1、【熱門】教研組工作計劃三篇教研組工作計劃 篇1一、指導思想堅決貫徹執(zhí)行學校本學期教學工作計劃，深化普通高中地理課程改革，面向全體學生，為學生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎；提高深化課程改革課堂有效學習，推進“導學案”的實施，增強課堂教學的效率；積極引導組內(nèi)教師做真實的研究，不斷提高地理學科的教育教學水平，將優(yōu)秀教研組的光輝繼續(xù)發(fā)揚光大。二、本學期教研活動工作重點1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想 學習河北省深化普通高中課程改革方案和新修訂的河北省普通高中學科教學指導意見等文件精神，積極參與深化普通高中課程改革培訓及選修課程建設專題研討培訓，加強對深化課程改革的研究與指導，關注深化課程改革中出現(xiàn)

2、的新情況和新問題。2、加強備課組建設 本學期開始，全面推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目，教學常規(guī)著重落實“導學案”編寫、收發(fā)、批改與反饋情況。故加強集中全組智慧，進行集體備課，對每一節(jié)課的內(nèi)容都進行深入的探討，對教學過程進行細致的規(guī)劃，任務分配，成員認真編寫導學案，包括自主學習、合作探究的設計、課堂練習的選擇等等，教師在此基礎上，可以結合學情和個人教學風格，進行部分修改，形成適合自身特點的導學案。達成“大同”“小異”，把規(guī)范與自身特色相結合。發(fā)揮骨干教師的引領作用，保證新教師的教學質(zhì)量，集中全組老師智慧的教學案。3. 扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作努力做好地理學科教研活動，努力做到

3、周密部署，精心設計，系統(tǒng)安排，并努力使各項教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯，進一步增強地理教研活動的效益；加強引導教師做“與有效學習有關內(nèi)容方面”的課題研究，為提升學校教育教學質(zhì)量做貢獻。4加強教師培養(yǎng) 根據(jù)學校教育振興五年行動計劃，積極培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。積極參與導學之星評比等有關活動。關注青年教師的成長，做好師徒結對工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進地理學科教師隊伍建設。三、各段備課組長及成員：高一備課組長：XX 成員：XX XX XX高二備課組長：XX高三備課組長：XX四、師徒結對XXXX、XX XXXX教研組工作計劃 篇2一、指導思想：以新課

4、程標準、新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線，引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，進取實施課堂教學改革，營造良好的教研氛圍；及時總結經(jīng)驗，抓住教師教育技術本事培訓的機遇，努力提升教師專業(yè)化水平，增強政史教研組的整體實力；力爭使我校政史學科教師的教育技術本事有一個質(zhì)的提高。二、教師情景本組共有8位教師：七年級分為四個教學班，政治程允大教師經(jīng)驗豐富，方法靈活；歷史教師展興輝是位本事強，教學經(jīng)驗豐富的中教高級教師；歷史教師蔡新樂年輕有為，能熟練掌握計算機信息技術；地理教師莊鵬具有二十幾年的教育教學經(jīng)驗，方法老道實用。八年級也是四個教學班，政治教師凌蕾蕾、歷史教師王

5、洪鳴、地理教師王倩倩，他們都是年輕而富有朝氣的特崗教師，工作認真負責，上進心強，教學水平高，均能熟練操作計算機。九年級分為三個教學班，政治教師蔡化海、歷史教師都鳳娟都是經(jīng)驗豐富、業(yè)務本事強、具有三年以上九年級畢業(yè)班教學經(jīng)歷的教師?？傊?，政史地組很有特色，是個團結富有戰(zhàn)斗力的團隊。三、主要措施：1、加強教研組的理論、業(yè)務學習，更新觀念。（1）認真學習新課程標準；（2）努力學習現(xiàn)代教育理論，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革；（3）加強教師教育技術本事的學習，堅持自學與集中學習相結合，搞好組內(nèi)教師的后面幾個模塊的培訓，努力提升組內(nèi)教師的教育技術本事；（4）加強師德建設，進一步樹立敬業(yè)愛生的思想，做學生學習

6、的引導者和促進者；（5）探究課堂教學模式，實施課堂教學改革。2、落實教學常規(guī)，加強課堂教學的實踐和探索。（1）認真貫徹落實學校關于教研組和備課組的團體備課的各項要求。加強教學常規(guī)的落實，做到五統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目標、重點和難點、進度、作業(yè)）、六認真（認真?zhèn)湔n、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導）。（2）認真制定各學科教學計劃，并在教學實踐中不斷調(diào)整和完善。（3）認真上好公開課，公開課采取同課異構方式，即同年級教師選定同一課題，團體備課，編寫教學設計，然后再規(guī)定的時光內(nèi)上課，最終團體評議，寫出總結或反思。（4）加強備課組的團體備課和相互聽課，每人聽課不少于15節(jié)次。3、加強教研組建設，繼續(xù)開展以教研組

7、為單位的教學研究活動。4、重視教育科研，以研興校，做好教研課題的制定和申報工作，組織的思想品德教研活動和趙廟協(xié)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動。5、抓好初三畢業(yè)班的復習備考和模擬試題的制卷工作。6、加強團體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學質(zhì)量。7、做好年青教師的傳、幫、帶工作，8，做好與學校，教務處和各教研組的協(xié)同工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決在萌芽狀態(tài)。四，行事歷周次 日期 工作資料第1周9.29.8 檢查教案，計劃 教研組長會議第2周 9.99.15 教研業(yè)務活動：討論 計算及應用技術培訓第3周 9.169.22 九年級政治公開課第4周 9.239.29 本組業(yè)務檢查第5周 9.3010.6

8、國慶節(jié)放假月考第6周 10.710.13 九年級歷史公開課 計算及應用技術培訓第7周 10.1410.20 教學公開周（隨堂聽課和推門聽課）第8周 10.2110.27 全校教師業(yè)務大檢查 八年級地理公開課第9周 10.2811.3 八年級政治公開課第10周 11.411.10 期中考試第11周 11.1111.17 八年級歷史公開課 教研專題會第12周 11.1811.24 七年級政治公開課第13周 11.2512.1 作業(yè)教案階段檢查 七年級歷史公開課第14周 12.212.8 七年級地理公開課第15周 12.912.15 各年級月考第16周 12.1612.22 政史地學科成績分析 探討

9、提升學習成績策略第17周 12.2312.29 抽調(diào)各年級學生座談第18周 12.3020 xx。1。5 政史地學科學生作業(yè)檢查第19周 1.61.12 復習教師業(yè)務大檢查第20周 1.131.19 期末考試 學科總結教研組工作計劃 篇3主題：圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練，開展相關學科活動。工作目標：開展富有學科特色的活動，以小課題研究促進教學中的問題研究。工作任務：一 加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)解決問題的意識，全面提升教學質(zhì)量。1集體備課：根據(jù)分析我校各年段學生實際情況，結合組內(nèi)確立的各學年段的教學目標和教學思路，備課組長切實承擔起責任，掌握第一手材料，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學進度，責任

10、分配明確，指導好青年教師和新調(diào)轉教師的備課，專人保存好相關資料（前后班分開）。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。2聽課交流：（1）備課組長保證每月對組內(nèi)的青年教師和新來的教師及重點班級聽課，并做好交流與指導，促進年級整體推進。（2）青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課，從教學內(nèi)容的把握、教法的使用和班級學生管理與監(jiān)控等方面具體學習，并在期末交一份總結。（3）組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課（青年徒弟教師與新來教師）和初三聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題。（4）按時參加“理科四杯賽”的聽評課活動。3會課研討：本學期學科組會課研討活動將以年級為單位，有備課組長協(xié)調(diào)組織，推出

11、參加會課的人員名單和講課日期（時間集中在期中考試之后的一個月內(nèi)）。4材料上交：（1）備課組計劃、總結。（2）假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。（3）各種那個學生活動的方案、總結（獲獎名單）、過程照片。（4）學科習題資源庫電子稿，經(jīng)備課組長檢查整理后上交（試卷要有命題人及審題人，嚴把質(zhì)量）。（5）期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內(nèi)容均要包括前十與后十班。5參與學校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。二以學科開放展示為載體，促進教學交流和學生活動的開展。本學期將與教科研課題結題儀式為載體，進行大規(guī)模、高層次、全方位的學科開放與展示，借以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養(yǎng)。