1、6、7的認識練習(xí)課第五單元610的認識和加減法6、7的認識練習(xí)課第五單元610的認識和加減法一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫一、找一找，寫一寫教材第43頁第2題。5677566一、找一找，寫一寫教材第43頁第2題。5677566二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜練一練。（教材第43頁第3題）二、涂一涂，猜一猜練一練。（教材第43頁第3題）二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二

2、、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜二、涂一涂，猜一猜67你也來設(shè)計一張火車票吧。三、畫一畫，想一想67你也來設(shè)計一張火車票吧。三、畫一畫，想一想三、畫一畫，想一想在前面我們數(shù)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，請你想一想，我們除了認識這些數(shù)，在后面的學(xué)習(xí)中我們還需要學(xué)習(xí)研究什么內(nèi)容呢？在后面的學(xué)習(xí)中我們還要在認識6、7的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究有關(guān)6、7的加、減法和解決問題。三、畫一畫，想一想在前面我們數(shù)的學(xué)習(xí)基

3、礎(chǔ)上，請你想一想，我們6和7第五單元 : 610的認識和加減法6和7第五單元 : 610的認識和加減法給數(shù)朋友找家(1)和3相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。(2)0和2中間的數(shù)是（ ）。(3)比4多1的數(shù)是（ ）。24152415給數(shù)朋友找家(1)和3相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。(2)0012345?676和7012345?676和77654012365401234747比一比0637比一比0637比一比77=75比一比66=?6比一比66=?6比一比 第7只小動物是誰呢？ 從左向右數(shù)第7只小動物用幾個圓表示？ 7只小動物用幾個圓表示？想一想 第7只小動物是誰呢？ 從左向右數(shù)第7只小動物用5和1組成6，6可以分成5和1。4和2組成6，6可以分成4和2。3和3組成6，6可以分成3和3。2和4組成6，6可以分成2和4。1和5組成6，6可以分成1和5。6的分與合5和1組成6，6可以分成5和1。4和2組成6，6可以分成4和6和1組成7，7可以分成6和1。5和2組成7，7可以分成5和2。4和3組成7，7可以分成4和3。3和4組成7，7可以分成3和4。2和5組成7，7可以