一點,連接DE,過點E作EFED,交AB于點F ,連接DF,交AC于點G,將EFG沿EF翻折,得到EFM,連接DM,交EF于點N.若點F是AB邊的中點,求EMN的周長四、課堂小結(jié)與提煉本節(jié)課你有什么收獲?五、課后作業(yè)1、如圖,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,若的度數(shù)之比為4:3:5,則的度數(shù)是多少?2、如圖,

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