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1、多姿多彩的靠墊【教材分析】本課是“設(shè)計應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。教學(xué)內(nèi)容安排上注重了對知識技能的傳授,也同時兼顧了學(xué)生個性的體現(xiàn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、從審美、實用、文化等方面了解靠墊的“設(shè)計”,并在學(xué)習(xí)中了解設(shè)計的基本知識和方法,學(xué)用對稱式或自己喜愛的紋樣設(shè)計、制作美觀實用的,富有個性的靠墊。2、在學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的設(shè)計能力,創(chuàng)新能力,并在欣賞與表達(dá)的同時培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與語言表達(dá)能力。3、在欣賞與制作中培養(yǎng)學(xué)生對生活、對環(huán)境的關(guān)注能力,培養(yǎng)學(xué)生做事細(xì)心
2、、認(rèn)真踏實的精神,激發(fā)起美化生活的強烈愿望?!窘虒W(xué)重點】靠墊的設(shè)計是以功能要求為前提的,還要關(guān)注實用之外的審美和文化?!窘虒W(xué)難點】靠墊作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙?!窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖導(dǎo)入新課教師出示課件,展示不同形狀、不同色彩、不同材質(zhì)的靠墊。欣賞課件,感受生活中多姿多彩的靠墊。初步感受靠墊的舒適與美觀,引出學(xué)習(xí)主題。講授新課講解靠墊的作用:1、減輕疲勞,用靠墊來調(diào)節(jié)人體與座位、床位的接觸點以獲得更舒適的角度來減輕疲勞。 2、裝飾作用,通過靠墊的色彩及質(zhì)料與周圍環(huán)境的對比,能使室內(nèi)家具所陳設(shè)的藝術(shù)效果更加豐富多彩,靠墊會活躍和調(diào)節(jié)臥室的環(huán)境氣氛。 出示兩組不同靠墊的圖片
3、,提出問題:觀看兩組圖片,有什么不一樣的感受?觀看課件,思考靠墊有哪些作用。學(xué)生認(rèn)真觀看,對比兩組圖片:有靠墊會讓沙發(fā)躺上去更舒服,靠墊上的花紋裝飾了靠墊,也讓房間更加的溫馨。了解靠墊在生活中的實用功能。研究對稱形出示靠墊與花紋,提出問題:你們發(fā)現(xiàn)它有怎樣的規(guī)律呢?課件展示不同的花紋與靠墊出示圖片,教同學(xué)們折紙,認(rèn)識骨式,并把花紋納入骨式。圖片展示外形與花紋的搭配學(xué)生觀察靠墊圖形與花紋,學(xué)習(xí)軸對稱圖形與中心對稱圖形。認(rèn)識軸對稱圖形與中心對稱圖形。跟著老師一起折紙,學(xué)習(xí)不同的骨式。學(xué)習(xí)靠墊外形與花紋的搭配加深學(xué)習(xí),進(jìn)一步區(qū)分軸對稱圖形與中心對稱圖形。以折紙的方式進(jìn)行骨式的講解,同學(xué)們更能理解。作品展示 圖片展示不同的對稱圖形作品。學(xué)生觀察學(xué)習(xí)藝術(shù)實踐選擇適合的外形和圖案,利用骨式,設(shè)計制作一個對稱式的靠墊。學(xué)生自主創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
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