1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（ ）A共有四種元素B屬于陽離子屬于陰離子C的化學性質(zhì)相似D已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)2下列例舉的是生活中常見的物質(zhì)的pH，你認為數(shù)據(jù)不合理的是A橙汁pH=4B胃液pH=12C肥皂水pH=11D食醋pH

2、=33化學符號周圍有很多的數(shù)字，在“4H2CO3”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字，下列說法錯誤的是（）A“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù)B“2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)C“4”表示分子個數(shù)D“1”表示碳元素的個數(shù)4能用過濾法將下列混在一起的物質(zhì)分離的是（）A醬油和食醋B銅粉和鐵粉C味精和蔗糖D食鹽和泥沙5螞蟻會分泌一種信息素（C10H18O），下列關(guān)于該信息素的說法正確的是由碳、氫、氧元素組成信息素分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為10181 一個信息素分子中含有29個原子ABCD6某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，（不同小球代表不同的原子），下列說法中不正確的是A在此圖示變化中共有四種物質(zhì)

3、B該圖示變化中的分子沒有變化C原子是化學反應(yīng)中的最小粒子D反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變7對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C一氧化碳通入紫色石蕊溶液，試液變紅D一氧化碳通入灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變紅8下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是ANB2HCN2DHg9推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是（）A分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，所以物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的B化學反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變C同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素D化合物

4、由多種元素組成，所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物10有關(guān)催化劑的說法錯誤的是A反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B反應(yīng)前后化學性質(zhì)不變C一定加快化學反應(yīng)速率D可能減慢化學反應(yīng)速率11以下物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）AH2O2BCO2CKMnO4D空氣12保持水化學性質(zhì)的最小粒子是()A氧原子B氫原子C氧分子D水分子13在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026Ab可能是催化劑BX的值等于15C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15：1314推理是學習化學的一種重要的方法。下列

5、推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A陽離子一定帶正電荷，所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子B化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同D同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素15下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳B充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物C一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒D將水通電電解一段時間二、填空題（本大題共1小題，共6分）16過氧化氫俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下，它能分解生成氧氣和水。查閱資

6、料：將新制的濃度5%的雙氧水加熱到65時就有氧氣產(chǎn)生，加熱到80時就有較多氧氣產(chǎn)生。若在相同質(zhì)量5%的雙氧水中加入少量二氧化錳固體，常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速度快，所需時間短。請根據(jù)上圖回答問題:(1)請你寫出雙氧水和二氧化錳反應(yīng)的文字表達式: _，其中二氧化錳的作用是_。(2)小晨按圖甲裝置進行實驗，當試管中有大量氣泡出現(xiàn)時，伸入帶火星的木條，木條并未復燃，為此，他利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗，木條復燃，那么圖甲實驗中帶火星木條未復燃的原因是_。(3)小柯利用催化劑使雙氧水分解制取氧氣，若要控制雙氧水制取氧氣的速率，可以將裝置丙作如下改進將_。(4)采用相同質(zhì)量5%的雙氧水

7、，圖丁虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請你在該圖中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線_。(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)(5)二氧化錳(不溶于水的固體粉末)，在該反應(yīng)中可以重復使用，理由是_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）氮化鋁（AlN）被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮氣（N2）流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有7kg的氮氣參加反應(yīng)，可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少？（精確到0.1kg）18（8分）為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20g此樣品，將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽

8、酸及生成物反應(yīng)），每次用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字）次 數(shù)一二三四加入鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g151055計算：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_；（2）20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量_；（3）加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)如圖所示的實驗裝置，完成下列空白。（1）小明同學選擇A裝置準備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_（填字母），寫出該反應(yīng)的文字表達式_。完成上述實驗的操作步驟有：a、停止加熱b、固定試管c、將導管從水槽中取出d、裝藥品

9、并在試管口處放一小團棉花e、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步是_，將該操作編號f，則正確的操作順序是_（填字母）。（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），收集裝置是_（填字母）。寫出反應(yīng)的文字表達式_。（3）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_（填字母）。（4）你認為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_（填“小明”或“小華”），理由是_；_（寫

10、兩點）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷；B、根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)，判斷元素及微粒類型；C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決；D、根據(jù)微粒的最外層電子數(shù)為8個達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析。【詳解】A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素；故圖中共有三種元素，故A錯誤；B、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17電子數(shù)=18，屬于陰離子；由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12電子數(shù)=10，屬于陽離子，故B錯誤；C、因為元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學性質(zhì)相似，由于的最

11、外層電子數(shù)分別是8、7，性質(zhì)不相似；故C錯誤；D、最外層電子數(shù)已經(jīng)達到8，已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選：D。【點睛】掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】試題分析：橙汁，胃液，食醋都顯酸性，所以三種物質(zhì)的PH值都會小于，肥皂水顯示堿性所以其PH值會大于7。故選B考點：物質(zhì)的PH值3、D【解析】A、“4H2CO3”中的“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù)，正確，不符合題意；B、“4H2CO3”中的2表示每個分子中氫原子的個數(shù)，正確，不符合題意；C、“4H2CO3”中的“4”表示分子個數(shù)，正確，不符合題意；D、“4H2CO3”中的1表示一個分子中碳

12、原子的個數(shù)，錯誤，符合題意；故選D。4、D【解析】過濾可以將固體和液體分離?！驹斀狻緼、醬油和食醋都可溶于水，無法通過過濾進行分離。A錯誤；B、銅粉和鐵粉都難溶于水，無法通過過濾進行分離。B錯誤；C、味精和蔗糖都可溶于水，無法通過過濾進行分離。C錯誤；D、食鹽可溶于水，但是泥沙難溶于水，無法通過過濾進行分離。D正確。故選D。5、C【解析】根據(jù)信息素（C10H18O）化學式可知，信息素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；根據(jù)信息素（C10H18O）化學式可知，信息素分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為10181，故正確；根據(jù)信息素（C10H18O）化學式可知，信息素的一個分子是由10個碳原子、1

13、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，信息素的一個分子中含有29個原子，故正確。關(guān)于該信息素的說法正確的是。故選C。【點睛】結(jié)合新信息，靈活運用化學式的意義是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】試題分析：A、在此圖示變化中共有四種物質(zhì)，正確；B、該圖示變化中分子的種類發(fā)生變化，錯誤；C、原子是化學反應(yīng)中的最小粒子，正確；D、反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變，正確。故選B考點：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，原子概念。7、D【解析】試題分析：硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種由刺激性氣味的氣體，A錯誤；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，B錯誤；一氧化碳不能使紫色的石蕊試液變色，C錯誤；一氧化碳通入灼熱的氧

14、化銅，黑色粉末逐漸變紅，D正確。故選D?？键c：常見實驗現(xiàn)象8、D【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；B、該符號是可表示2個氫原子，不是元素符號，故選項不符合題意；C、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、Hg屬于金屬元素，可表示汞元素，表示一個汞原子，還能表示汞這一純凈物，故選項符合題意。故選D。9、C【解析】A、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是由分子、原子構(gòu)成的，也可能是

15、由離子構(gòu)成的，故錯誤；B、化學反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，但化學反應(yīng)前后分子總數(shù)可能會發(fā)生改變，故錯誤；C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，故正確；D、化合物由多種元素組成，所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物錯誤，由多種元素組成的物質(zhì)，還可能是混合物；故錯誤；故選：C。10、C【解析】催化劑是指在化學反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。改變化學反應(yīng)的速率，可能是加快，也可能是減慢，一定加快反應(yīng)速率是錯誤的。故選C。11、D【解析】A、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故選項

16、錯誤。B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。C、高錳酸鉀中含有氧元素，而無氧分子，故選項錯誤。D、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項正確。故選D。12、D【解析】A、氧原子不能保持水化學性質(zhì)故A錯誤；B、氫原子不能保持水化學性質(zhì)故B錯誤；C、氧分子只能保持氧氣的化學性質(zhì)故C錯誤；D、水分子是保持水化學性質(zhì)的最小粒子故D正確故選D13、D【解析】A、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X40+5+16+155302615，故B正確；C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，c、d質(zhì)量增大，是生成物，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種

17、物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=（3016）g：（2615）g14：11，故D錯誤。故選D。【點睛】在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。14、B【解析】A、陽離子一定帶有正電荷，帶正電荷的粒子不一定是陽離子，如質(zhì)子也帶正電荷，該選項推理得出的相關(guān)結(jié)論不合理；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，只含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物，該選項推理得出的相關(guān)結(jié)論合理；C、水和過氧化氫的構(gòu)成分子不同，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，故水

18、和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，該選項推理得出的相關(guān)結(jié)論不合理；D、質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同，例如水分子與氖原子，該選項推理得出的相關(guān)結(jié)論不合理。故選B。15、D【解析】A. 向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，氧氣逐漸增多，過氧化氫完全反應(yīng)時氧氣的質(zhì)量達到最大，然后不再改變，選項A正確；B. 充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量也不變，選項B正確。C. 一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，選項C正確；D. 將水通電分解，電解一段時間，生成氫氣是氧氣體積

19、的二倍，選項D錯誤。故選D?！军c睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學反應(yīng)分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 催化作用（或加快雙氧水的反應(yīng)速率） 產(chǎn)生的氧氣中含有大量水蒸氣 長頸漏斗換成分液漏斗 二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)，在化學反應(yīng)前后不變 【解析】（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為：，其中二氧化錳的作用是催化作用（或加快雙氧水的反應(yīng)速率）；（2）圖甲實驗中帶火星木條未復燃的原因是：加熱過氧化氫溶液的同時，溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度較大，氧氣的量較少；（3）要控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗換為分液漏斗。（4）由于過

20、氧化氫在二氧化錳催化作用下能分解放出氧氣，二氧化錳可以加快反應(yīng)速率，所以，利用催化劑制取氧氣的大致曲線為：（5）二氧化錳（不溶于水的固體粉末）反應(yīng)中可以重復使用，理由是二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)，在化學反應(yīng)前后不變。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、20.5kg解：設(shè)可生成氮化鋁的質(zhì)量為x。 x=20.5kg答：若有7kg的氮氣參加反應(yīng)，可生成氮化鋁的質(zhì)量為20.5kg?！窘馕觥恳姶鸢浮军c睛】化學方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。18、75% 6.6g 18.25% 【解析】（1）比較第一、二、三次的數(shù)據(jù)可知：20g鹽酸完全反應(yīng)可以消耗碳酸鈣15g10g5g；第四次中固體不再減少，說明此時碳酸鈣已完全反應(yīng)，樣品中含有5g雜質(zhì)，所以碳酸鈣