下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)選文檔精心整理人教版五年級(jí)音樂授課工作方案一、本學(xué)期授課目標(biāo)與內(nèi)容:結(jié)合音樂作品的欣賞,認(rèn)識(shí)一些旋律的初步知識(shí),以進(jìn)一步加強(qiáng)感情體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感覺,進(jìn)入比較深入的欣賞。這個(gè)階段我會(huì)重視作好以前和此后知識(shí)的連結(jié)工作。我會(huì)采用多種方式策略,幫助學(xué)生自己嫻熟的應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí)。并要注意防備學(xué)生討厭無聊的樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),采用游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。二、授課分析:1、唱歌是學(xué)習(xí)一些適合小學(xué)生延演唱的中外優(yōu)異歌曲。重視學(xué)生使勁度、速度的變化手段表現(xiàn)歌曲感情,能夠獨(dú)立、自信地唱歌。2、欣賞授課是培養(yǎng)學(xué)生音樂感覺、欣賞和審美能力的有效路子。中外優(yōu)異音樂作品對(duì)于廣闊學(xué)生視野,提高文化修養(yǎng),豐富
2、感情擁有重要意義。3、識(shí)譜授課是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的必要環(huán)節(jié)。授課要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,把知識(shí)融入音樂實(shí)踐中去學(xué)習(xí)。防備純真而無聊的講解,要從感性下手,深入淺出,漸漸提高。4、綜合訓(xùn)練為本課本的重要特色之一,旨在經(jīng)過某一種形式(如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動(dòng)、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作等)的練習(xí)、抵達(dá)多種技術(shù)訓(xùn)練或知識(shí)運(yùn)用的要求,依據(jù)各課授課目標(biāo)、既抓住訓(xùn)練重點(diǎn),又要有所兼顧,充發(fā)散揮每一條練習(xí)中所包含的訓(xùn)練作用。三、學(xué)情分析:五年級(jí)共有學(xué)生100人左右,這些學(xué)生都很喜歡上音樂課,可是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識(shí),誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲能夠是書本上的,也能夠是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討
3、厭教師教譜,。再加上五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承前啟后的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將牢固并自己應(yīng)用以前學(xué)過的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為此后幾年的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實(shí)不簡(jiǎn)單,但它又為此后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。四、提高授課質(zhì)量舉措:1、仔細(xì)備課,做好課前備課工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。2、因材施教,對(duì)不同樣的學(xué)生要注意采用不同樣的授課手法,使學(xué)生能夠充分睜開。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。僅供參照,如有不當(dāng),請(qǐng)聯(lián)系更正或許刪除。優(yōu)選文檔精心整理4
4、、講堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、興趣性、研究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)換學(xué)生的積極性。并注意在講堂上采用必然的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科交流,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多推行,使學(xué)生廣闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。授課指導(dǎo)方案:在課上對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所存在的問題進(jìn)行實(shí)時(shí)指導(dǎo)糾正,針對(duì)不同樣學(xué)習(xí)水平的學(xué)生做不同樣的指導(dǎo),保證每個(gè)學(xué)生都受益。僅供參照,如有不當(dāng),請(qǐng)聯(lián)系更正或許刪除。內(nèi)容總結(jié)(1)優(yōu)選文檔精心整理人教版五年級(jí)音樂授課工作方案一、本學(xué)期授課目標(biāo)與內(nèi)容:結(jié)合音樂作品的欣賞,認(rèn)識(shí)一些旋律的初步知識(shí),以進(jìn)一步加強(qiáng)感情體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感覺,進(jìn)入比較深入的欣賞(2)二、授課分析:1、唱歌是學(xué)習(xí)一些適合小學(xué)生延
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省駐馬店市汝南縣雙語學(xué)校、清華園學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末考試英語試卷(含答案無聽力原文及音頻)
- 廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷(含答案)
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案
- 無菌技術(shù)考試題及答案
- 文獻(xiàn)檢索試題及答案
- 危機(jī)公關(guān)題目及答案
- 2023新課程學(xué)習(xí)總結(jié)五篇
- 2022~2023自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試題庫及答案解析第43期
- 電氣智能化系統(tǒng)技術(shù)方法
- 2026年南通科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考試題含答案解析
- 2025年廣西職業(yè)師范學(xué)院招聘真題
- 中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)筆試題目2026
- 扦插育苗技術(shù)培訓(xùn)課件
- 2026年中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院橡膠研究所高層次人才引進(jìn)備考題庫含答案詳解
- 妝造店化妝品管理制度規(guī)范
- 2025-2026學(xué)年四年級(jí)英語上冊(cè)期末試題卷(含聽力音頻)
- 婦產(chǎn)科臨床技能:新生兒神經(jīng)行為評(píng)估課件
- 浙江省2026年1月普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語試題(含答案含聽力原文含音頻)
- 2026屆川慶鉆探工程限公司高校畢業(yè)生春季招聘10人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 基本農(nóng)田保護(hù)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論