1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對微粒的描述正確的是（）A僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子CNaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是有離子構(gòu)成的DCl的離子結(jié)構(gòu)示意圖為2生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（ ）A室內(nèi)插花，滿屋飄香，說明分子不斷運動B熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變C濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大D10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔3下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B紅磷燃燒測空

3、氣中氧氣含量C氮氣用于食品防腐D氧氣供給呼吸4根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是（ ）A鈉原子最外層有11個電子B鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC鈉屬于非金屬元素D鈉的原子序數(shù)為115推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B在同一化合物中，若金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價C元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素D單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)6下列各種粒子，帶負(fù)電荷的是A電子B中子C質(zhì)子D原子核7學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實驗。下列實驗操作錯誤的是A滴加液體B添

4、加酒精C加熱液體D放置試管8下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的說法，不正確的是A蠟燭在氧氣中的燃燒比在空氣中的燃燒劇烈B點燃的鎂條能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光C紅磷可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體9在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后備物質(zhì)的質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述中正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g20286反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測282A該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)B乙一定是該反應(yīng)的催化劑C反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7D丙一定是單質(zhì)102018年10月，南通被授予“國家森林城市”稱號。為了使南通這座江風(fēng)海韻

5、森林城變得天更藍(lán)、水更清、景更美，下列做法應(yīng)該禁止的是（）A工業(yè)廢水直接排入河流B加強對煙花爆竹燃放管理C生產(chǎn)生活垃圾分類放置D鼓勵對舊金屬回收再利用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11聯(lián)合國將2019年列為“國際化學(xué)元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請回答下列問題。(1)已知鎂元素和鍶元素的化學(xué)性質(zhì)相似,則X=_;y_。(2)鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_(選填“得”或“失”)電子，鍶的氧化物的化學(xué)式為_。(3)元素的性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。原子的最外層電子數(shù)相同時，電子層數(shù)越多, 最外層電子離核越遠(yuǎn)，原子核對最外層電子的吸引力越小。由此推測，鍶的活潑

6、性比鎂的活潑性_(選填“強”或“弱”)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12下列AC是初中化學(xué)中的三個實驗裝置。A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是_（填化學(xué)式）。B實驗中的現(xiàn)象是_。對于C實驗，兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究?！締栴}一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質(zhì)是_，說出你的判斷依據(jù)_。【問題二】設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：(1)寫出編號儀器的名稱_；_。(2)實

7、驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。(4)某同學(xué)用 C 裝置收集的氣體中混有空氣，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是_(寫出一種即可)；實驗結(jié)束后，應(yīng)先進(jìn)行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導(dǎo)管從水槽中取出 丙.松開鐵夾，移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是_，如用下圖所示裝置收集該氣體，氣體由_端(填“a”或“b”)

8、通往?！締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣，理論上需要分解_mol 的氯酸鉀？(寫出計算過程)【進(jìn)行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點是_(填序號)I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應(yīng)的基本類型相同 VI. 完全反應(yīng)后剩余固體成分相同14化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置，對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。（1）I.提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎？.設(shè)計實驗：小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi)，并立即塞緊橡膠塞。.觀察現(xiàn)象：此

9、時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。.總結(jié)：該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在實驗設(shè)計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是_。實驗結(jié)束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的_，原因是_。（2）小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)（化學(xué)方程式為NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2）也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計了B裝置，藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g，反應(yīng)結(jié)束后，他與小明的實驗進(jìn)行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是_（填“A”或“B”即或

10、“A和B”）；稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g，你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_（填字母）。A 稀鹽酸不足B 碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C 裝置氣密性不好D 氣球受到浮力的影響（3）小結(jié)：由質(zhì)量守恒定律可，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_（填序號）。原子數(shù)目原子的種類分子數(shù)目分子的種類元素的種類物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類（4）某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂，需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg，若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥

11、的大試管中，加熱到質(zhì)量不在減少為止，冷卻后稱量固體質(zhì)量為21.4克計算：(1)能制得氧氣多少克？_(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？_16蔗糖的化學(xué)式為，是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題：（1）蔗糖中、三種元素的原子個數(shù)比為_。（2）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（精確到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的質(zhì)量為_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，金剛石和石墨的混合物，僅有碳原子構(gòu)成；故A錯誤； B、原子中一定含有質(zhì)子、電子，有的原子中不含有中子，例如氫原子；故B錯誤； C、HCl是由分子構(gòu)成的，故C錯誤；D、Cl的離

12、子結(jié)構(gòu)示意是，故D正確；故選D。【點睛】注意理解純凈物和混合物的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。2、B【解析】A、室內(nèi)插花，滿屋飄香，說明分子不斷運動，故不符合題意；B、熱脹冷縮，說明分子間隔隨溫度而改變，故符合題意；C、濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大，故不符合題意；D、10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔，故不符合題意。3、A【解析】A、氫氣的密度比空氣小，可以用于填充氣球，利用其物理性質(zhì)，正確；B、紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，利用了化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活

13、潑，用于食品防腐，利用了化學(xué)性質(zhì)，錯誤；D、氧氣供給呼吸利用了氧氣 的化學(xué)性質(zhì)，錯誤。故選A。4、D【解析】試題分析：由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知，A選項鈉原子最外層有1個電子；B鈉的相對原子質(zhì)量是22.99; C鈉屬于金屬元素;D選項鈉的原子序數(shù)為11，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，是正確的敘述；故選擇D考點：元素周期表5、D【解析】A、氧化物必須由兩種元素組成，所以含氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、在同一化合物中，若金屬元素顯正價，則非金屬元素不一定顯負(fù)價，如碳酸鈉中碳元素顯+4價，故B錯誤；C、元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類

14、原子總稱，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素錯誤，如水分子和氖原子不是同一種元素，故C錯誤；D、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物，故D正確。故選D。6、A【解析】原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。A、電子帶負(fù)電荷，正確；B、中子不帶電荷，呈電中性，錯誤；C、質(zhì)子帶正電荷，不帶負(fù)電，錯誤；D、原子核帶正電，錯誤。故選A。7、B【解析】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，應(yīng)垂直懸空，故正確；B、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，以免引起失火，故錯誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，故正確

15、；D、試管清洗完畢，應(yīng)倒放在試管架上，故正確。故選：B。8、D【解析】A、蠟燭在氧氣中的燃燒比在空氣中的燃燒劇烈，A選項正確，不符合題意；B、點燃的鎂條能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，B選項正確，不符合題意；C、紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，C選項正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，D選項不正確，不符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象，純氧中比空氣中氧氣濃度大，物質(zhì)燃燒更劇烈；識記紅磷、鎂條、鐵絲在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵；同時注意現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確語言表達(dá)。9、A【解析】根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可

16、知：甲、丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后減小為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量分別為16g、4g，丙的質(zhì)量反應(yīng)后增加為生成物，生成了20g，所以乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、由2Cu+O2 2CuO可知：銅與氧氣的質(zhì)量比為：（642）：32=4：1，該題中反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量比為：16g：4g=4：1，所以該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)，故A正確；B、乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。乙不一定是該反應(yīng)的催化劑，故B錯誤；C、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比16g:20g1：7，故C錯誤；D、丙是甲和丁發(fā)生化合反應(yīng)的生成物，一定不是單質(zhì)，是化合物，故D錯誤。故選A?！军c睛】在

17、化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。10、A【解析】A. 工業(yè)廢水直接排入河流會污染河流中的水體，所以工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，選項錯誤；B. 加強對煙花爆竹燃放管理，能夠避免或減弱煙花爆竹燃放產(chǎn)生的污染物對環(huán)境造成的污染，選項正確；C. 生產(chǎn)生活垃圾分類放置能夠避免環(huán)境污染，且能回收某些資源，選項正確；D. 鼓勵對舊金屬回收再利用，可以節(jié)約金屬資源和能源，選項正確，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、382失強【解析】(1)已知鎂元素和鍶元素的化學(xué)性質(zhì)相似，則他們最外層電子數(shù)相同，則y=2，X

18、=2+8+18+8+2=38。(2)鍶原子最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子，在化合物中顯+2價，鍶的氧化物的化學(xué)式為。(3)原子的最外層電子數(shù)相同時，電子層數(shù)越多，最外層電子離核越遠(yuǎn)，原子核對最外層電子的吸引力越小，則鍶更容易失去電子，由此推測，鍶的活潑性比鎂的活潑性強。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、H2 燒杯中的酚酞變紅 產(chǎn)生較多的泡沫 【解析】水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為2：1。A實驗試管2與電源的負(fù)極相連，其中產(chǎn)生的氣體是氫氣，化學(xué)式為：H2；B實驗中，濃氨水中的氨氣分子運動到酚酞試液中，發(fā)生的現(xiàn)象是燒杯中的酚酞變紅；水樣加入等量肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多?/p>

19、是軟水，泡沫少的是硬水，對于C實驗，兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生較多的泡沫。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應(yīng) 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大，氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部，再將瓶內(nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，NaCl不含

20、氧元素，所以不能用來制取氧氣；【問題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶；是長頸漏斗；(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選A；其中二氧化錳起催化作用，質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會變小，反應(yīng)前后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率，可用H、B組合；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2，屬于分解反應(yīng)；(4) 用排水收集的氣體中混有空氣，

21、導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是：集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集；實驗結(jié)束后，為了防止水槽中的水倒流炸裂試管，應(yīng)先導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈；(5) 若用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是：氧氣密度比空氣大，氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部，再將瓶內(nèi)空氣向上排出；氧氣密度比空氣大，應(yīng)從a端進(jìn)入；【問題三】設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x，19.2g氧氣的物質(zhì)的量為：19.2g32g/mol=0.6mol，2KClO32KCl+3O2 2 3 x 0.6mol x=0.4mol答：消耗了0.4mol氯酸鉀；【進(jìn)行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點以及反應(yīng)原理可知：都可用二氧化

22、錳作催化劑，反應(yīng)的基本類型相同。14、白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，氣球脹大 平衡裝置內(nèi)外氣壓，防止瓶塞飛出 白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的 B CD 47.4kg 【解析】探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究，根據(jù)實驗裝置圖可知：（1）I、提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎？、設(shè)計實驗：小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi)，并立即塞緊橡膠塞。、觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，氣球脹大，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。、總結(jié)：該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在實驗設(shè)計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓，防止因錐形瓶內(nèi)氣壓過大造成瓶塞飛出。實驗結(jié)束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的，原因是白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的。（2）小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)（化學(xué)方程式為）也遵循質(zhì)量守恒定律。根據(jù)B裝置圖，藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g，反應(yīng)結(jié)束后，他與小明的實驗進(jìn)行對