部編本人教版一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》-3我不拖拉(2課時(shí))_第1頁
部編本人教版一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》-3我不拖拉(2課時(shí))_第2頁
部編本人教版一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》-3我不拖拉(2課時(shí))_第3頁
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文檔簡介

1、3、我不拖拉教案1、通過指導(dǎo)學(xué)生做事不拖拉，教育學(xué)生珍愛生命要從抓緊時(shí)間開始，2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)有計(jì)劃、抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)和生活，初步養(yǎng)成良好的生3、使學(xué)生了解無論在學(xué)校和家里，都要作到學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，娛樂時(shí)就要痛痛快快地玩耍，學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間的常識(shí)和技能。4、通過討論、體驗(yàn)和向他人學(xué)習(xí)等活動(dòng)，使學(xué)生了解做事拖拉的危害，通過討論、體驗(yàn)和向他人學(xué)習(xí)等活動(dòng)，使學(xué)生了解做事拖拉的危害，抓課文插圖1、播放課件，出示一個(gè)沒有著色的鬧鐘圖形。先請(qǐng)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)。2上解說。3、學(xué)生交流討論：你覺得這位小朋友怎么樣？二、小小故事會(huì)從前有只拖拉鳥，喜歡唱歌和舞蹈。秋風(fēng)起，筑巢忙，它說不急日子長。寒風(fēng)呼呼睡不著，明天

2、一定要筑巢。又是一個(gè)艷陽照，它忙唱歌和舞蹈。別人勸它快壘窩，它叫別人不要吵。東一枝來西一枝，窩兒一直沒搭好。北風(fēng)吹，大雪飄，后悔巢兒沒筑好。3、說一說自己生活中拖拉的事情，并講一講造成的后果。三、本課小結(jié)生活中做一件事情的時(shí)候，總會(huì)遇到其他事情的干擾，我們應(yīng)該怎么辦呢？下節(jié)課請(qǐng)同學(xué)來說一說。同學(xué)們都做過一些拖拉的事情，拖拉一下有關(guān)系嗎？二、七嘴八舌話拖拉1、播放課件，出示一同學(xué)未吃多少，其他同學(xué)已吃好；一同學(xué)邊做作業(yè)邊玩玩具。2、說一說，他們?cè)诟墒裁矗哼@樣做有什么后果？3、同桌或小組交流，你做事拖拉嗎？結(jié)果怎樣，如果不拖拉，會(huì)有什么好處？1果？2四、和“拖拉說再見”1 看 P12 圖片，說說小明是怎樣改正自己拖拉的壞毛病的？2 想一想說一說，自己可以用什么方法改變拖拉的壞毛病呢？3 學(xué)習(xí)兒歌我的這個(gè)小時(shí)鐘，其實(shí)藏在我心中。五

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